1、附件(fjin)1第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽組織(zzh)機(jī)構(gòu)一、競賽(jngsi)組織委員會(huì)主 任：陳 震 省總工會(huì)黨組書記、副主席鞠維強(qiáng) 省教育廳廳長副主任：丁文清 省總工會(huì)黨組成員、經(jīng)審會(huì)主任柳公立 省教科文衛(wèi)體工會(huì)工作委員會(huì)主任黃紅武 省教育廳副廳長賴虹凱 廈門大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席鄔大光 廈門大學(xué)副校長趙素文 福建教育學(xué)院黨委書記委 員：王 華 省總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部部長張?jiān)} 省教科文衛(wèi)體工會(huì)工作委員會(huì)副主任陳明慶 省教育廳人事處處長王 飏 省教育廳高教處處長宋 毅 廈門大學(xué)工會(huì)常務(wù)副主席朱水涌 廈門大學(xué)教師發(fā)展中心常務(wù)副主任計(jì)國君 廈門大學(xué)教務(wù)處處長鄧凈陽 廈門大學(xué)人

2、事處副處長林 藩 福建教育學(xué)院院長(yun chn)助理、培訓(xùn)處處長二、競賽(jngsi)組委會(huì)辦公室主 任:柳公立(n l) 省教科文衛(wèi)體工會(huì)工作委員會(huì)主任副主任：張?jiān)} 省教科文衛(wèi)體工會(huì)工作委員會(huì)副主任朱毅敏 省總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部調(diào)研員陳明慶 省教育廳人事處處長王 飏 省教育廳高教處處長高培青 省教育廳人事處調(diào)研員宋 毅 廈門大學(xué)工會(huì)常務(wù)副主席朱水涌 廈門大學(xué)教師發(fā)展中心常務(wù)副主任計(jì)國君 廈門大學(xué)教務(wù)處處長鄧凈陽 廈門大學(xué)人事處副處長林 藩 福建教育學(xué)院院長助理、培訓(xùn)處處長成 員:省教科文衛(wèi)體工會(huì)工委、省教育廳有關(guān)處室，廈門大學(xué)工會(huì)、教師發(fā)展中心、教務(wù)處和人事處，福建教育學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人。競賽

3、評(píng)審委員會(huì)每個(gè)學(xué)科由7名評(píng)委組成。3個(gè)組別共計(jì)21名。評(píng)委的名單由組委會(huì)在各高校推薦的專家中根據(jù)綜合情況確定。召集人：林 藩 福建教育學(xué)院院長助理、培訓(xùn)處處長四、競賽監(jiān)督委員會(huì)由省總工會(huì)、省教育廳、省教育學(xué)院及有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)競賽(jngsi)中有關(guān)問題的申訴與仲裁。附件(fjin)2第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽(jngsi)決賽實(shí)施方案一、競賽(jngsi)學(xué)科競賽學(xué)科分設(shè)三個(gè)組別：第一組為人文社會(huì)科學(xué)（含 01 哲學(xué)，02 經(jīng)濟(jì)學(xué)，03 法學(xué)，04 教育學(xué)，05 文學(xué)，06 歷史學(xué)，12 管理學(xué)，13 藝術(shù)學(xué)）；第二組為自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科（含07理學(xué)）；第三組為自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科（含08

4、 工學(xué)，09 農(nóng)學(xué)，10 醫(yī)學(xué)）。參賽教師根據(jù)課程性質(zhì)，自主選擇參加各個(gè)組別的比賽。 二、參賽對(duì)象及名額分配參賽教師年齡須在40周歲以下（1974年8月31日以后出生），具有高校教師資格證的在崗教師。報(bào)名時(shí)請(qǐng)將參賽教師身份證和教師資格證復(fù)印件各2份一起提交。獨(dú)立學(xué)院及民辦本科高校參賽教師必須為學(xué)校編制內(nèi)且任職3年以上教師。各有關(guān)高校按通知中名額進(jìn)行推薦，分配的各類別名額不得自行調(diào)劑使用，如沒有合適人選可以不推薦或少推薦。三、競賽內(nèi)容要求競賽以“上好一門課”為競賽理念，本次競賽由教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，成績?cè)u(píng)定采用百分制，兩者權(quán)重分別為15%、80%、5%。（一）比賽主題

