1、20172018學年上期期末聯考高二生物試題注意事項：.本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等信息填寫在答題卷上。.回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑。.回答第n卷時，將答案寫在答題卷上。寫在本試卷上無效。第I卷一、選擇題（115題，每小題1分，1630題，每小題2分，共45分，每小題只有一項答案符合題意）.下列對于人體內環境穩態及其調節的敘述錯誤的是（）A.細胞外液是細胞生活的直接環境，主要包括血漿、組織液和淋巴B.體溫調節既有神經調節參與也有激素調節參與C.吃酸梅流口水屬于非條件反射，在此反射過程中，興

2、奮在神經纖維上雙向傳導D.缺碘會影響甲狀腺激素的合成，通過反饋調節會使促甲狀腺激素分泌增加.關于神經興奮的敘述，錯誤的是（）A.刺激神經纖維中部，產生的興奮沿神經纖維兩側傳導B.興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位C.在神經纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相反D.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞.下圖表示三個通過突觸相連接的神經元，電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是（）A.該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的B.電流計指針會發生兩次方向不同的偏轉C.電流計指針只能發生一次偏轉D.a點受刺激時膜外電位由正變負.下圖為人

3、體甲狀腺激素分泌調節的示意圖，下列敘述中不正確的是（）A.圖中表示負反饋調節B.缺碘時激素和濃度都高于正常水平IJL1C.激素作用的靶器官為垂體和甲狀腺D.激素的靶細胞幾乎是全身的細胞.下列對于人體生命活動調節的敘述中，錯誤的是（）A.體溫調節中樞、水鹽平衡調節中樞和血糖平衡調節中樞都位于下丘腦B.悶熱的環境中，人體失水多于失鹽，則下丘腦分泌的抗利尿激素就會增加C.突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后，就會引起突觸后神經元興奮D.在寒冷環境中能促進人體代謝產熱的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素.某考生參加高考體檢，早晨沒有進食和飲水。在等待體檢的過程中，該考生體內發生的變化是（）A.神經調控皮膚

4、毛細血管收縮，體溫迅速上升B.胰島B細胞釋放胰島素增加，血糖濃度下降C.下丘腦釋放促甲狀腺激素增加，細胞代謝增強D.垂體釋放抗利尿激素增加，水的重吸收增加7.a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a和b的特征分別屬于（）A.物種的個體，一個鯉魚種群B.C.種群，一個鯉魚種群D.我國現行生育政策為“允許一對夫婦生兩個孩子”A.種群密度B.年齡組成C.右圖是關于種群特征的概念圖，據此所做分析錯誤的是A.種群密度是種群的最基本的數量特征B.利用性引誘劑誘殺害蟲將會影響到C.預測一個種群未來數量變化的主要依據是物種的個體，一條鯉魚種群，一條鯉魚,從種群特征看，

5、這種措施直接調節（）.性別比例D.出生率（ ）第痹緡喈D.寒假期間某大學城人口數量取決于、.初生演替和次生演替的主要區別是（A.影響因素不同C.產生的植物種群/、同.右圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。A.K值是種群數量最大值B.在K值時，種群的增長速率最大C.如果不考慮遷入遷出等其它因素，在）B.起始條件/、同D.產生的生物數量/、同下列有美敘述正確的是（）f神群大小K值時出生率等于死亡率時一D.假設是魚的種群，當種群達到K值時開始捕撈，可持續獲得較高產量.同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼與羊，噬菌體侵染的細菌，地衣是真菌和藻類構成的植物體。 TOC o 1-5 h z 以上4種種間關系

6、依次為（）A.競爭、捕食、寄生、共生B.競爭、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、競爭、捕食D.共生、寄生、競爭、捕食.生態系統的能量在流經食物鏈的各營養級時其特點是（）A.逐級遞減和循環流動B.逐級遞增和單向流動C.單向流動和逐級遞減D.逐級遞增和循環流動.生態系統的自動調節能力取決于（）A.生產者B.營養結構的復雜程度C.分解者D.非生物的物質和能量.生態興則文明興，生態衰則文明衰。對退化的草原生態系統進行恢復，要充分依靠其自身的能力，并輔以有效的人為手段，從而盡快使草原生態系統從受損的退化狀態恢復到正常的健康狀態。下列敘述錯誤的是（）A.自然生態系統是人類生存的環境基礎B.對草原生態系統的恢

7、復需要利用群落演替規律C.草原生態系統的恢復也是其物質循環加快的過程D.生態系統多樣性的直接價值大于間接價值)生長索他度.右圖表示生長素濃度對植物生長發育的影響。下列敘述正確的是A.向光性實驗中，若測得莖向光側的生長素濃度為b點濃則背光側的濃度一定在de之間B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段表示最頂芽的側芽中的生長素濃度濃度C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素應低于e點濃度D.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度.有關生物體對刺激作出反應的表述，錯誤的是（）A.攝入高糖食品一人體胰島素分泌增加一血糖水平回落B.寒冷一人體甲狀

