1、調研報告范文(10篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據自己的需求進行修改套用。調研報告范文 第1篇：一、大學生網絡購物的簡介xx、xx、商家xx、xx這些詞語如今是大學生的常用語, 在學校里、在宿舍里, 怎樣買到物美價廉的好東西, 也是每一天都能聽到的討論, 再看看那些快遞公司每一天中午就像開展銷會一樣, 在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件。可是還許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物, 阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網上購物的學生, 他們的購物動機、購買物品特點又是什么男女大學生在網上購物什么樣的區別阻礙大學生進行網上購物的主要心理障

2、礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面, 以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可比較性是否能夠到達購買者的預期標準。此外, 網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性, 而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機, 男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷, 而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自我是否滿意, 除了商品本身外, 支付方式、商家xx、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。所以, 網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的, 我們將就此類問題進行簡述與分析。二、調研方案與結果

3、(一)調研方案1、調研目的：經過對大學生網絡購物的調研, 了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。2、調研方法：經過口頭詢問, 訪談等方式對大學生進行調研、研究。3、調研對象：在校大學生(包括大一至大四的學生)。(二)調研結果1、大學生網絡購物的各特征分析1)大學生網絡購物的性別特征經過調研, 發現進行網絡購物的男生略多于女生, 男生運用網絡的頻繁程度明顯高于女生, 對于一些網絡知識的了解程度也好于女生, 這可能是導致進行網絡購物的男生多于女生的原因之一。2)大學生網絡購物的年齡特征現今, 大學生的年齡一般集中在1824歲的范圍內, 而1822歲居多。經過對大學生網絡購物的調研,

4、 我們能夠看出, 大三、大四的學生進行網絡購物的人數要多于大一、大二, 并且網絡購物的次數同樣要對于低年級。所以能夠看出, 網齡對于進行網上購物同樣著必須的影響, 高網齡的人群同時也是進行網購頻繁的人群。3)大學生網絡購物的支付力特征大學生的基本生活花費大都是來源于家庭的供給, 所以, 大學生的消費水平也必須與其家庭情景相貼合。大家的生活費基本上都是集中于400800之間, 過高或過低的人只占較少的一部分, 所以, 大家在必備的一些花費外, 才會去研究進行一些額外的消費。2、大學生網絡購物的原因分析1)不嘗試網絡購物的原因調研顯示, 沒嘗試網絡購物的大學生, 其不選擇網絡購物的原因并不是不會,

5、 或是對網絡購物了解的比較少, 多數原因集中于其對網站的不信任, 怕受騙上當, 質疑網絡的安全性, 擔心網上付款環節等。而質量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進行的時候才能切身體會的。所以, 諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網絡購物。2)進行網絡購物的原因經過訪談, 多數過網絡購物經歷的人表示, 他們選擇網絡購物的原因主要是時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學生選擇網絡購物多是看好了其便利的特性, 網絡購物更方便, 更能夠節儉成本, 同時也能夠獲得更加豐富的商品信息。3、大學生對購物網站的選擇1)獲知渠道從調研結果來看, 大學生獲知購物網站信息的渠道主要是經過朋友介紹、網站介紹、網

6、上廣告、網絡連接、電視報紙雜志廣告等。大學學校中, 人口比較密集, 全國各地的人都, 年齡比較相近, 所以消費趨向也比較相像, 使得大學生消費時, 在室友、同學、老鄉、朋友的影響下, 很容易出現從眾的行為。2)選擇原因網站的選擇通常看的是該網站的知名度、xx、信用等。大學生著較清晰的品牌意識, 對知名度高, xx好的產品信任度和青睞度比較高。所選擇的網站也大多集中在幾個比較大型的網站, 比如xx網、易趣網。4、大學生網絡購物的購買行為特征1)購買的商品類型或服務類型從調研結果來看, 大學生在網上最常購買的商品和服務包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務教育服務等。經過中國互聯網絡信息中心的調研,

7、網上購買的商品和服務主要是書刊、服裝鞋帽、數碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各個方面的消費。書刊的質量風險不大, 運輸方便, 所以, 大學生網上購買服裝的比例增多, 說明大學生對網絡的信任度高于普通市民。2)購買頻率和購買金額經過調研, 大學生網絡購物的頻率多數集中于每三個月一次, 可是也少數人每一個月會一次網絡購物。而在購買金額方面, 則普遍集中于100300元, 購買的金額與上述所說的大學生主要購買的商品和服務類型相吻合。3)價格期望從調研結果來看, 大多數的進行網絡購物的大學生選擇的多是那些比商場價格低30%以下的商品。由此看來, 對