5、要求參加比賽課程應(yīng)是列入本科教學(xué)計(jì)劃的正式課程（至少2學(xué)分），具有明確的教學(xué)對(duì)象。所選取的參加比賽的主題（或章節(jié)）應(yīng)是課程的正式授課內(nèi)容，與課程其它章節(jié)內(nèi)容應(yīng)有內(nèi)在的聯(lián)系(linx)和前后承接關(guān)系。（二）教學(xué)(jio xu)設(shè)計(jì)要求教學(xué)(jio xu)目標(biāo)明確，教案內(nèi)容符合教學(xué)大綱的要求，教學(xué)步驟符合學(xué)生的認(rèn)知心理；重點(diǎn)與難點(diǎn)清楚，解決方法有針對(duì)性，注重理論聯(lián)系實(shí)際，講求科學(xué)性和探索性，具有一定的深度和廣度。 （三）教學(xué)演示要求要求用普通話講授。講課內(nèi)容注重啟發(fā)式，注意理論聯(lián)系實(shí)際，講求邏輯性；教學(xué)內(nèi)容講求科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；使用板書或電子課件授課均可，使用電子課件授課的，需有

6、適當(dāng)板書。板書或課件布局合理、字體工整、清晰、美觀。教學(xué)用語清晰生動(dòng)、有表現(xiàn)力；教態(tài)自然大方，著裝莊重得體。（四）教學(xué)反思要求參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面著手，在給定的1小時(shí)內(nèi)完成有關(guān)本次競賽的教學(xué)反思書面材料（600字以上）。要求思路清晰、觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際，做到有感而發(fā)。現(xiàn)場提交手寫稿或打印稿。不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料。四、競賽流程 （一）參賽教師在報(bào)名(bo mng)前須準(zhǔn)備同一參賽課程3個(gè)完整教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）和與之相對(duì)應(yīng)3個(gè)課堂教學(xué)節(jié)段（20分鐘的課堂教學(xué)演示）的PPT。 （二）所有參賽(cn si)教師在開始比賽

7、前一天抽簽確定參賽順序。 （三）比賽當(dāng)天(dngtin)現(xiàn)場由評(píng)委隨機(jī)抽簽確定參賽教師的具體參賽教學(xué)節(jié)段。 （四）課堂教學(xué)競賽結(jié)束后，選手進(jìn)入指定計(jì)算機(jī)室，在1小時(shí)內(nèi)完成教學(xué)反思（打印或手寫均可）。 （五）評(píng)委根據(jù)參賽教師的教案、教學(xué)演示現(xiàn)場評(píng)分和教學(xué)反思評(píng)分，成績?cè)诋?dāng)天競賽結(jié)束后公布。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件2-1、2-2、2-3。五、提交材料要求（一）參賽教師推薦表1式8份和身份證復(fù)印件、教師資格證復(fù)印件1式各2份。（二）參賽課程教學(xué)大綱的基本內(nèi)容（具體見附件2-4）（一式8份）。（三）參賽課程3個(gè)完整的教學(xué)設(shè)計(jì)和3個(gè)20分鐘教學(xué)演示PPT（一式8份），其中PPT每頁幻燈片不超過六幅。 （四）參

8、賽高校校內(nèi)比賽組織情況以及參賽教師獲獎(jiǎng)文件。六、注意事項(xiàng)（一）競賽(jngsi)不安排師生(sh shn)聽課(tn k)。（二）參賽教師根據(jù)參賽演示內(nèi)容需要，可攜帶教學(xué)模型、掛圖、激光筆等。（三）比賽前一天，由競賽組委會(huì)召開參賽單位領(lǐng)隊(duì)及參賽教師會(huì)議，抽簽確定參賽教師參賽次序，并開放競賽場地，供參賽教師熟悉比賽環(huán)境和多媒體設(shè)備。（四）為保證公平公正公開，參賽教師得分以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。評(píng)審專家實(shí)行實(shí)名制。參賽教師在課堂教學(xué)、教學(xué)反思環(huán)節(jié)以及報(bào)名時(shí)提交給評(píng)委的所有文字材料中不得出現(xiàn)參賽教師姓名、學(xué)校和市、區(qū)等信息。（五）參賽教師在決賽過程中應(yīng)尊重評(píng)委，遵守賽場紀(jì)律。決賽

