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文檔簡介
1、PAGE 機械工業(yè)出版社招聘模擬考題及答案一、基礎知識(每小題2分,共30分)1. 下列詞語中加點的字,讀音有錯誤的一組是 b A璀璨(cn) 憧(chng)憬 飲鴆(zhn)止渴B凝(nng)固 分泌(b) 孜(z)孜不倦C蹊(q)蹺 省(xng)悟 窮形盡相(xing)D端倪(n) 寶藏(zng) 未雨綢繆(mu)2. 下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?c A當時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當車,跋涉一個多小時趕到了大壩。B她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要別人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人。C會議期間,農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷
2、售攤。休息時,攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應求。D您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。3. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 c 中美關(guān)系_動蕩,不符合雙方的根本利益。你比他只是_差一點,其實兩人不相上下。這幾天我_接到一些莫名其妙的電子郵件。A一再 多少 往往 B再三 多少 常常C一再 稍微 常常 D再三 稍微 往往4. 給下列句子排序,恰當?shù)囊豁検?c 病痛是人類必須面對的最殘酷、最強大和最無情的敵人它從人剛剛誕生的那一刻起,就像影子一樣追隨著人們的腳步如果沒有各種各樣的疾病,人類一大半“正常死亡”都可以避免病痛是人類與生俱來的敵人與
3、這樣的敵人戰(zhàn)斗,人類自身的意志、毅力和高貴性才得以展現(xiàn)A B C D5下列句子中標點符號的使用,正確的一句是 b A亞洲地域廣闊。跨寒、溫、熱三帶。又因各地地形和距離海洋遠近不同,氣候復雜多樣。 B“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。 C.寫研究性文章跟文學創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”(其實,文學創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”)。 D.“你知道嗎,”那聲音最后說:“將來你會不再相信你現(xiàn)在這個信仰,你會認為自己受了騙,白白地毀了你的年輕的生命?”6找出下列句子中沒有語病的一句 d A這個山區(qū)的風景對于我已經(jīng)熟悉了,能夠一一地說出來 B這個山區(qū)對我很熟悉,能一一地說出風景的佳處
4、來 C這個山區(qū)的佳處對我熟悉,能一一說出來 D我對這個山區(qū)的風景是如此地熟悉,能一一說出它們的佳處來7. 人們常說:“開卷有益”。就一般情況而言是對的。其實,開卷未必均有益。問題是開什么卷,好書如“圣水”;壞書似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪念,誘使讀者沿坡下滑,甚至會墮入陰暗之深淵。因此,在茫茫書海中,我們要學會提純拔萃,去蕪存精的本領,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這段話直接支持了這樣一種觀點,即 d A.讀書要善于思考 B.讀書要善于提問 C.讀書要善于學以致用 D.讀書要善于選擇8目前,市場上一方面居民手中有大量的貨幣和存款,另一方面不少商品供大于求;一方面物價上漲幅度很大
5、,另一方面有的企業(yè)開不了工。這段話說明的是 b A.物價上漲幅度大,人民手中的貨幣在貶值。 B.市場供求關(guān)系存在矛盾。 C.人民舍不得花錢買商品。 D.企業(yè)開不了工會影響自身的發(fā)展。9. 在春節(jié)、中秋節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日即將來臨的時候,許多商家都大作廣告。以促銷自己的產(chǎn)品。他們對市場進行細分的方法是 d A. 地理細分 B. 人口細分 C. 心理細分D. 行為細分10. 具體到科技書單個品種的進貨,一般書店要跟普通大眾書有所區(qū)別,這是因為,科技書的使用對象 d 明顯。 A廣泛性 B.地區(qū)性 C差異性 D.針對性11.圖書封面一般印有書名、著譯者名和 b A出版者名 B.出版刊名 C出版時間 D.
