1、學校防震減災工作計劃-學校工作計劃學校防震減災工作計劃學校防震減災工作計劃一為認真貫徹中華人民共和國防震減災法中小學公共安全、教育指導綱要等有關 法律法規，大力開展防震減災科普、教育活動，探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣 大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心, 得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚, 特制定2016年防震減災工作計劃：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發展觀，各部門互相支持,積極配 合,采取多種形式，加強對中小學生防震減災科學知識教育，提高廣大中小學

2、生應對突發性地 震災害的能力,為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。二、工作原則貫徹“以預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學 求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，開辟防震減災教育第二課堂，全面 提高我校廣大師生防震減災意識和能力。三、主要工作1、 根據中華人民共和國防震減災法中小學公共安全教育指、導綱要，結合學校實 際，制定學校地震應急預案，成立領導小組,為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平 臺。2、充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯網等傳媒手段，開展 多種形式的防震減災教育。3、利用好“3.

3、1”防震減災法實施日、5.12”四川汶川地震“日、“7.28”唐山地震紀念日、 10月國際減災日、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關地震 局、消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀 地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。4、確定防震減災科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、 團少先隊活動等宣傳防震減災知識，并利用對最新地震及災情等予以及時介紹，組織學生參 觀地震知識的宣傳圖片。5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會，解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問 題和困難。各班班主任作為防震減災科普

4、知識宣傳教育輔導員,每學期要求召開一次防震減 災主題班會,出防震減災科普知識板報,舉行防震減災演練等活動。6、適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學 校的地震應急預案，提高學校的抗震救災能力，增強學生的自救互救技能。7、開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動, 向每個學生、家長發放防震減災科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育， 不斷增強防震減災意識。四、工作措施1、加強領導，提高認識,培養全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科 普示范校的創建工作，從思想上充分認識到防震減災事業是一

5、項特殊的社會公益事業 關系 人民生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強 學生防震意識，實現“教育一個學生，影響一個家庭,帶動一個社會”的目標，具有重要意義。2、加強隊伍建設，促進隊伍的專業化發展加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關 鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作，除此之外, 學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議，進行交流，發現問題,提出改進措施，促進教師 的專業化發展。3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定教學 工作計劃，使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井

6、然有序。教育一個孩子，影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師 生自覺識別地震,掌握防 震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識, 最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行,必將產生積極、深遠的影 響。五、工作安排三月：1、建立創建工作領導小組，明確職責2、根據創建標準制定學校創建計劃四五月：1、各班建設防震減災宣傳角2、開展“5.12”汶川地震紀念活動結合“六月安全生產宣傳月”開展防震減災科普知識競賽紀 念國際減災日，開展防震減災科普一日行活動“11.9”消防宣傳教育活動六至一月：開展一系列消防減災的宣傳活動及演練活動十二月：

7、對學校防震減災的活動進行總結學校防震減災工作計劃二一、指導思想：認真貫徹實施科普法、防震減災法和江蘇省防震減災條例等有關法律法規，按 照市地震局的統一部署,大力開展防震減災科普教育活動,積極探索基層小學防震減災教育工 作的新思路，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力，使 防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，以進一步在校園形成講科學、愛科學、 學科學、用科學的風尚。在上級有關部門的大力支持下,根據省市關于在中小學開展創建防 震減災科普示范學?；顒拥挠嘘P要求,特制定如下階段性創建工作計劃。二、創建時間：20XX年5月20XX年12月三、創建目標：從20X

8、X年5月開始，在市地震局、教育局聯合指導下，在今年內創建成為南通市“防震減 災科普示范學校”。四、主要工作：1、在全校廣泛宣傳動員，建立創建工作領導小組，明確職責。根據創建標準制定學校的創建 計劃，納入學校的整體工作計劃中。2、將省市防震減災信息網站和江蘇省防震減災學校網站,鏈接到學校的網站上，及時搜索信 息用于創建活動。3、動員教師全員參與,注意學科滲透。建立防震減災活動興趣小組，并制定活動計劃，落實 活動指導教師。4、利用南通市科普宣傳周、通州市科技節、“728”唐山地震紀念日、“國際減災日”等特 殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關專家到學校舉辦防震減災科普知識講座，開展防震 減災知識

9、競賽，組織學生參觀地震科普展覽等,中高年級學生參與率力求在90%以上。5、加緊編制應急避險預案,完成后組織學生開展演習。6、在市及區縣地震辦的支持下，圖書館準備與防震減災相關的圖書資料以供學生閱覽。7、確定防震減災科普場所和宣傳櫥窗，根據“硬件從實，軟件從嚴”的原則，可用班級板報替 代。8、創編一些“自選動作”,以豐富創建活動的內容。需要開展的活動內容有:地震的成因;避 險急救常識;相關法律法規的宣傳，依法維權，識別謠言。9、加強文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災示范學校的驗收。五、具體措施：1、加強領導,培養全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與特色學校創建工作,形成

