六年級上語文試題第一單元2_(無答案)_第1頁
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1、.*;六年級上語文試題-第一單元人教版無答案一看拼音寫字8% k k wn xin zh m tn hun un jin x j fn cn l s 二把不正確讀音劃去3% 直奔dn bn 放假ji ji 應邀 yn yn 樹干n n 調整 dio tio 情不自禁jn jn 三先填空,再分類9% 千 一發 心急如 震耳 聾 水流急迫不待高山嶺 表示心情的是 表示危急的是 表示環境的是 表示聲音的是 四根據解釋寫出相應的詞語 |表示“勇往直前 |表示“冷挺表示“很非常 寒表示“窮困|表示“撐直 |表示“害怕選擇關聯詞語填空 即使 也 ,既然 就 ,只要 就 ,不僅 還,雖然 可是 ,因為 所以

2、,爸爸 技術高明, 積極肯干,再難的活兒 一到爸爸手里, 能化難為易, 是別人不愿意干的活兒,他 從不推辭,他覺得做難度大的活兒 人累一點, 能進步自已的技術。 六照樣子改寫句子6。% 例。英雄們飛快地穿過熊熊大火沖進城去。 改;英雄們像箭一般地穿過熊熊大火沖進城去。 1 紅軍戰士見到孩子們,心里很快樂。 改; 2 雨下得很大,把兩岸的火把都澆滅了。 七判斷正確的劃錯誤的劃去/14% 1“李歡拿出吃奶的力氣在認真寫字是寫李歡寫字很吃力。 22。?沿著紅軍走過的路?這課題是課文中心內容的一部分。 3?奪瀘定橋?一文的重點是寫橋頭激戰。 以下先判斷,錯誤的在原句上修改 4. 讀了?了不起的女孩?使

3、我非常感動。 5.這學期我校開展了“我為別人添歡樂的熱潮。 6.這次考試,同學們普遍的成績進步了。 7. 增援的敵人像一條龍向瀘定橋方向奔去。 八閱讀短文后答題25% 軍禮 離軍區司令部門崗只有幾步遠了,她仍騎在自行車上,旁假設無人地朝門崗駛去。“喂。,同志。請下車。 “下車?她不屑地瞥了哨兵一眼,腳一蹬還是往里沖。“站著!隨著喊聲,車后架被人拉住了。她急忙用腳撐在地上,不由得氣惱地問;“你干什么?扭頭一看,不由得氣惱地問“你干什么? “請你下車。哨兵嚴肅地答復。 “真新穎,我在司令部進進出出,第一次聽說下車二字。 “第一次聽說,那就請第一次執行吧。 “得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這么

4、羅嗦。說著,她又要上車,不料哨兵搶前一步,迅速將車鎖住,拔出鑰匙。 “你!她的臉頓時沉了下來,氣沖沖地走進崗亭,拿起話筒,拔了個號碼。 “喂,爸爸嗎?爸爸我進大門沒下車,被崗哨拉住了,他還鎖了我的車。你快來。我等你。 不一會兒,朝門崗進來一位年過半百的軍人。魁梧的身材,背略有點駝,腳步分外沉重。他,就是軍區司令員。 “爸爸!她迎上去,又神氣地瞟了哨兵一眼,司令員并不理睬她,徑直向哨兵走去。他深沉的目光久久停留在哨兵那漲紅的臉上。然后,緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地 地行了一個軍禮。霎時,熱血戰士的身上沸騰了。他強忍著就要涌出的淚花,一個挺胸立正,向司馬員回了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心,在這莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起。她呆呆地望著,好似明白了什么,慚愧地低下頭。 1聯絡上下文理解以下詞語;4分% “旁假設無人新穎 2文中出現了3個人物,作者要表現的是 A司令員 B司令員的女兒 C哨兵 3文中出現了3個“看的同義詞,請找出來填在括號里3分 “看 用“給短文分成兩部分。分 寫出描寫司令員外貌的句子。分 把課文中的人物、起因、經過、結果添加在課題前后,概括課文的主要內容。1

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