8、大學生而言, 影響其是否進行網絡購物的主要因素并不是價格。大學生的消費觀念較理性, 不僅僅關注商品的價格和質量, 并且著較清晰的品牌意識, 對知名度高、信用度好的產品信任度和青睞度比較高。4)付款方式調研結果顯示, 絕大多數進行網絡購物的大學生選擇的是第三方支付或網上支付。由于電子支付的狀況已得到必須的改善, 大部分大學生對于網上支付的安全性比較放心。5、大學生對于網絡購物的評價1)網上購物的擔心因素經過對商品的質量品質、付款安全性、售后服務、配送的及時性等問題的評價相比較, 經常進行網絡購物的大學生對于商品質量品質的問題的擔憂率是最高的, 而對于售后服務和配送的及時性問題的評價相比較較低。而

9、沒網絡購物經驗的人則對于網絡的安全性顧慮得較多, 而在過網上購物經驗的大學生中已建立了基本的信任, 所以, 初次的網絡購物體驗十_屆畢業生在三四月份就要找好簽約單位, 以便把畢業生的各種關系轉到新單位。在這種情景下, 一些畢業生會先找一個能夠簽約的單位簽約以求得緩沖, 一旦更好的單位接收, 他們就立刻跳槽。畢業生這種邊簽約邊毀約的做法在必須程度上給用人單位造成了損失三、關于解決問題的提議大學生是社會高素質人才, 將擔當社會重任。而應對另人擔憂的大學生誠信問題, 解決大學生誠信問題迫不及待。1、經過法制強制規定。立法建制是關鍵, 應抓緊進行信用立法和信用制度建設, 盡快把我國建設成為信用社會。政

10、府要著手制定、完善和貫徹執行能充分體現誠實信用體系的法律法規, 用以規范政府、企業、個人的行為, 以法律形式約束社會的各種行為。在現行的法律中, 都應明確的、要求主體誠實信用的具體條款。對違法者的處置, 也要明確的定性、定量的法律規定。中國人民銀行成都分行征信管理處關人士表示, 中國人民銀行已將大學生助學貸款情景納入了個人信用體系中。某位大學生一旦違約行為, 即會被記錄在案, 在今后的房貸、車貸、留學、創業, 甚至就業中都會受到限制。2、學校誠信教育開展誠信教育, 切實提高大學生誠信素質。對大學生進行誠信教育要求高目標, 但要從低起點, 從基本行為抓起。要培養大學生的事業心、職責感, 平等競爭

11、的意識, 獨立自主人格和對規則的虔誠態度, 讓他們在日常的同學交往中、在學習和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實守信, 并逐漸幫忙他們樹立正確的道德觀和價值觀。學校樹立以誠信為本的觀念, 進一步加強管理, 杜絕口號, 停留于課堂灌輸, 停留于形式, 而應從學校管理、教師形象上做起, 以學校的誠信、教師的誠信來影響學生, 教育學生。調查中反映出種種誠信缺失問題, 讓我們擔心, 大學生是國家未來各個領域的骨干, 如果大學生誠信缺失了, 我們還怎樣談社會的道德建設呢國家還能什么發展呢誠信對創業如此重要, 我會讓它伴我永遠!調研報告范文 第5篇：一.調研時間：20XX年12月21、22日二：調研地

12、點：南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。三、調研目的：經過這幾天的參觀實習和調研, 對各種類型的專賣店的觀察, 并對具體的案例進行分析, 增加關于商業空間設計的知識, 進一步了解并認識到應當注意的問題, 為今后的室內設計打下良好的基礎。四、調研資料：考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設計。經過這幾天的調研, 我們發現商場店內裝修設計都各具特色, 風格迥異。隨著生活質量的不斷提高, 人們對賴以生存的環境開始重新研究, 并由此提出了更高層次的要求。異常是生活水平和文化素質的提高, 原先簡單的室內設計已經不能滿足人們的需求了, 此刻設計師們要做的不僅僅是

13、從色彩, 材料, 總體預算上為人們研究, 并且更要在室內空間使用上下功夫, 僅這樣才能作出更貼合人們要求的設計。隨著多元性的時代, 風格、個性等異常顯得突出, 研究的必要。風格和個性看來比較抽象, 但仔細想來也并非不可捉摸, 例如室內色彩, 的喜歡強烈的色塊, 的喜歡淡雅, 用線腳紋飾。又例如的喜歡在照明、光和色方面更多的表現;的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑, 歡快的感覺。專賣店的空間設計要研究的要素：專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代, 專賣店是其最重要的代言人之一, 專賣店設計的優劣直接影響品牌的傳播和產品的銷售。一個優秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外, 還

