三年級上冊語文課件4.12總也倒不了的老屋(人教部編版_)(PPT 32頁)_第1頁
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文檔簡介

1、12 總也倒不了的老屋第1頁,共32頁。嘰孵喵喵喵叫孵化嘰喳我會認jmiof偶偶爾u湊湊近cu爾爾后r第2頁,共32頁。墻飽暴備準洞撞漂蛛山洞準備設備殘暴墻紙蜘蛛蛛網漂亮撞車溫飽蜘我會寫zhnbobqingshizhbi壁墻壁餓饑餓曬晾曬dngzhungpiozhbo第3頁,共32頁。倒zunpiopio鉆鉆孔do漂漂浮漂亮do倒立 多音字顛倒zun鉆石pio漂白縫辨讀:fng(裂縫)fng(縫補)運用:我的褲子掛了一條裂縫(fng),需 要縫(fng)補一下。第4頁,共32頁。近義詞反義詞安心使勁注意飛快偶爾準備放心用勁用心安心飛快漂亮倒下偶爾飛速偶然打算擔心緩慢難看起來詞語對對碰經常第5頁

2、,共32頁。窟窿:空洞,在物體內部有空的地方。大而急的風雨。心情安定。詞語解釋偶爾:間或,有的時候。暴風雨:安心:飛快:非常迅速。第6頁,共32頁。朗讀課文,說一說這個老屋是什么樣子?初讀課文課文朗讀第7頁,共32頁。 老屋已經活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。從這段話中你讀出了什么? 可以看出這座老屋對人們來說,已經失去了居住的功能,這也是老屋覺得自己該倒下的主要原因。第8頁,共32頁。 “好了,我到了倒下的時候了!”它自言自語著,準備往旁邊倒去。 老屋年齡大,非常破舊,覺得自己沒什么用了,該自己倒下的時候了。第9頁,共32頁。 同學們,發揮你們的想象,

3、你們覺得老屋像什么?心情如何?像年紀大的老人。身體逐漸衰老,感覺自己沒什么用,心里非常難受。第10頁,共32頁。 老屋為什么總也倒不了?請你預測一下,可能發生什么?說說你的預測依據。再讀課文第11頁,共32頁。 “等等,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過一個晚上,行嗎?今天晚上有暴風雨,我找不到一個安心睡覺的地方。” 寫出了小貓的弱小和可憐。第12頁,共32頁。 老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓啊!好吧,我就再站一個晚上。” 可以看出老屋真的很破舊。老屋答應小貓再站一個晚上,以便讓小貓能有一個安心睡覺的地方,反映了老屋善良的品質。第13頁,共32頁。預測:老屋會答應小貓

4、的請求嗎?預測的內容 圖上的老屋看上去那么慈祥,它應該會答應吧!預測的依據故事里的內容生活經驗和生活常識 小貓因為躲避暴風雨,請求老屋不要倒下。慈祥的人心地大多善良。第14頁,共32頁。 第二天,天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來:“喵喵,謝謝!” 老屋說:“再見! 好了,我到了倒下的時候了!”第15頁,共32頁。 “等等,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。” 再一次寫到“小小的聲音”,一方面突出了老母雞的可憐,另一方面與前文的“小小的聲音”形成照應,使文章的結構更加緊密。第16頁,共32頁。預測:老屋會答應老

5、母雞的請求嗎?預測的依據故事里的內容 生活經驗和 生活常識老母雞又來請求老屋不要倒下。 不斷被別人打擾,可能會很煩。預測的內容 我想老屋可能會不耐煩了。第17頁,共32頁。 老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。”善良第18頁,共32頁。 二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰,謝謝!” 老屋說:“再見! 好了,我到了倒下的時候了!”第19頁,共32頁。 “等等,老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請再站一會兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個安心織網抓蟲的地方。”第20頁,共3

6、2頁。預測:你能猜到老屋會怎么回答嗎?預測的依據故事里的內容 生活經驗和 生活常識蜘蛛又來請求老屋不要倒下。 樂于助人的人,應該會繼續幫助別人。預測的內容我想老屋會答應。第21頁,共32頁。 老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒。”樂于助人第22頁,共32頁。 小蜘蛛飛快地爬進屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網。偶爾有蟲子撞到網上,小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。第23頁,共32頁。 “小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。 “沒有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網,一邊回答,“老屋老屋,我給你講個故事吧!”第24頁,共32頁。 故事到這里就結束了嗎?老屋最后怎樣呢?第25頁,

7、共32頁。 老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。 老屋最終倒下了嗎?讀讀最后一自然段,找到答案! 小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。第26頁,共32頁。總也倒不了的老屋老屋已經活了一百多歲,很久很久沒人住了板書設計老母雞想在老屋里安心孵蛋小貓想在老屋里安心睡覺二十一天一個晚上小蜘蛛想在老屋里織網抓蟲一直到現在心地善良助人為樂第27頁,共32頁。 課文通過記敘一個將要倒塌的老屋為了幫助小貓、老母雞、小蜘蛛而一直堅持不倒的故事,反映了老屋善良、執著的品質,同時也告訴我們,在困難面前只要勇于堅持就一定能渡過難關的道理。中心思想第28頁,共3

8、2頁。作業 仿照課文結構,說一說還有哪些動物會請老屋幫忙,他們之間發生了什么樣的故事和對話?第29頁,共32頁。課后習題解答 1.讀課文的過程中,你有沒有猜到后面會發生什么?和同學交流。 答案提示:這是個開放性試題,可以大膽想象,自由發揮,只要合理即可。第30頁,共32頁。 2.預測不是隨意猜測,要有一定的依 據。看看下面的表格,想想這些預 測是怎樣得出來的,再照樣子說說 旁批中的其他預測是怎樣得出來的。預測的依據預測的內容故事里的內容生活經驗和生活常識小貓剛剛離開,老母雞又來請求老屋不要倒下。不斷地被別人打擾,可能會覺得很煩。我想老屋可能會不耐煩了。老母雞走了之后,小蜘蛛又來請求老屋。樂于幫助別人的人,應該會愿意繼續幫助別人。我猜到了老屋會怎么回答。第31頁,共32頁。 提示:這些預測都是根據文中

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