6、出版地點12. 一般而言,少兒讀物最佳銷售期為 b A六一兒童節(jié)和春節(jié) B.寒假和暑假 C學期開學 D.平日13. 企業(yè)銷售人員在訪問推銷過程中可以親眼觀察到顧客的反應,并揣摩其心理,不斷改進推銷陳述和推銷方法,最終促成交易。這說明人員推銷具有 c A. 公關(guān)性 B. 針對性 C. 靈活性 D. 復雜性14國家常備書目定點銷售店必須做好陳列、銷售和添貨工作,其備貨要求是 c A售完為止 B大量備貨 C保證常備常銷15.按國家規(guī)定,黨和國家領導人著作、大中專教材、中小學課本的購銷形式是 a A征訂包銷 B征訂經(jīng)銷 C寄銷二、專業(yè)了解題(每小題2分,共8分)1機械工業(yè)出版社在圖書零售市場整體占有率
7、為 a A第一 B.第二 C.第四 D. 第十2. 機械工業(yè)出版社的出版領域不包括 d A機械 B.計算機 C.外語 D.衛(wèi)生3. 機械工業(yè)出版社經(jīng)管圖書的市場占有率為同類產(chǎn)品中 a A第一 B.第二 C.第三 D.第四4. 機械工業(yè)出版社目前圖書可供品種有 a 種 A8000 B.5000 C.3000 D.20000三、規(guī)定情景題(每小題5分,共10分)1請使用規(guī)范禮貌服務用語接待購書讀者,并為其介紹機械工業(yè)出版社最新出版的兩本新書。您好,歡迎光臨,請問有什么需要我?guī)湍拿矗空垎柲肓私馐裁捶矫娴臅兀抗芾眍惖臅彝扑]您這本卓有成效的管理者,作者是”現(xiàn)代管理學之父”彼得德魯克。本書中,
8、德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效。這本書是德魯克最著名的管理學著作之一,傾注了德魯克極大的心血。一位卓有成效的管理者,一般具有6個特征。另一本是麥肯錫方法作者是艾森拉塞爾。本書從五大方面揭示了麥肯錫工作的小竅門,作者從麥肯錫思考問題的方法開始,不僅介紹了麥肯錫解決商業(yè)問題的方法,同時也介紹了其于無聲處聽有聲的推銷方法。在這兩本書都是管理學類書中的暢銷書籍,您可以參考一下。請使用規(guī)范禮貌服務用語接待退書讀者,詢問原因,并提出解決方案。您好,歡迎光臨,請問有什么需要我?guī)湍拿矗磕窍胪说暨@本輔導書是么?那請問是什么原因呢?是學校也發(fā)了類似的輔導書您覺得兩本看不過來是么?我覺得您可以換一本
9、書,這本是數(shù)學的輔導書,同系列的還有英語作文的,您可以看看,都是我們這兒最暢銷的輔導書。最后祝您購書愉快。四、 簡答題(每題8分,共32分。)1簡述平裝本與精裝本的區(qū)別。精裝本采用硬皮作封面封底,不易散頁污損,利于長久保存。也因此價格比平裝本略貴。精裝本與平裝本內(nèi)容完全一致,只是裝訂的手法差別。其實是商家推出的一種差異化銷售方式。 2ISBN書序號是什么?HYPERLINK /view/180962.htm國際標準書號International Standard Book Number是國際通用的圖書或獨立的HYPERLINK /view/37359.htm出版物(除定期出版的HYPERLIN
10、K /view/244999.htm期刊)代碼。出版社可以通過國際標準書號清晰地辨認所有非期刊書籍。一個國際標準書號只有一個或一份相應的出版物與之對應。新版本如果在原來舊版的基礎上沒有內(nèi)容上太大的變動,在出版時也不會得到新的國際標準書號碼。當HYPERLINK /view/1702178.htm平裝本改為HYPERLINK /view/1702168.htm精裝本出版時,原來相應的國際標準書號號碼也應當收回。3簡述讀者購買力對圖書市場的影響?圖書需求收入彈性,決定了在圖書價格正常的情況下,讀者購買力對圖書需求的影響。一旦價格偏高乃至失控,圖書市場的原有秩序和資源配置必然會受到破壞。書價失控的主
11、要表現(xiàn):一是正常渠道不正常的定價,突出表現(xiàn)為高價位高折扣或高回扣的短期行為;二是非法渠道的低成本高定價高折扣,突出表現(xiàn)為盜版、水貨的泛濫。4圖書基本大類中國圖書館圖書分類法分為五個基本部類,二十二個基本大類。 五個基本部類是: 1、馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論;2、哲學; 3、社會科學; 4、自然科學 5、綜合 類 二十二個基本大類是: A 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 B 哲學 C 社會科學 D 政治 法律 E 軍事 F 經(jīng)濟 G 文化 科學 教育 體育 H 語言 I 文學 J 藝術(shù) K 歷史 地理 N 自然科學總論 O 數(shù)理科學和化學 P 天文學 Q 生物科
12、學 R 醫(yī)藥 衛(wèi)生 S 農(nóng)業(yè) 科學 T 工業(yè)技術(shù) U 交通運輸 V 航空 航天 X 環(huán)境科學 Z 綜合性圖書 五、 論述題:(每題10分,共20分。)1試述讀者購書心理過程的各個階段。1 求實心理傾向, 這是追求出版物的使用價值為主要傾向的購買動機。這種消費心理的核心是講究“實用”2 求時心里傾向,這是以追求出版物趨勢、新穎、奇特為主要傾向的購買動機。這種購買心里多見于經(jīng)濟條件較好的城市青年消費者當中。3 求廉心理傾向。這是以追求廉價出版物為主要的購買動機。這種購買動機多見于經(jīng)濟收入不高或者經(jīng)濟收入高但習慣節(jié)省的消費者中,他們往往喜歡選購價格較低的出版物。4 求趣心理傾向。這是以滿足個人愛好,興趣為主要傾向的購買動機。其核心是滿足某種“嗜好”、“ 興趣”。 2試述院校代表工作的意義。一、建立出版社與學校之間的溝通與信任。院校代表通過每日在學校的信息工作陌生拜訪,收集各學校、老師的相關(guān)信
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