14、要能夠很好的傳達給顧客相關的銷售信息, 能最大限度的使顧客產生購買的欲望和構成購買的行為。專賣店往往具較明顯的特色, 其設計也與銷售的商品很大關系, 并體現出較強文化。調研報告范文 第6篇：在思想道德中, 社會公德是最基本的, 也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養, 同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況, 我們做了一次社會調查。總體情景：調查顯示, 此刻大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：今日的大學生是值得肯定的, 與八九十_屆重修。六、參考選題本次社會實踐(調查)主要圍繞貫徹落實_, 構建社會主義和諧社會

15、進行, 參考選題如下：1、_與我的家鄉建設。2、對你居住地人們對_理論學習和認識情景的調查。3、當地實施_的具體舉措。4、對你居住地農村或企業實踐_存在的問題的調查。5、對你居住地企業職工收入情景進行調查。6、對你居住地企業以人為本理念貫徹情景的調查。7、當地如何發展自身優勢, 轉變經濟發展方式, 推動區域經濟的協調發展。8、當地如何落實黨的農村政策存在的問題哪些9、調查分析新農村建設中存在的問題。10、當地農民收入與農業生產結構調整的相關性分析。11、農村社會保障現狀調研。12、城市最低生活保障調研。13、新形勢下當地低收入群眾生活保障問題的調研。14、當地政府在正確處理先富起來和共同富裕的

16、關系中采取了哪些基本措施15、家電下鄉情景調研。16、當地在構建社會主義和諧社會中哪些重大舉措17、調查分析某個村鎮(社區)構建和諧村鎮(社區)的經驗與存在的問題。18、當地經濟與社會發展哪些特色變化。19、當地農村留守兒童問題調研。20、調查所在地區社會治安狀況存在的突出問題及其成因21、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調查。(對文化產品的消費本事、鑒賞水平、趨勢等)22、改革開放后, 異常是近年來當地人民生活水平提高和消費構成變化的過程和現狀。23、當地如何穩定黨在農村的基本政策, 深化農村改革, 解決三農問題。24、當地如何發展第三產業, 提高其在社會經濟中的比重。25、對你居住

17、地企業節能減排情景的調查。26、調查當地耕地保護情景(基本農田的保護情景)。27、對當地農村的醫療合作制度調查。(參與方式、建立情景、運行情景)28、對所在地環境保護情景的調查。29、農村金融服務體系調查。(金融服務機構服務類型、服務職能等)30、農村產業化經營狀況調查。(當地的主導產業、農產品基地、管理制度、龍頭企業、利益機制等)31、你所在的村鎮龍頭企業發展情景及帶動效果調查。32、記載本地致富帶頭人的發展歷程。33、農村基礎設施建設情景調查。(農村道路、通訊、水電氣、水利及基本農田改造、環境設施等現狀與建設投資總量及結構, 當地政府對農村基礎設施建設的支持力度等)34、農業科技服務機構及

18、隊伍情景調查。(機構的數量、經費來源、科技人才數量、結構、工資水平等)35、當地農民被征地的補償標準調查。36、被征地農民的就業和社會保障問題調查。37、城鎮新增勞動力、農村富余勞動力或下崗失業人員就業狀況調查。(從事的產業、行業、職業和崗位、收入等情景)38、進城農民工社會保障狀況解決思路調查。39、80后員工的職業特點及效管理40、80后農民工職業需求與工作滿意度的調查41、當地就業服務機構發展狀況調查。(中介機構、社會勞動就業保障局等)42、當地對勞動者職業技能培訓、創業培訓、再就業培訓的措施及實施情景調查。43、你所在鄉鎮普及九年義務教育情景調查。(校舍、師資、經費保障、學雜費等)44

19、、當地適齡兒童入學率、失學率、輟學率情景調查。45、當地中小學學生學習負擔情景調查。(現狀及改造)46、當地農村師資水平及工資待遇情景調查。47、農民工子女理解義務教育情景調查。48、當地農村新型合作醫療發展情景調查。49、城市衛生服務體系建設及發展情景調查。50、對你所居住地的文化建設設施(社區或農村圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村文化活動室等)現狀以及發展狀況(國家投資、規模等)的調查。51、對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術、書法、曲藝、文學、攝影、戲劇等)的調查。52、對你所居住地志愿者、志愿服務組織情景的調查(數量、服務資料、典型事例、群眾反映等)。53、對你所居住地居民健

