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文檔簡介
1、第四單元綜合測試題、填空題。.從外形上看,人體可以分為、和四部分。.我們的身體有一個起到支撐作用和保護內臟器官功能的支架,這就是。.把人體吸進去的空氣和呼出來的空氣進行比較,發現呼出來的空氣中增加了,減少了。.下圖所示的消化器官是,圖中已用箭頭畫出食物流進的位置,和這個箭頭處連接的器官是。食物經過圖中的器官后在內進行充分吸收。力.人體進行氣體交換的器官是。.牙齒按形狀可以分為齒、齒和齒三類。.口腔里的舌頭能,唾液可以。.門窗上的合頁模仿的是我們身體上的。.人體需要的氧氣由吸人后進入,再由通過血管輸送到全身各處,同時收集等廢物并排出體外。二、判斷題。 TOC o 1-5 h z .骨骼能支持身體
2、、保護內臟器官、輸送營養。().用手拿起放在地上的啞鈴的時候,只有肌肉參與了活動。().在人體內,大腸和小腸一樣長。().心臟在不停地跳動,沒有休息時間。().在呼吸時,我們呼出的都是二氧化碳。().消化食物時,會消耗氧氣。().不同形狀的牙齒在消化食物的過程中,發揮的作用不同。().經常刷牙可以預防齦齒。().人呼一次氣和吸一次氣才算一次呼吸。().如果牙齒不好,不僅消化會受到影響,還會影響身體的健康。()三、選擇題。1.我們使勁舉啞鈴時,前臂上的肌肉()。A.變軟了B.變硬了C.沒有變化.在呼吸器官中,() 是進行氣體交換的場所。A .氣管 B .鼻腔 C. 肺.牙齒在食物消化的過程中起的
3、作用是()。A .咬碎食物B .消化淀粉 C .攪拌食物.關于運動與呼吸和心跳關系的描述正確的是()。A .運動時心跳和呼吸與平靜狀態下一樣B .運動時心跳加快而呼吸變慢C .運動時心跳和呼吸都有變化,隨著運動量的增加呼吸急促、心跳加快.() 構成了人體的運動系統。A . 口腔、食管、胃、小腸、大腸B .骨骼、關節、肌肉C .心臟、血管.為了保護牙齒,應該()。A .早晚都刷牙B .只需要晚上刷牙 C .只需要早上刷牙.血液是由() 通過血管輸送到身體的各個部位的。A .肺B.胃 C.食物開始消化的地方是()。A . 口腔 B .胃 C.人體的消化器官不包括()。A . 口腔 B .大腸 C.
4、生病的時候我們應該()。心臟.小腸心臟A .堅持去上學B .及時去醫院治療 C .加強體育鍛煉四、連線題。.請把人體的器官和數量用線連起來。牙齒(顆)骨骼(塊)肌肉大約有(塊).請把下列器官分類。口腔心臟氣管大腸五、填圖題。20660032(連一連)肺胃血管鼻腔消化器官呼吸器官血液循環器官六、簡答題。.人們常說的“細嚼慢咽”是什么道理?.口腔中的牙齒、唾液、舌頭分別有什么作用?請你說說如何保護牙齒。(至.牙齒是我們身體的重要消化工具,因此保護牙齒尤為重要,少寫出3種方法)七、實驗題。1.分析下表中的數據和下面所示的實驗。氣體成分環境中的氣體()呼出的氣體()氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.
5、034水蒸氣0.071.1其他氣體0.90.9收集三瓶氣體,分別是新鮮空氣、呼吸一次的空氣、呼吸多次的空氣,將三根點燃的火柴分別放入瓶中(如下圖所示)。新鮮空氣呼吸多次的空氣(1)燃燒時間最長的是()中的火柴,燃燒時間最短的是()中的火柴。A.號瓶B.號瓶C.號瓶(2)這個實驗證明了我們在呼吸的時候,實際上是在進行著交換,使進入血液,同時排出氣體。(3)人體呼出的氣體和環境中的氣體有什么差別?2.下面左圖是醫生在看病時常用的一種儀器(聽診器),它由三部分組成,分別是聽頭、膠管、聽筒。(1)醫生想聽病人的心跳聲,應該把“聽頭”貼在上面右圖中的() 號位置。A . 1 B .2 C . 3(2)醫
6、生對小明同學運動前后呼吸和心跳的次數進行了記錄,如下表:平靜時運動3分鐘后每分鐘呼吸次數21次32次每分鐘心跳次數72次7運動3分鐘后,每分鐘心跳次數可能是()次。A . 62 B . 72 C .99根據上表中的數據,請你說說運動對小明的呼吸有什么影響。參考答案1.頭 頸 軀干 四肢2 .骨骼 3 .二氧化碳氧氣4 .胃小腸5.肺 6 .門 犬臼7 .攪拌食物消化食物 8 .關節9.鼻 肺 心臟 二氧化碳、1. X 2. X 3.X 4. X 5. X 6. V 7. V 8.7. C 8. A 9. C 10. B、1.B2.C3.A4.C5.B6.A TOC o 1-5 h z 四、1.牙齒(顆)206骨骼(塊)-600肌肉大約有(塊)32五、由上往下依次為氣管、心臟、肺、胃、大腸。“細嚼慢咽”可2 .牙齒可以六、1.“細嚼慢咽”是一個良好的生活習慣。食物從進人口腔就開始消化,以充分磨碎食物,并使唾液和食物充分混合,有利于接下來的消化和吸收。把食物咬碎、磨碎;舌頭可以攪拌食物與唾液充分昆合;唾液能把淀粉變成人體可以吸收的糖類。3.勤刷牙,飯后漱口,少吃甜食等。七、1.(1)
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