10、全員育人、全面育人、全程育人的特色 學校創建工作新格局。要總結特色項目建設過程中積累的經驗,推廣到學校各個領域。融特 色與學校管理之中,融特色于教育行為中，融特色課程改革中，融特色于無形之中，融特色于校 園每個細胞中。2、加強師資隊伍建設，促進教師的專業化發展加強師資建設是實現創建特色學校的關鍵因素。因此我們要在教師中提倡“六講”和“三種 精神”?！傲v”即“講奉獻、講愛心、講學習、講理解、講方法、講制度”、“三種精神”即“愛 崗敬業精神、無私奉獻精神、勇于實踐開拓進取精神”。認真組織老師業務學習，積極提倡 自主學習,定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題,提出改進措施，促進教師的專業化發展。

11、3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定教學 工作計劃，使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科 技教育的有力保證,因此學校建立了一系列創建活動制度。主要包括：創建領導小組例會制度創建科技輔導員例會制度創建成果獎勵制度4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震 減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法開發防震減災校本課程。加強科學課中地震一課的內容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。 在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代

12、化教輔手段，努力將課上得形象生動，使 防震減災知識深印在學生的腦海中。每周一次在學校紅領巾廣播電視臺站播放防震減災錄象和有關VCD片。邀請省、市地震專家來我校作防震減災科普知識報告。在本校中高年級學生中開展防震減災知識演講比賽活動和手抄報競賽活動。成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面，培養尖子準備參加上級 組織的各項競賽。每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。組織校防震減災科普示范學校創建領導小組成員、全體科學教師參觀南通市地震臺 組織高年級有關班級開展防震減災科普一日行活動。我們堅信，通過創建防震減災科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子,影響一個家庭，帶 動整個社會”

13、的目的。這對增強廣大師生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互 救能力，具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害 損失,保障社會穩定和經濟建設順利進行，必將產生積極、深遠的影響。六、主要活動安排：月份基地建設教育活動五月1、建立創建工作領導小組，明確職責2、根據創建標準制定學校創建計劃3、自制防震減災科普展板4、邀請市地震局領導來校指導5、將防震減災工作的有關網站鏈接到金沙小學校園網站6、學校建立一系列創建活動制度南通市科普周、通州市科技節教育活動：1、“親歷唐山大地震”專題報告會2、地震知識講座3、“防震減災網上行”活動4、防震減災知識手抄報比賽六月

14、1、建立防震減災活動興趣小組2、各班建設防震減災宣傳角3、組織校防震減災科普示范學校創建領導小組成員到劉橋中學參觀取經4、開發防震減災校本課程1、開展班級防震減災宣傳角評比活動2、教職員工應急避震與緊急疏散演練七月1、學校圖書館準備與防震減災相關的圖書資料2、學校紅領巾廣播電視臺開始播放防震減災專題片7.2 8唐山大地震紀念日活動：組織部分學生走上街頭,進行科普宣傳九月邀請市地震專家來我校作防震減災科普知識報告1、班級防震減災宣傳角評比2、防震減災科普知識講座3、中高年級應急避震與緊急疏散演練 十月聯系實施防震減災科普一日行活動紀念國際減災日，開展防震減災科普一日行活動：1、拜訪唐山大地震幸存

15、者2、參觀南通市地震臺3、參觀南通科技館4、參觀南通博物苑5、參觀南通珠算館6、“防震減災與我們息息相關”科普日活動總結主題班會十一月規劃籌建金沙小學地震科普館1、防震減災科普知識競賽2、給地震局叔叔或給唐山大地震遇難者寫一封信的征文比賽活動3、我心中的“防震減災”科普一日行演講活動4、“小手拉小手，防震同參與”的班級聯誼活動十二月準備迎接防震減災示范學校的驗收1、評選“防震減災活動之星”2、評選防震減災工作優秀班主任學校防震減災工作計劃三每年5月12日防災減災日也就是全國防災減災日,2016年是第8個防災減災日,主題為“減少 災害風險,建設安全城市”。為宣傳這一主題和防災減災知識,板報網小編