20、身情景(人數、頻率、設施數量、群眾反映等)的調查。54、本村礦產資源、水能資源、生物資源、特色農產品、旅游資源、特色民俗資源的開發現狀及潛力評估。55、農村環境污染類型和發展趨勢及污染治理情景調查。56、你所居住地生活環境和村容村貌改善情景調查。57、你所在居住地人口素質情景調查。58、調查你家鄉的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情景。(比如：選舉方式、對選舉的態度、參加情景、當選人員情景等方面。)59、你所在居住地居民的宗教信仰情景調查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰資料等)60、調查你家鄉鄉鎮機構改革情景(人員構成情景、工資發放情景、辦事效率情景)61、調查村民和村干部發

21、生矛盾(比如, 土地承包過程、宅基地發放、提留征收、教育經費、公共設施建設等方面)解決的途徑62、調查當地公民權利保障情景(知情權、參與權、表達權、監督權等)63、調查你所在地的廠務公開情景(哪些方面公開、落實情景、職工滿意度、需要改善的方面)64、調查當地村務公開情景(哪些方面公開、落實情景、老百姓滿意度、需要改善的方面)65、你所居住地的基層自治組織(農村村民委員會、城市居民委員會、企業職工代表大會)情景的調查。(產生、成員構成情景、哪些職責、作用、重大事情的決定、是否定期召開代表大會了解基層自治組織政策和法律法規情景)66、當地法院制度建設情景調查(公開審判、人民陪審員、人民監督員、巡回

22、審判、簡易程序使用等)67、當地群眾打官司訴訟費用情景調查(訴訟費用收取、支付律師費用、仲裁收費、訴訟費的減免等)68、當地居民學法用法守法情景調查(最關注哪些方面的法律、了解相關法律知識的途徑、利用法律維護自我權益、身邊法律遵守情景)69、家鄉家庭收入情景調查。(家庭收入哪些、基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距)70、當地工資情景調查。(最低工資制度標準、當地收入高的職業、中等收入水平、農民增收減負機制、工資正常增長機制)71、當地社會保障體系調查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業等機構)72、當地養老情景調查(養老方式、養老院建設、老年生活狀況、需要解決的突出問題)73、調查

23、當地對困難群眾救助情景(城市低保、農村五保供養、特困戶救助、災民救助、流浪乞討人員救助等)74、當地社會福利情景調查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)75、當地城鎮醫療保險制度情景調查。(涉及的范圍、執行情景、改善方面)76、當地城鎮職工住房情景調查。(居住面積、購房的承受力、困難、期望和要求)77、創新公民服務體制, 改善公共服務方式, 加強公共服務設施調查。(服務型政府、社會管理、公共服務等)78、城鄉為群眾和基層供給快捷優質服務的方面的調查。(服務型政府、社會管理、公共服務、減少和規范行政審批事項、簡化辦事程序、創新管理制度等)79、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環境保護、企業重

24、組改制和破產等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題, 如何統籌各方面利益關系, 妥善處理社會矛盾方面的調查。80、對你居住地(城鎮)房價及銷售情景的調查。81、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環境保護、企業重組改制和破產等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題, 如何統籌各方面利益關系, 妥善處理社會矛盾方面的調查。82、關于完善應急管理體制機制, 效應對各種風險的調查。(統一高效的應急信息平臺的建立、精干實用的專業應急救援隊伍的建設, 應急預案體系的健全, 應急管理法律法規的完善, 應急管理宣傳教育的加強, 公共參與自救本事的提高, 社會預警、社會動員、快速反應、應急處置、整體聯動的實現程度等)83、關

25、于堅決遏制重特大安全事故職責制的調查。(關于安全第一, 預防為主的宣傳教育、關于法律法規政策措施的健全和完善;關于加大投入、落實職責、嚴格管理、強化監督的職責制到位情景等)84、關于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調查。(嚴厲打擊刑事犯罪、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度, 加強對流浪兒童、服刑人員子女的關心教育, 強化吸毒人員感化和管理, 改善刑事解教人員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎建設;加強政法隊伍建設, 確保政法隊嚴格、公正、禮貌執法等)85、家鄉最低生活保障制度調查。86、當地中小學生暑假學習及生活狀況調查。87、當地社會教育機

26、構運行及管理情景調查。88、調查當地如何運用_科技教育思想為指導、推進科教興國戰略的實施。89、新農村建設中村容村貌維護和管理的具體措施。90、新農村建設中鄉風禮貌建設哪些舉措。91、農民對科技致富的認識、態度和投入程度如何。92、當地民營企業發展中存在問題的調研分析。93、當地政府在帶動農民科技致富方面的哪些措施。94、新農村建設中各項惠農政策(如種糧補貼、養豬補貼等)的落實情景調查。95、當地企業發展如何實踐_。96、我看改革開放以來家鄉的變化。97、企業員工的住房、工資待遇情景如何。98、企業員工的醫療、養老等方面的保險狀況如何。99、對你居住地人們豐富群眾文化生活的調查。100、對你居

