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解決問題用16張邊長(zhǎng)是1分米的正方形紙拼長(zhǎng)方形和正方形。怎樣拼，才能使拼成的圖形周長(zhǎng)最短？閱讀與理解用16張正方形紙拼圖形，有不同的拼法。要解決的問題是什么？小華小軍分析與解答我這樣拼，周長(zhǎng)是_分米。這樣拼呢？我這樣拼，周長(zhǎng)是_分米。要解決的問題是怎樣拼使周長(zhǎng)最短？畫圖試一試。_拼出的圖形的周長(zhǎng)最短。小明回顧與反思只有這三種拼法嗎？做一做5cm5cm把12盒右面這樣的保鮮膜捆在一起，怎樣捆最節(jié)省膠帶？練習(xí)1：如圖，兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少了6厘米。原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？練習(xí)2：如圖，下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形拼成的，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？練習(xí)3：如圖，將一個(gè)邊長(zhǎng)為36厘米的正方形紙，剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片，問這4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加多少厘米？練習(xí)4：如圖所示，正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，仔細(xì)觀察并算出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？。

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