9、中出現(xiàn)問題有爭議的，可向組委會(huì)反映。七、時(shí)間和地點(diǎn)安排（一）競賽時(shí)間。2014年7月6-8日（具體時(shí)間另行通知）。（二）競賽地點(diǎn)。廈門大學(xué)，具體事項(xiàng)另行通知。參賽報(bào)到時(shí)間7月6日。報(bào)到地點(diǎn)及聯(lián)系方式另行通知。附件: 2-1.第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽決賽教學(xué)設(shè)計(jì) 參考評(píng)分表 2-2.第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽決賽課堂教學(xué) 演示參考評(píng)分表 2-3.第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽教學(xué)反思參考 評(píng)份表 2-4.第二屆全省高校(goxio)青年教師教學(xué)競賽決賽參賽課程 教學(xué)大綱(jio xu d n)（簡要(jinyo)信息表） 2-5.第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽決賽參賽課程 教學(xué)設(shè)計(jì)（教

10、案） 2-6.第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽決賽參賽教師 和評(píng)委的名額分配表附件(fjin)2-1第二屆全省高校青年教師教學(xué)(jio xu)競賽決賽教學(xué)(jio xu)設(shè)計(jì)（教案）參考評(píng)分表選手編號(hào)： 項(xiàng)目評(píng)測要求分值得分教學(xué) 設(shè)計(jì)方案 （15分）教學(xué)目標(biāo)明確,符合教學(xué)大綱要求。2教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，既能理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，又反映學(xué)術(shù)前沿。5教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)、難點(diǎn)描述清楚，針對(duì)性強(qiáng)。5教學(xué)組織有序，時(shí)間安排合理，方法手段運(yùn)用恰當(dāng)有效。2文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔，闡述清楚。1評(píng)委簽名合計(jì)得分 注：評(píng)委評(píng)分可保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。附件(fjin)2-2第二屆全省高校(goxio)青年教師教學(xué)競賽決賽(jusi)課堂教

11、學(xué)演示參考評(píng)分表選手編號(hào): 項(xiàng)目評(píng)測要求分值得分 課堂教學(xué)80分教學(xué)內(nèi)容35分教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)目標(biāo)要求，有一定廣度和深度。7教學(xué)內(nèi)容精煉充實(shí)，基本概念準(zhǔn)確，科學(xué)性強(qiáng)。7理論聯(lián)系實(shí)際緊密，反映學(xué)科發(fā)展新思想、新概念、新成果。7教學(xué)信息量大，課堂教學(xué)飽滿。7重點(diǎn)突出，條理清楚，內(nèi)容承前啟后，循序漸進(jìn)。7教學(xué)組織25分教學(xué)設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)完整，內(nèi)容安排合理，教學(xué)時(shí)間利用有效。5注意啟發(fā)性、研究性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題能力。5有效調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維，師生互動(dòng)效果明顯。5方法運(yùn)用靈活、恰當(dāng)，有效地運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。5板書設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系、結(jié)構(gòu)合理，板書與多媒體相配合，

12、簡潔、工整、美觀、大小適當(dāng)。5語言教態(tài)15分普通話講課，聲音清晰、語言準(zhǔn)確，語速節(jié)奏恰當(dāng)5教態(tài)自然大方，精神飽滿，上課感染力強(qiáng)5結(jié)合課堂教學(xué)教書育人5教學(xué)特色5分教學(xué)理念先進(jìn)、風(fēng)格突出、感染力強(qiáng)、教學(xué)效果好5評(píng)委簽名合計(jì)得分注：評(píng)委評(píng)分(png fn)可保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。附件(fjin)2-3第二屆全省高校(goxio)青年教師教學(xué)競賽決賽教學(xué)反思(fn s)參考評(píng)分表選手編號(hào)：項(xiàng)目評(píng)測要求分值得分教學(xué)反思5分從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手，做到聯(lián)系實(shí)際、思路清晰、觀點(diǎn)明確、文理通順，有感而發(fā)。5評(píng)委簽名合計(jì)得分注：評(píng)委評(píng)分可保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。說明：本屆比賽成績?cè)u(píng)定采用百分制。其計(jì)算