27、住地促進心理和諧, 加強人文關懷和心理疏導情景的調查。七、時間安排：20 xx年7月10日放假8月26日開學之間。調研報告范文 第8篇：根據調查報告的要求, 對我校學生調查報告格式做如下要求:一、標題要求標題能夠兩種寫法。一種是規范化的標題格式, 基本格式為關于的調查報告、關于的調查報告、調查等。另一種是自由式標題, 包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如東北師范大學畢業生就業情景調查, 提問式如為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區, 正副標題結合式, 正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題, 副題標明調查的對象、范圍、問題, 如高校發展重在學科建設大學學科建設實踐調查等。二、列

28、出調查的主要資料, 格式如下:調查時間:調查地點:調查對象:調查方法:調查人:調查分工:(以小組形式調查的要求, 小組人數不得超過3人)三、報告正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。1.前言。幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法, 以及人員組成等調查本身的情景, 從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情景, 進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山, 直接概括出調查的結果, 如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心資料等。前言起到畫龍點睛的作用, 要精練概括, 直切主題。2.主

29、體。這是調查報告最主要的部分, 這部分詳述調查研究的基本情景、做法、經驗, 以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。3.結尾。結尾的寫法也比較多, 能夠提出解決問題的方法、對策或下一步改善工作的提議;或總結全文的主要觀點, 進一步深化主題;或提出問題, 引發人的進一步思考;或展望前景, 發出鼓舞和號召。調研報告范文 第9篇：改革創新基層婦聯工作的調研論文摘要：鄉鎮街道婦聯組織處在基層第一線, 是與婦女群眾聯系最緊密、最了解婦女群眾需求的組織, 是基層黨組織開展婦女群眾工作的重要助手。作者在基層婦聯組織改革的大背景下, 透過對*區*鎮婦聯進行調研, 對基層婦聯工作和婦女組織

30、發揮作用狀況進行思考, 分析基層婦聯在運行機制、隊伍建設、服務潛力等方面存在的問題, 并提出改革創新基層婦聯工作的對策和推薦。關鍵詞：基層婦聯組織現狀問題改革創新對策一、*區*鎮概況*鎮位于*市東南部, 319國道、*鐵路、*高速公路、*大道縱貫全境。全鎮轄9個村, 1個社區, 總面積69.62平方公里, 鎮區規劃面積10平方公里, 建成區面積4.3平方公里。總人口4.02萬人, 其中農業人口3.5萬人, 常住人口2.1萬人, 流動人口日均1.5萬人。先后被評為全國重點鎮、全國禮貌村鎮, *省第三輪示范鎮, *省級衛生鎮和省再生塑料回收利用循環經濟試點園區, 是聞名全國的包裝袋之鄉。在基層婦聯

31、組織改革大背景下, *區各鄉鎮、街道、*工業集中區婦聯按照改革要求, 紛紛進行婦聯換屆, 擴充執委。*鎮作為*區具代表性鄉鎮, 于20XX年11月19日召開了婦女代表大會, 選舉產生新一屆執委25名, 兼職副主席三名, 主席一名。二、基層婦聯組織作用得到效發揮(一)圍繞發展, 創新創業, 引導廣大婦女參與經濟建設貢獻斐然。一是以搭建平臺為載體, 全面提升婦女崗位的服務潛力。開展婦女勞動力素質培訓, 與勞動保障站配合, 做好求職人群的摸底、動員工作, 開展貧困勞動力技能培訓, 幫忙婦女就近就業;廣泛宣傳小額擔保貸款政策信息, 為農村婦女的發展帶給支持和服務, 效促進自主創業和自謀職業。二是以建立

32、巾幗禮貌示范崗為載體, 用心引導婦女創業創新。圍繞巾幗建功主題, 各條戰線婦女發揚四自精神, 用心投身現代化建設, 選樹了一批奮發進取、大膽創業的女性典型, *村婦代會主任顏媚等多人獲評巾幗建功標兵榮譽。(二)倡揚新風, 用心參與, 帶領廣大婦女參與精神禮貌建設成效突出。一是以建立平安家庭禮貌家庭尋找最美家庭為載體, 倡導禮貌新風。全面開展禮貌家庭建立、尋找最美家庭活動, 加強家庭美德建設;以敬孝為主題, 開展優秀母親好媳婦評比活動, 大力弘揚禮貌和諧新家風;注重挖掘、樹立、宣傳先進婦女典型, 用先進婦女典型的力量激勵和引領廣大婦女群眾, 構成婦聯組織爭先進、婦聯干部作表率、廣大婦女齊參與、同