16、整理了有關學校防災 減災宣傳教育工作計劃范文，僅供大家參考。為全面落實湖北省綜合防災減災“十三五”規劃，逐步加大防災減災宣傳教育力度,真正為 公眾免費提供體驗式、參與式的防災減災知識文化服務，喚起社會各界對公共安全風險的高 度關注，促進全社會增強防災減災意識，提高群眾自救互救能力,作為荊門市首個防災減災宣 傳教育基地,我校根據實際情況,制定本計劃。一、指導思想以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以普及防災減災科學知識、倡導科學方法、傳播科 學思想、弘揚科學精神為宗旨，以“防災減災日”為載體，堅持社會性、群眾性、經常性和公益 性原則，積極、慎重、科學、有效地開展防震減災宣傳教育工作,進一步增強全

17、社會防災減災 意識,提高公眾自救互救的基本技能，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。二、領導機構根據工作需要，學校特設防災減災宣傳教育工作領導小組：組長：副組長：成員：下設辦公室，負責具體事務及宣傳聯絡工作：主任：副主任：成 員：三、活動立項1、20XX20XX年每年上半期活動與全國“防災減災日”系列宣傳活動同步，活動主題保持一 致,根據市、區應急委、減災委的部署要求，搞好綜合應急安全演練活動。2、20XX20XX年每年下半期活動適時展開，主要通過培訓講座、專題展覽、座談研討、觀 看科普影視作品、安全知識競賽及演講、印發安全手冊及科普讀物、主題班、團會等形式， 廣泛宣傳普及防災減災科學知識和

18、基本常識，大力宣傳黨和政府“以人為本”的防災減災工作 理念，介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效，切實增強廣大群眾應對各 類突發事件的防范意識和自我保護能力,努力營造全社會共同關心和參與防災減災工作的良 好氛圍。20XX年下半期活動主題為“強化安全意識，提高避險能力”2014年下半期活動主題為“珍愛生命，安全第一”20XX年下半期活動主題為“普及安全知識，確保生命安全”。四、措施要求1、加強領導,形成宣傳教育工作組織網絡。高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍 愛生命，安全第一”的理念,堅持以人為本，本著對安全教育工作高度負責的態度,切實把防災減 災教育主題活動擺在學校議

19、事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容，做到防災減災宣傳 教育工作常抓不懈。2、落實責任,不斷加大宣傳教育工作力度。建立健全各項規章制度,設定具體工作目標，分解 責任，落實到人，提供必要的人力、物力和經費保障，利用各種宣傳平臺，增強公眾參與防災減災 的自覺性和主動性,形成科學規范、配置合理、運轉協調、切實可行的長效機制。3、搭建信息平臺，充分發揮學校安全促進機構的優勢作用。分項設立交通安全、消防安全、 工作場所安全、公共場所安全、學校安全、家居安全、兒童安全、老年人安全、體育運動安 全、涉水安全、社會治安、防災減災與環境安全等安全教育內容，逐一落實，以高新硬件為基 礎，以專業人員為保障，以先

20、進設施為依附，形成一套科學而完整的安全教育信息體系。4、進行廣泛的信息交流，積極開展安全知識宣傳培訓。加強與上級領導機構的聯系，增進與相 關部門的溝通協作,定期深入社區展開調研，積極組織安全知識專項培訓和危險辨識教育，印 發宣傳資料，創建安全教育宣傳專欄，不斷拓寬宣傳面。5、完善防災減災預案，定期進行實戰演練。針對可能發生的重大事故和緊急事件，圍繞預防火 災、觸電、交通、食物中毒、自然災害以及老年人安全、兒童安全等危險問題，制定相應的 事故應急救援預案，并進行有針對性的實戰演練。6、搞好安全檢查，積極采取預防和糾正措施。制定嚴格的安全檢查制度，每月至少進行一次全 面的安全大檢查，可以覆蓋周邊社

21、區、學校、廣場等，對查出的問題及時通報、整改并進行追 蹤記錄。7、建立檔案管理制度規范檔案管理。搞好現狀調查,采集相關數據，認真分析，分類整理存檔， 包括各項活動的電子稿、書面稿、大型、重要活動的新聞稿以及圖片、視頻等，設立安全教 育大事記,及時記錄安全教育研究、實踐中的重要活動和會議，以便科學而真實地記錄宣傳教 育過程中的重要數據和信息，為持續改進提供支撐。8、定期召開會議，認真開展績效評審工作。每學期初召開專題會議討論、研究防災減災宣教 育工作，對過去的工作進行認真、詳細的評審,對存在的問題制定整改措施，并確定新學期的工 作目標和計劃，同時交流工作經驗和心得體會。9、不斷加強基礎設施建設。著眼于技防、人防、物防三維一體的安全戰略采取分批投入、 梯次跟進的方式，對基地的教育場所、設施