13、方式：教學(xué)設(shè)計(jì)15分+課堂教學(xué)80分+教學(xué)反思5分=100分附件(fjin)2-4第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽決賽參賽課程(kchng)教學(xué)大綱（簡要信息表）課程名稱上課對(duì)象上課年級(jí)學(xué)分/周學(xué)時(shí) 2/2課程類型公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課先修課程選用教材主要參考書一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)（不少于300字）二、教學(xué)基本要求（不少于500字）三、主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排章或節(jié)主要內(nèi)容學(xué)時(shí)安排123456四、考核方式：五、面向?qū)I(yè)六、其它信息附件(fjin)2-5第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽決賽參賽課程(kchng)教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）參賽主題教學(xué)主要目標(biāo)包括理解、掌握、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、綜合、分析等要求教學(xué)重點(diǎn)

14、與難點(diǎn)解決重點(diǎn)與難點(diǎn)的方法采用主要教學(xué)手段課堂主要教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配導(dǎo)入主題展開闡述深入研討鞏固加深總結(jié)提高附件(fjin)2-6第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽(jngsi)決賽參賽教師和評(píng)委(pn wi)的名額分配表（表一）序號(hào)學(xué) 校參賽教師和評(píng)委名額分配（人）文科理科工科1廈門大學(xué)1112華僑大學(xué)1113福州大學(xué) 1114福建師范大學(xué)1115福建農(nóng)林大學(xué)1116福建醫(yī)科大學(xué)1117福建中醫(yī)藥大學(xué)1118集美大學(xué)1119閩南師范大學(xué)111以上9所高校應(yīng)選派選手參加文人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科三個(gè)學(xué)科的決賽，每個(gè)學(xué)科最多1名，如沒有合適人選可以不推薦。承辦全

15、省決賽的高校增加1名參賽名額，參加組別不限。以上9所高校應(yīng)推薦評(píng)委參加文人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科三個(gè)學(xué)科的決賽的評(píng)審，每個(gè)學(xué)科最多1名，如沒有合適人選可以不推薦。第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽(jngsi)決賽參賽教師和評(píng)委(pn wi)的名額分配表（表二）序號(hào)學(xué) 校序號(hào)學(xué) 校10仰恩大學(xué)11泉州師范學(xué)院12福建工程學(xué)院13閩江學(xué)院14莆田學(xué)院15廈門理工學(xué)院16三明學(xué)院17龍巖學(xué)院18武夷學(xué)院19福建警察學(xué)院20福建江夏學(xué)院21寧德師范學(xué)院22福建師范大學(xué)福清分校23閩南理工學(xué)院24福州外語外貿(mào)學(xué)院 以上(yshng)15所高校可選派選手參加人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)

16、學(xué)科、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科三個(gè)學(xué)科的決賽，每個(gè)學(xué)科最多1名，參賽總?cè)藬?shù)不超過2人，如沒有合適人選可以不推薦。以上15所高校可推薦評(píng)委參加人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科三個(gè)學(xué)科的決賽的評(píng)審，每個(gè)學(xué)科最多1名，推薦評(píng)委數(shù)不超過2人，如沒有合適人選可以不推薦。第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽(jngsi)決賽參賽(cn si)教師和評(píng)委的名額分配表（表三）序號(hào)學(xué) 校序號(hào)學(xué) 校25廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院26福州大學(xué)至誠學(xué)院27福州大學(xué)陽光學(xué)院28華僑大學(xué)廈門工學(xué)院29福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院30福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院31福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院32福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院33集美大學(xué)誠毅學(xué)院 以上(yshng)9所獨(dú)立學(xué)院可選派選手參加人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科三個(gè)學(xué)科的決賽，參賽總?cè)藬?shù)不超過1人，如沒有合適人選可以不推薦。附件3第二屆全省高校(goxio)青年教師教學(xué)競賽決賽專家(zhunji)評(píng)委推薦表姓 名性 別出生年月貼照片職稱/職務(wù)最后學(xué)歷最高學(xué)位工作單位專 業(yè)研究方向聯(lián)系電話外語水平聽力閱讀身體狀況工作簡歷(含學(xué)歷)發(fā)表教學(xué)著作、論文主持