1、Unit 1 Can you play the guitar?第一課時Section A( 1 a2d)Target Navigation【目標導航】Key words and phrases：guitar, sing, swim, dance, draw, chess, speak, join, club, tell, story, play chess, speak English, be good atKey sentences：(1)一Can you swim?一Yes, I can./No, leant(2)一What club do you want to join?一I want

2、 to join the chess club.Skills：能夠熟練地談論表示能力的話題，以及自己的意愿。Emotion：通過互相詢問或談論自己或對方在某一方面的能力，使學生了解到自己的 特長和特點，賞識他人的特長和特點，培養學生的群體意識。The guidance of learning methods【學法指導】通過聽、說等一些活動培養良好的聽力習慣和能力，再通過自學和小組合作，學會把握 學習的主要內容，在學習中善于記要點，善于抓住用英語進行交際的機會。Learning important and difficult points 【學習重難點】由can構成的各種句式。Teaching

3、Steps教學過程】Autonomous Learning Scheme 【自主學習方案預習指導與檢測(一)預習指導.預習Pagel的生詞，根據音標會讀知意。.朗讀Page 2的句子，能英漢互譯。(二)預習檢測I .漢譯英。1.吉他2.唱歌.游泳4.跳舞.畫畫6.下國際象棋.講英語8,參加.音樂俱樂部.藝術俱樂部.游泳俱樂部(Keys： 1 .guitar, 2.sing, 3.swim, 4.dance, 5.draw,6. play chess, 7.speak English, 8.join, 9.the music club, lO.the art club, 1 l.the swim

4、ming club)H.完成書中第一頁la的練習。Classroom Learning Guidance Scheme【課堂導學案】【探究一】情態動詞有人稱和數的變化嗎？請舉例。【探究二】討論一下play的用法。舉例說明。【探究三】完成書中聽力訓練lb, 2a, 2bo師生核對答案。【探究四】Pair WorkA： I want toB： Can you？A： Yes, I can./No, I cant.A： What club do you/does she/Mary want to join?B ： I want/She wants to join the*【探究五】What club

5、do you want to join?【應用】He wants to join the English club.(對畫線局部提問)I want to join the chess club.【用法】want “想要”相當于 owant+n. 如：I want an apple.want to do sth. 如： He wants to buy a pen.want sb.to do sth. 如： My mother wants me to drink milk every day.【應用】 Do you want the club?join； swimjoin； swimmingto

6、join； swimD to join ； swimming.情態動詞can的用法【觀察】(1)1 can swim.(2)一Can you sing?一Yes, I can./No, I cant.【發現】can “能；會；可以”表示能力或許可，后面直接跟 o變為否認句時,O變 為 一 般 疑 問 句 時，【應用】(1)he swim ?一No, he.(2)They dance.But they speak English.They dont know English.動詞play的用法【觀察】(1)1 can play chess.(2)Can you play the guitar?(

7、3)She plays soccer well.【發現】play ”演奏;彈；打；踢”后 面 跟 樂 器 名 詞 時后面跟“球類、棋類、游戲類”名詞時，。【應用】（1）1 like playing guitar, but I don*t like playing chess.（2）Can you play ping-pong or play basketball?【知識點撥】can情態動詞，在本單元中表示“能，會”，指本身具備的一種能力，有一定的詞 義，但不能單獨作謂語，必須與其他實義動詞原形一起構成謂語。含有情態動詞can的各種 句型結構：a）肯定句：主語+can+do+其他。如：I can

8、 play soccer.b）否認句：主語+ can + not+do +其他。can和not可以縮寫成cant形式。如：I cant swim.c）一般疑問句及回答：Can +主語+do+其他？回答時要用yes或no。如： Can you play the guitar?一Yes, I can./No, leantd）特殊疑問句及回答：特殊疑問詞+ can +主語+ do +其他？回答要根據實際情況進行 回答。如：一What can you do?一I can draw pictures.play v.踢，彈，打。該詞與球類、棋類、游戲類名詞連用時，這些名詞前不加定冠 詞the；但是與樂器類名詞連用時，樂器名詞前要加定冠詞the。如：play basketball； play games； play th