




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 52022年冀教版二年級下學期語文期末教育質量同步檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。nn fng shu zh tng ho mo b bng wn xing mo din dng yn hu 二、 比一比,再組詞。思(_) 鴨(_) 剛(_) 利(_)備(_) 鴉(_) 鋼(_) 梨(_)三、 想一想,連一連。慈祥的 日子 歡樂 的旗幟 難忘的 心情 火紅 的老師 緊張的 笑容 敬愛 的陽光 可愛的 孩子 溫暖 的海洋 四、 我會讀一讀,再完成填空。1“
2、風”的讀音是_,第二畫是_,組詞_。2“冬”共_畫,第二畫是_,組詞_。3“飛”的讀音是_。第三畫是_,組詞_。五、 把詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入下面的句子。名(_)古(_) 風景(_)(_) 四(_)為(_)無(_)無(_) 自(_)自(_) 坐(_)(_)天1我國有許許多多的_,真是美麗極了。2我們不能學習小青蛙_,要虛心聽取別人的意見。六、 根據課文內容判斷,對的打“”,錯的打“”。1小蝌蚪先長出兩條前腿,后長出兩條后腿。(_)2青蛙天天吃害蟲,是一種有益(y)的動物,我們要保護它。(_)3水總是做壞事,給人們帶來災難。(_)4每次看書,我們應該先看書的封面,找找書名和作者。(_
3、)5“遙知不是雪,為有暗香來”這兩句詩描寫的是梨花。(_)七、 選詞填空。呼喊 召喚1.他向著大家(_):“快離開這里,這里危險!”2.我們要聽從祖國的(_)。溫暖 溫和3.太陽公公照射著大地,(_)著大地。4.爺爺用(_)的目光看著我。八、 照樣子,寫句子。1例:小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。小弟弟的腦袋_的,眼睛 _的,真可愛。2例:我們一邊看,一邊走,路已經走了不少了,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點詞語造句)_3例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。天空中_。4例:過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。過_,吃_ ,家家門上插艾葉。5例:這糕要很多人才能完成,一定特別大。_特別_。九、
4、閱讀下面的文章,按要求回答問題。一罐蜂蜜一天,嘟嘟熊正在玩耍,看見一個老爺爺背著一個好沉好沉的大筐往前走,嘟嘟熊跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我來幫你背。”嘟嘟熊把老爺爺送回家,老爺爺送給嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜啊!回去我要美美地大吃一頓。”回家的路上,嘟嘟熊看見鴨大媽在賣魚蝦。嘟嘟熊想到小白鵝和哈哈龜愛吃魚和小蝦,于是就用蜂蜜換了一些。走著走著,又看見山羊伯伯在賣蔬菜和水果,于是又用蜂蜜給小猴淘淘換了一些桃,給小豬肥肥換了一些青菜,給包包鼠換了一些花生。大家看見嘟嘟熊為他們帶來了禮物,特別高興,都說:“_。”1短文一共(_)個自然段。請在文中標注出來。2嘟嘟熊愛吃_,小白鵝和哈哈
5、龜愛吃_,小猴淘淘愛吃_,小豬肥肥愛吃_,包包鼠愛吃_。3大家看見嘟嘟熊的禮物會說什么?在文中橫線上寫一寫。4你喜歡嘟嘟熊嗎?為什么? _十、 我會看圖寫話。觀察下圖,圖中的男孩和女孩分別在干什么?想象一下,編成故事寫下來。 _答案1、南方 水珠 銅號 毛筆 傍晚 熊貓 電燈 煙火2、思念 鴨子 剛才 利刃 準備 鴉片 鋼材 鴨梨 3、4、fng 風雨 五 冬天 fi 丶 飛行 5、勝 跡 秀 麗 海 家 法 天 言 語 井 觀 名勝古跡 坐井觀天6、 7、呼喊 召喚 溫暖 溫和 8、圓圓 大大 媽媽一邊掃地,一邊唱歌。 飄著一朵朵潔白的云 端午 粽子 今天的天氣 好9、132 蜂蜜 魚和小蝦 桃 青菜 花生 3嘟嘟熊,真是太感謝你啦!你帶來的禮物我們很喜歡,下回換我們給你帶禮物。4喜歡。因為它是一只既樂于助人,又懂得為朋友
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 整合網絡營銷與傳統營銷
- 聯想神州數碼品牌形象策略書樣本
- 河北省石家莊市名校2025年中考化學試題模擬題及解析(浙江卷)含解析
- 山東石油化工學院《生物醫藥品》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 漳州城市職業學院《英語演講與辯論理解當代中國》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖南機電職業技術學院《中醫食療》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 北京市×區個人簡歷
- 江蘇警官學院《營銷理論前沿專題》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河北外國語學院《新材料經濟與管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年河北省衡水名校高三一輪復習階段性考試(英語試題理)試題含解析
- 生物質能源綜合利用項目可行性分析報告
- 《印度文化與歷史:大學人文課程教案》
- 老年防詐騙知識講座課件
- 【道法】做自強不息的中國人課件+-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊
- 【道法】人生當自強課件-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊
- 汽車維修質量保證制度
- 湖北省部分高中聯考協作體2023-2024學年高二下學期期中考試物理試卷(含答案)
- 外研版(三起)(2024)三年級下冊英語Unit 3 單元測試卷(含答案)
- 2024年廣州市衛生健康系統招聘“優才計劃”考試真題
- 重點營業線施工方案
- 餐飲店菜品成本計算表
評論
0/150
提交評論