33、心協力作貢獻的生動局面。市婦聯基層組織示范村*村, 區示范村、社區*村、*社區等示范建立先進單位。道德模范*村*同志、*村*同志以及向區婦聯推薦的最美家庭*村*家庭等優秀典型。二是以建立禮貌衛生城鎮和農村清潔工程為載體, 傳播禮貌理念。組織巾幗志愿者上街道、進門店, 透過發放宣傳資料、上門講解、禮貌勸導等方式, 大力弘揚講禮貌、除陋習、樹新風的理念, 共同參與禮貌建立。女性志愿者占社區志愿者服務隊大多數。她們中退休干部職工、群眾, 也在職在崗的年輕志愿者, 以女性特的耐心用心參與創衛宣傳、綠色出行關愛留守兒童送孝心進敬老院等多種多樣的愛心活動。三是以婦女兒童之家為依托, 豐富群眾生活。充分發揮

34、村級婦女兒童之家作用, 帶領廣大婦女用心參與健康、向上的文娛活動, 滿足廣大群眾精神文化生活新需要。全鎮現5支腰鼓隊、10支軍鼓隊、6支舞龍隊以及20支廣場舞隊。今年, 鎮區兩支腰鼓隊參加了去文體局組織的廣場舞比賽, 并獲得表彰。(三)履行職能, 群策群力, 優化婦女兒童發展環境作用顯著。一是切實履行職能, 維護合法權益。加大宣傳, 提高維權意識。充分利用三八維權周、普法宣傳月、禁毒宣傳日等活動, 透過印發宣傳資料、制作版畫、舉辦專題培訓等形式, 引領婦女學法、守法、知法、懂法, 不斷提升婦女自我維權潛力。多方聯動, 推進社會化維權。始終堅持九心原則, 認真接待每一位來訪者, 加強與關部門單位

35、聯系, 妥善處理每一項糾紛, 切實維護婦女兒童合法權益。像*村*女士反映自我遭到丈夫第三者的威脅, 請求人身安全保護;社區唐女士透過紅網論壇反映請*市婦聯為我做主, 家暴讓我一家慘不忍睹;退休工人郭女士在自我患病, 女兒失蹤, 單獨留下外甥一人無力照理, 請求婦聯給予幫忙;還社區劉女士反映鄰居房屋遮擋其房屋采光的問題等等。經及時與村支兩委、司法所、派出所、民政辦等相關部門聯系, 事情均都到了妥善處理。據不完全統計, 五年來, 沒一齊因接待而出現重復上訪, 沒一齊惡劣案件發生。二是開展溫暖行動, 關注弱勢群體。關愛貧困母親。以貧困母親為主體, 和計生辦工作人員一齊, 每年開展12次走訪慰問活動,

36、 慰問對象100余人, 慰問資金10多萬元。同時對農村婦女兩癌狀況進行摸底登記并上報, 據初步統計, 全鎮患兩癌農村婦女53人, 城鎮婦女8人。關心孤寡老人。以敬老愛老為主題, 開展送溫暖活動。個性是*社區志愿者服務隊在隊長*的帶領下對鎮敬老院的孤寡老人, 經常開展打掃衛生、整理房間、聊天陪護等多形式的慰問、服務活動。關注貧困少年兒童。與團委一道, 用心行動, 開展落實貧困家庭兒童微心愿活動, 共為全鎮32名貧困學生完成心愿, 送去關愛和溫暖;以留守兒童為對象, 開展農村留守兒童信息采集行動。據初步統計, 已采集881名留守兒童信息并建立相應的信息庫;對014歲先天性心臟病農村戶口患兒開展免費

37、普查摸底, 已摸底9人。對貼合救助政策的病殘兒, 經婦聯組織聯系, *省中醫院、*三醫院都相應的免費治療。(四)強化潛力, 民主參與, 培育基層婦聯組織力量壯大。一是以村支兩委換屆為契機, 推進婦聯組織建設。借換屆選舉之機, 選配具雙九潛力的婦女進村班子, 確保各村村支兩委中至少1名女性, 選優配齊了村級婦代會主任, 各村(社區)均建立了婦女(兒童)之家, 牌子, 活動場所。今年, 隨著各村活動中心的規范建設, 活動場所更廣闊、條件更完善、也更利于開展各項婦聯活動。同時鎮婦聯及時建立和完善了鎮、村婦女干部后備力量信息庫, 加強了基層婦聯組織建設。二是以強化潛力為目標, 推進婦女干部素質提高。加