8、腺激素合成增加一體溫下降C.細菌感染一人體漿細胞分泌特異性抗體一清除細菌D.單側光照一植物體生長素重新分布一向光彎曲.將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。下列分析錯誤的是（A.重力影響生長素的分布B.B處生長素濃度較A處高，莖對生長素敏感性高，A處受抑制，B處生長快，莖向上生長C.D處生長素濃度較C處高，根對生長素敏感性高，D處受抑制，C處生長快，根向下生長D.B處生長素濃度較A處高，促進莖彎曲向上生長生長生長.人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度A.甲狀旁腺素只能通過促進腎集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調

9、節表現為協同作用C.降鈣素不能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程D.由圖可知，人體血鈣濃度在神經和激素的共同調節下處于動態平衡.下列有關植物激素及應用的敘述正確的是（）A.某同學發現一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，在采摘的枝條中，不帶任何芽的幼嫩枝條最容易生根B.用兩種不同濃度的生長素類似物處理桿插枝條生根，促進生根的效果肯定不同C.在去掉頂芽的斷口處放一塊富含生長素的羊毛脂，可以解除植物頂端優勢D.在早春低溫時，為了讓水稻種子早發芽，稻農常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，這種做法與脫落酸的變化相關性最大.下列選項中，對種群密度影響最嚴重的是（）編R生態系統采收對象現有生物量年

10、增長率/%年采收量馬尾松林馬尾松-320000m231000m淡水湖泊鯽魚10000kg343600kg山地甘草1000kg20300kg灘涂沙蠶10000kg30500kg變化的示意圖，有關說法正確的是（）.海洋漁業生產中，漁民捕魚用的漁網網眼一般較大。下列說法不正確的是（）A.若干年后，海洋中的魚會越來越小B.若干年后，魚的數量會越來越多C.維持良好的年齡結構，有利于種群數量的恢復D.可以實現可持續發展.林木覆蓋度高的草原上，無刺的合歡樹分布較多；林木覆蓋度低的草原上，有刺的合歡樹分布較多。羚羊相對更喜愛取食無刺合歡樹的葉片。在林木覆蓋度低的草原上，羚羊能夠更早地發現并躲避野狗等掠食動物的

11、伏擊。據此分析，不正確的是（）A.合歡樹、羚羊和野狗構成一條食物鏈B.有刺有利于合歡樹抵御羚羊的取食C.林木覆蓋度高的草原羚羊相對較多D.野狗捕食羚羊影響了有刺基因的頻率.右圖為某生態系統中存在捕食關系的兩個種群數量變化曲線，下列敘述正確的是（）A.甲為被捕食者，在圖中D點時甲種群增長速率最大B.在圖中C點時，甲種群的年齡組成屬于衰退型C.如果乙種群大量繁殖，則會使甲種群滅絕D.穩定狀態時，乙種群個體數量約占甲種群個體數量的10%20%.如圖表示某生態系統中的三種生物的二氧化碳相對量的曲線圖，下列說法錯誤的是（）A.a曲線代表的生物可能是消費者或分解者B.b、c可以說是生態系統的基石C.a、b

12、、c都有可能是細菌D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產者.下列有關生態系統中能量流動的敘述，正確的是A.兔子吃了1千克的草，則這1千克草中的能量就流入了兔子體內B.一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%-20%勺能量流入狼的體內C.生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環境流入了生物群落D.生態系統的能量是伴隨著物質循環而被循環利用的27.下圖為生態系統中能量流動圖解部分示意圖，各代表一定的能量值，下列各項中正確的是A.表示流經生態系統內部的總能量B.次級消費者糞便中的能量屬于中的部分能量C.是指第二營養級遺體殘骸中蘊含的能量D.一般情況下，+之和為的10%-20%.實驗調查得到某

13、樹林生態系統中，各營養級的能量流動關系如表所示其中d為分解者；PgPiPnRaS2.S27b12,55.7G.dc44.13g33TE34.13二三G2工工表示生物同化作用固定的總能量；Pn表示生物貯存的能量（Pn=Pg-R）;R表示生物呼吸作用消耗的能量，單位為J/cm2a,以下說法正確的是A.該樹林的營養結構可表示為c-a-b-dB.第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為18.9%C.從能量輸入和輸出的角度看，該生態系統的總能量在增D.流經該生態系統的總能量是植物所固定的太陽能，即4個Pg之和.下列關于生態系統穩定性的敘述，錯誤的是（）A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩定性

14、提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產量后，其抵抗力穩定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復力穩定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩定性提高4 2 Q 6 4 1M Q 京內通.三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域，利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進行實驗，結果如下圖。下列與本實驗相關的分析錯誤A.本實驗研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為B.本實驗的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無C.翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數更多D.翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略、填空題（共55分）.（16分）蛇毒是毒蛇分泌出來的一種毒性蛋白質、多肽類物質，

