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文檔簡介

1、聽一聽，誰在歌唱？9兩只鳥蛋義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊要求:一、圈出本課生字，讀準(zhǔn)字音。二、標(biāo)出小節(jié)4123準(zhǔn)備好沒有？我們現(xiàn)在開始！dn蛋 q取ling 涼dng 定png 捧lin連ti抬f佛fng仿qng 輕tu投xing 向蛋 取 涼 定 捧連抬佛仿 輕投 向 我 讀 得真好 ！鳥蛋 取下 涼涼的 好玩 一定 捧著 連忙 輕輕地仿佛 抬頭 目光 歡唱 高遠(yuǎn) 藍(lán)天 投向 Good!？第三關(guān)：有感情的朗讀課文。 自由讀課文，邊讀邊想，課文主要講了什么？小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。小小的涼涼的真好玩我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。鳥蛋( )鳥蛋( )

2、涼涼的鳥蛋( )小小的鳥蛋( )圓圓的鳥蛋小小的鳥蛋圓圓的 小草（ ） 蘋果（ ）天空 （ ） 紅紅的 （ ）蘋果 綠綠的 （ ）小草綠綠的紅紅的 藍(lán)藍(lán)的（ )天空藍(lán)藍(lán)的媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安！兩只鳥蛋就是兩只小鳥一個(gè)月啦!長成一只漂亮的小鳥了兩只鳥蛋就是兩只小鳥說話練習(xí)： 鳥蛋不見了，鳥媽媽（ ）。 媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安！我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。 我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。你覺得他是個(gè)怎樣的小男孩？ 他是個(gè) 的小男孩。 愛鳥我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光

3、投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。2、你愿意像小男孩一樣愛護(hù) 可愛的小鳥嗎?如果要你寫看誰最聰明 你愿意像小男孩一樣愛護(hù) 可愛的小鳥嗎?如果讓你來宣傳愛護(hù)小鳥，你會在木牌上寫什么？學(xué)完課文老師讓大家來欣賞一些鳥類的圖片，讓我們都用一顆愛護(hù)鳥類的心去愛護(hù)我們生存的大自然！蜂鳥戴勝蜂鳥壽帶藍(lán)翡翠太陽鳥黃腰柳鶯繡眼繡眼黃腰柳鶯太陽鳥藍(lán)翡翠壽帶戴勝媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安！我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。9 兩只鳥蛋媽媽（），說：兩只鳥蛋（），鳥媽媽這會兒（）！我從樹杈上（ ），小小的（ ），拿在手上（ ）。我仿

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