38、強對婦代會成員培訓, 認真組織學習了黨的十_屆執委, 她們來自于各個單位、各條戰線或樓宇屋舍, 如何效的將她們組織起來發揮作用, 成為當前工作的重中之重。基層婦聯普遍認為機關化的工作機制不適用于當前的婦聯組織, 怎樣才能如何最大限度的發揮各執委作用基層婦聯組織的工作機制待進一步理順。(三)工作經費缺乏保障。基層婦聯組織要在提高婦女素質、維護婦女權益、參與三個禮貌建設等方面帶給服務, 創造條件, 都需要必須的經費作保障, 而透過努力, 目前僅僅保障了婦聯運轉經費。更多婦女喜聞樂見的活動和培訓很難開展, 使得婦女工作缺乏生機和活力。(四)工作潛力亟待提升。基層婦聯組織在構成上具廣泛性、先進性, 但

39、由于身兼數職、部分人員具流動性、自身綜合潛力素質及對婦聯業務熟悉程度不一等原因, 造成工作創新性差、延續性低等特點, 開展的活動多為廣場舞等一次性文藝活動, 對青年婦女的吸引力限。(五)婦聯工作被邊緣化。婦聯工作是基層諸多工作中的一項, 應對上級細化量化且占比大的考核體系以及多個一票否決的工作而言, 婦聯工作缺乏硬考核、硬指標, 致使基層黨政領導重視不夠、工作支持不夠, 婦聯工作處于邊緣化的狀態。四、對策和推薦(一)加強婦聯干部培訓學習, 創新工作思路。教育婦聯干部忠誠黨的婦女事業、熱愛婦女群眾工作, 增強做好黨的婦女群眾工作的榮譽感使命感職責感;推動將婦聯干部教育培訓納入黨政干部教育培訓總體

40、規劃, 加大教育培訓力度, 改變工作理念與方法, 與時俱進;鼓勵婦聯干部參加法律、社會工作、婚姻家庭咨詢等專業學歷學習和職業資格考試, 提升依法依章程履職和社會化工作水平, 成為婦女群眾工作的行家里手。(二)加強社會化工作程度, 創新工作方式。在全面深化改革階段, 傳統的單位社會正在解體, 個體主體性大大增強, 傳統婦聯組織整合群眾的社會基礎發生變化, 婦女群眾的交往方式與生存形態也發生變化, 婦聯工作務必創新模式。參與政府購買服務。婦聯組織立足自身優勢承接政府轉移職能要試點先行, 承接職能后就應建立貼合公共服務特點的運行機制, 確保能負責、能問責;參與政府購買服務, 要嚴格管理、規范實施,

41、做到政府放心、社會認可、自身活力。另外, 在堅持公益性的前提下, 用心在某些領域里探索市場化運作方式, 增強婦女群眾工作的生機和活力。打造互聯網+婦聯重要工作陣地。增強互聯網思維, 運用主流網絡、婦聯網站和微博微信、QQ工作群、移動客戶端等資源, 用心開展網上組織、宣傳、教育、引導婦女群眾的工作。加強婦女網評和婦聯網宣兩支隊伍建設, 亮出婦聯旗幟, 發出婦聯聲音。大力建設網上婦女之家, 讓婦女群眾能在網上找到婦聯組織、參加婦聯活動、得到婦聯服務, 開辟網上網下兩條戰線相互促進與融合的婦女群眾工作新格局。孵化借力女性社會組織。以政治引領、示范帶動、聯系服務為宗旨, 以自我建、聯合建、引導好、打楔

42、子等方式, 把服務于婦女兒童和家庭、條件成熟的女性社會組織吸納為婦聯團體會員, 把必須影響力的社會組織女性負責人吸收到基層婦女工作隊伍中來, 引導女性社會組織依法依規開展活動, 履行好社會職責。引導社會各界大力支持和參與婦女群眾工作, 讓關系千家萬戶的婦女群眾工作得到千家萬戶的支持與擁護。(三)加強不一樣層次婦女組織建設, 創新工作載體。婦女群眾在哪里, 婦女組織就建設到哪里, 怎樣利于做好婦女群眾工作, 就怎樣建設婦聯組織。拓展基層婦聯組織覆蓋面。創新基層組織設置, 打開大門建婦聯, 縱向透過建立婦女小組等形式向村、居民小組、網格樓棟等最小單位扎根, 橫向透過靈活設置婦女組織和建設婦女之家等