15、也是毒蛇咬人后引起中毒反應的物質,分為神經性毒液和溶血性毒液。下圖甲是a-銀環蛇毒引發機體免疫效應的部分示意圖，圖乙是銀環蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答問題:（1）蛇毒作為抗原刺激機體，引發機體產生如圖中所示的（體液或細胞）免疫，人體的免疫系統由免疫器官、免疫細胞、組成。（2）圖甲中物質A是,細胞的名稱是。（3）分析圖乙，a-銀環蛇毒是一種毒液，a-銀環蛇毒影響興奮傳遞的原因是。（4）乙酰膽堿（神經遞質）能引起肌細胞收縮，作用后會被乙酰膽堿酯酶水解。辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑。下表為實驗測定的不同品級紅火蟻的乙酰膽堿酯酶的活性和辛硫磷致死劑量的平均值。品觸乙醒時整落的活性nmN/min

16、】辛破曜的致死刑;工蟻0.23L04兵冠0,3S2+06著盛雄蚊Q.057+有趣卷蚊14.B959.39蚊后8.317.81噴灑辛硫磷后，紅火蟻因肌肉持續收縮而死亡，推測辛硫磷可能的殺蟲機理。有人認為，乙酰膽堿酯酶活性越高的紅火蟻，需要施加的辛硫磷劑量越大，據表分析這個實驗結論（填“是”或“否”）正確的。請說明理由。在適宜溫度、濕度等信息因素作用下，蟻后和雄蟻才會進行交配產卵，這說明在生態系統中離不開信息傳遞。（8分）坐果是指成熟花的子房向果實轉變的過程。正常受粉時，子房在發育著的種子所分泌的激素作用下，發育成為果實。研究人員以在坐果期容易發生落果的葡萄品種作為試驗材料，研究了激素對葡萄坐果的

17、影響。（1）植物體的各項生命活動主要通過進行調節。（2）在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日，用不同的植物生長調節劑（4-CPA為生長素類似物、GA為赤霉素）或PAC（GA合成抑制劑）處理未受粉白葡萄子房。在花后21天，統計坐果率，結果如圖1所示。實聆4-CPA-手里P”C+ra不同處理條件下新聞矩果率比粒去雄并套袋可以防止受粉，降低對實驗的干擾。對比圖1中組結果，可知4-CPA或GA單獨處理均可提高葡萄坐果率；根據4、6組結果推測，4-CPA通過來提高坐果率。（3）有人假設：GA通過提高轉化酶（將蔗糖轉化為葡糖糖的酶）活性提高了葡萄的坐果率。若用實驗驗證該假設，實驗組需要用處理葡萄子

18、房，一段時間后取葡萄幼果研磨成勻漿，沉淀后取上清液，用透析法去除上清液中的后，加入一定量的蔗糖反應30min,利用試劑進行檢測。若檢測結果為,則支持該假設。（12分）某種植玉米的農場，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也可作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產的牛和雞供人食用，人、牛、雞的糞便經過沼氣池發酵產生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據此回答（不考慮空間因素）：（1）請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網：（2）牛與雞之間（有、無）競爭關系，理由是。（3）假設該農場將生產玉米的1/3作為飼料養雞，2/3供人食用，生產出的雞供人食用。現調整為2/3的玉米養雞，1/3供人

19、食用，生產出的雞仍供人食用。理論上，該農場供養的人數將（增多、不變、減少），理由是。（4）為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊缺狀況，人類可以適當改變膳食結構。若將草食性動物性食物與植物性食物的比例由1:2調整到1:5,地球可供養的人口數量是原來的倍（能量傳遞效率按10%計算）。（12分）圖1表示某生態系統碳循環示意圖，圖2表示該生態系統中能量流動的部分示意圖（字母表示能量數值），圖3為某生態系統部分營養結構。請據圖回答下列問題。(1)圖1中碳兀素以形式從C進入D, 構成了一條食物鏈，構成群落,(2)圖2中c表示,d表示,生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為。(3)圖3中的蛇由于某種原因數量下降

20、，蟾蛛的數量先增多后減少，最后趨于穩定，這屬于調節。(4)若草固定的總能量為6.8X109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3X108kJ,則人最多能獲得的能量是kJ。(5)若蛇取食鼠的比例由1/4調整到3/4,那么從理論上分析，改變取食比例后蛇體重增加1kg,人能比原來多增重kg。(能量傳遞效率按10%十算)。35.(7分)苦養是一種有名的經濟植物，其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效.CHS是合成黃酮類化合物的關鍵酶，有人把經修飾的CH蠅因導入苦養細胞中，培育高產黃酮苦養品系，按圖示回答：轉基因苦貓株重辨Ti質粒含重組五質粒古仃體珈胞的農桿菌(1)過程中將修飾后的CHS基因與Ti質粒連接成重組Ti質粒的酶稱為,這種酶能恢復被限制酶切開的兩個核甘酸之間的鍵。(2)圖中將修飾后的CHS1因導入苦養體細胞的方法稱為,對過程操作前，需先用Ca2+處理農桿菌，使其成為細胞。(3)一個基因表達載體包括。(4)檢測轉基因苦養培育是否成功，不能用抗原-抗體雜交技術進行檢測的原因是可以比較轉基因苦養與普通苦養的含量