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1、地球上到底有2012-12-41生物的多樣性 到目前為止，已經發現的并分類記載的生物種類超過了200萬種，估計地球上現存的物種應有200萬450萬種。2012-12-42生物的多樣性聯合國環境署最新發布的一份報告稱，地球上共有870萬種生物，其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個什么概念？假如我們能活100歲，假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物，那么每天需要參觀200多種生物。 2012-12-43生物的多樣性讓我們一起走進生物世界去觀察和研究吧！2012-12-44生物的多樣性校園生物大搜索年 級：六年級制作者：黃蘭涯義務教育課程標準實驗教科書六年級科

2、學上冊2012-12-45生物的多樣性在我們的校園里，有這些嗎？植物動物認識常見的植物和動物2012-12-46生物的多樣性茶花芙蓉花2012-12-47生物的多樣性杜鵑2012-12-48生物的多樣性紫薇2012-12-49生物的多樣性黃花槐2012-12-410生物的多樣性羅漢松2012-12-411生物的多樣性麻雀2012-12-412生物的多樣性蝸牛2012-12-413生物的多樣性蜻蜓2012-12-414生物的多樣性七星瓢蟲2012-12-415生物的多樣性蝗蟲2012-12-416生物的多樣性蚜蟲2012-12-417生物的多樣性螞蟻西瓜蟲2012-12-418生物的多樣性蚯蚓蜈

3、蚣2012-12-419生物的多樣性調查校園中的動植物 科學家常常要對一個區域的動植物種類和分布情況進行調查。我們的校園是一個很小的區域，讓我們也像科學家那樣進行調查，弄清校園中動植物種類和分布情況吧！2012-12-420生物的多樣性溫馨提示調查時不僅要記錄地面看的見的動物和植物，還要搜索地下的動物，要根據所發現的動物蹤跡推測哪些動物也在這里生活過。將這些發現都及時記錄下來。用繪畫、拍照等適宜的方法記不知名的動植物。2012-12-421生物的多樣性將調查的校園生物分為動物和植物兩類分別記錄，既要記錄生物的名稱、又要記錄它們生長和經常活動的地點。要愛護和保護生物。2012-12-422生物的

4、多樣性在調查時可能會出現具有不同特征的同一種生物，比如不同花色的蝴蝶；開黃、白、紅不同顏色花的郁金香等，記錄時可以都記錄成蝴蝶或郁金香，也可分別記錄某某樣的蝴蝶；某某顏色的郁金香。2012-12-423生物的多樣性校園植物記錄表植物名稱 生長地點2012-12-424生物的多樣性課堂實戰1、尋找動植物的時候，所有的動植物都可以用手去摸（ ）2、調查活動中要做到不采摘植物，不捕捉小動物（ ）3、調查時不要破壞小動物的正常生活和植物的生活環境（ ）4、可以跳到池塘里觀察有什么動植物（ ）2012-12-425生物的多樣性5、校園生物就是校園環境中所特有的生物（ ）6、在調查記錄中，對經常飛來的鳥類沒有必要記錄下來（ ）7、我們在調查動物時，可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的

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