43、形式向單位、園區、樓宇、市場、非公制經濟組織、社會組織等婦女集中領域擴展。切實發揮婦聯團體會員作用。進一步完善人才工作機制, 切實抓好各類協會、學會、聯誼會、基地的建設。進一步密切與團體會員的工作聯系、溝通交流與服務, 在各自凝聚的婦女群眾中創造性開展工作。建立定期聽取團體會員工作匯報、征詢團體會員意見制度, 增強團體會員組織歸屬感和事業成就感。構建覆蓋廣泛、快捷效的服務婦女體系。針對性地開展創業就業扶持、雙聯幫扶、醫療互助、大病救助、法律援助、助學支教、心理疏導、婚戀交友、生育關懷、居家養老等服務, 使婦聯組織真正成為群眾信賴的婦女之家。加強教育培訓, 完善組織管理, 發展壯大志愿者隊伍,

44、集聚專業性人才, 廣泛開展各類志愿服務活動。在國家法律和相關規定許可范圍內, 透過多種方式籌措婦女兒童事業發展資金, 凝聚社會力量為婦女群眾帶給更便捷、更貼心、更效的服務。(四)強化黨建帶婦建, 強化工作保障。切實加強黨對婦聯和婦女工作的領導, 以黨的基層組織建設帶動婦聯基層組織建設, 提高基層婦聯組織工作水平和潛力, 大力推進基層婦聯組織建設改革。完善鄉鎮、街道、社區婦女代表大會制度, 健全鄉鎮、街道、社區婦聯執委會, 發揮基層執委作用。推動非公制經濟組織和社會組織中的黨建、婦建工作整體推進, 共建互促。選優配強基層婦聯工作力量。按照信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標

45、準, 注重把群眾工作經驗豐富、在婦女群眾中威信高的同志, 作為基層婦聯組織主要負責人。保障干部待遇。在提名黨委委員候選人或人大常委會委員、政協常委候選人時, 應思考同級婦聯的負責人。推選服務意識強、服務潛力強、群眾基礎好的優秀婦女擔任社區婦聯主席、村婦聯主席并進入兩委班子。落實村婦聯主席報酬, 并與其他村委會委員報酬同渠道、同方式、按時足額發放。調研報告范文 第10篇：調查目的：時下, 大學生經過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期進取參與社會實踐, 打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言, 掙錢是打工的首要目的。的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的, 不少同學把打工看

46、作是參加社會實踐、提高自身本事的機會。許多學校也進取鼓勵大學生多接觸社會、了解社會, 一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去, 提高各方面的本事;另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業大裨益。經過調查能夠了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情景, 從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法, 使大學生能正確對待社會實踐, 在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業技能, 尋找發展的機會。調查對象：大學生成長成才, 是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分, 也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。所以這次

47、調查就選擇了在讀大學生5名, 其中廣州大學名, 中山大學1名, 廣東外語外貿大學1名, 華南理工大學5名, 廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名, 大二學生3名, 大三學生15名。調查資料：本次調查經過對大學生否參加過暑期工、兼職或實習, 最想參與何種社會實踐, 所參與的打工或實習是否與所學專業相符, 能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。調查方法：經過派發問卷進行調查, 發放問卷共5份, 收回效問卷5份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)調查結果：從調查中發現, 許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂, 經過兼職能夠學到許多寶貴的東西。存在就是合理, 職業

48、沒高低之分, 無論什么職業都其可取與不可取之處, 就看自我的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作, 就能夠去試一試, 品牌代理, 促銷等以前不會是大學生從事的工作, 此刻都成為了大學生們能夠理解的工作。5%的同學認為如果要參加社會實踐, 最夢想的就是到企事業單位進行實習交流, 其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學做過兼職, %打過暑期工, 14%參與過實習, 表示從未做過的僅占1%;此刻大學生兼職、打工, 除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外, 越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、學校銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作, 但

49、卻與所學專業知識相去甚遠, 6%學生認為所實習或兼職的工作與自我專業不全相符或完全不符, 僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知(歡迎訪問零二七范文網hp:fnen, 零二七)識應用到實踐中去的只占38%, 在實習或工作中66%的人滿意自我的課外實踐本事;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備, 在選擇實習或打工目的是什么的時候, 3人選擇接觸社會, 積累工作經驗, 占了總數的64%, 選擇賺取生活費, 占了%。從選項人數中顯示, 大學生兼職以賺錢和充實自我為主要目的。此刻的大學生已經將打工看得很重了, 錢雖然是必須因素, 可是期望經過打工獲取的經驗對將來就業時所幫忙應當是更多學生研究的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的, 這應當和他們寬松的學習環境必須關系。56%的人會選擇在假期實習或打工, 3%會選擇任何沒課的時間, 1%會選擇周末。31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習, 19人很贊成兼職、打工, 沒人反對。54%的人都提出學校除了供給就業指導以及專