1、老山界陸定一為自由而戰的人，人們將永遠記住你們！ 老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔米，為華南第一高峰，素有“五嶺極頂，華南之顛”之美譽。 年月，中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經過慘烈的激戰，損失慘重，退入了山高路險的貓兒山，開始了翻越老山界的艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等一代革命偉人率中央紅軍三軍團、中央軍委縱隊、后衛五軍團、八軍團日夜兼程翻越老山界。時代背景課前熱身朗誦及背誦長征詩詞，講述長征故事，概括長征精神。你預習了嗎？ 為下列加線字注音：驚惶（ ） 嗚咽（ ） 咀嚼（ ）矗立（ ） 蜷（ ） 酣（ ）然入夢點綴（ ） 落（ ）下 解釋下列詞語：攀談 奇

2、觀 絕壁 酣然入夢 嗚咽 整體感知文章，用一句話概括故事內容。 紅軍長征途中翻越老山界。 探究學習 1、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？時間變化、地點轉移 2、在文中勾畫出表明時間、地點的詞句。 時間 地點人物 活動第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午 瑤民家瑤家大嫂攀談，宣傳紅軍政策，使瑤民理解了紅軍。山腳下紅軍戰士準備爬山半山腰紅軍戰士夜行軍山路上紅軍戰士半夜露宿雷公巖紅軍戰士、醫務人員翻越雷公巖山頂紅軍戰士任務完成，征服老山界理清結構層次1、記敘一件事，文章結構一般如何安排？交代起因，記敘經過，說明結局。2、本文是不是這樣安排的呢？三部分一、交代決定翻越老山界（1

3、）。二、記敘翻越老山界的經過（233段）。三、說明翻越老山界的意義（34段）。細讀品味 1、老山界是一座難翻的山。其“難”表現在哪些方面呢？ 在課文中勾畫出有關的句子來。走路難睡覺難吃飯難處境難細讀品味 2、面對這般重重困難，我們的紅軍戰士是如何對待的呢？表現了紅軍戰士怎樣的思想性格？ 打趣逗笑、奮勇登山。酣然入夢、觀賞夜景。 鼓著勇氣、繼續前進。毫不畏懼、嘲笑敵機 。表現紅軍頑強的意志、樂觀的精神 走路難睡覺難吃飯難處境難細讀品味 3、本文把紅軍戰士的頑強意志和樂觀刻畫得具體形象，靠的是生動的描寫。你能揣摩出來嗎？ 提示：行動、語言、場面、景物 精彩段落欣賞 場面描寫：“之”字奇觀 （1）作

4、者是怎樣描繪這一奇觀的？ （2）這樣描寫表現了紅軍戰士的什么精神？ 烘托出紅軍英勇豪邁的樂觀主義英雄氣魄。 精彩段落欣賞景物描寫：半夜醒來觀賞夜景（所見所聞）（1）“見”主要寫了哪些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法？（2）所“見”景象給人什么感受？“聞”突出了什么特點？ 星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比莊嚴、奇偉。寂靜精彩段落欣賞 （3）可作者描寫的卻是各種“聲響”，這不是自相矛盾嗎？ （4）這些聲音有何特點？采用什么修辭方法寫出。 （5）這段景物描寫對表現中心意思有何作用？不矛盾。以動寫靜，角度巧，效果好。遠、近、大、細；比喻、擬人、排比紅軍戰士鎮定豪邁，英雄主義和樂觀主義練一練 1、判斷下列加點字注音的正誤。 驚惶() 繳()租欺侮() 嗚咽( y) 咀嚼() 骨碌()渾身打著顫() 2、紅軍翻山遇到的許多艱難險阻，可以分為哪幾個方面？是怎樣對待的？ 練一練練一練 3、描寫景物要注意觀察景物的立足點和角度。課文第一次寫火把，立足點在，觀察角度是仰視；第二次寫火把，立足點在，觀察角度是既有（）視，又有（）視。找出你最喜歡的一張照片，說說攝影者是站在什么位置，從什么角度照的。 寫一寫 寫寂靜，可以以靜寫靜，也可以以聲寫靜。這篇課文既說“寂靜”，又說“耳朵里有不可捉摸的聲響”，正是以聲寫靜。