1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第六章鐵第一節(jié)鐵的性質(zhì)一知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.鐵的物理性質(zhì)。2.鐵的化學(xué)性質(zhì)（跟氧氣、鹽酸、稀硫酸和硫酸銅的反應(yīng)）3.鋼鐵的生銹和防銹。二.重、難、疑點(diǎn)1.重點(diǎn)：鐵的化學(xué)性質(zhì)。2.難點(diǎn)：對(duì)“鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑”的理解。3.疑點(diǎn)：建立反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果有很大影響的觀點(diǎn)。三.教學(xué)步驟提問(wèn)：結(jié)合日常生活，說(shuō)一說(shuō)你所知道的鐵的知識(shí)？教師活動(dòng)：結(jié)合學(xué)生已有的感性材料，引導(dǎo)他們進(jìn)行整理。這時(shí)候再出示鐵的標(biāo)本，讓學(xué)生觀察鐵的“真正面目”。通過(guò)教師的講解和分析，得出鐵的物理性質(zhì)。板書(shū)：一.鐵的物理性質(zhì)純鐵是一種銀白色固體，有金屬光澤，質(zhì)軟，能導(dǎo)電，有良好的延展性，密度為7.86g/cm3，熔點(diǎn)

2、為1535，沸點(diǎn)為2750。提問(wèn)：前面我們?cè)谀睦飳W(xué)習(xí)過(guò)其他物質(zhì)與鐵能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？學(xué)生回答：（1）能與O2反應(yīng)；（2）能與稀HCl，稀H2SO4反應(yīng)等。教師活動(dòng)：進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生回憶鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以及鐵絲在空氣中不能燃燒。設(shè)問(wèn)：鐵絲在空氣中不能燃燒，如果把鐵長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？板書(shū)：二.鐵的化學(xué)性質(zhì)1.鐵跟氧氣的反應(yīng)（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4師生活動(dòng)：鐵絲在空氣中不能燃燒而在純氧中卻能燃燒，鐵絲在干燥的空氣中不易生銹而在潮濕的空氣中卻極易生銹等。講解：純鐵在干燥的空氣中比較穩(wěn)定，含雜質(zhì)的鐵在潮濕空氣中會(huì)與空氣中的O2、水分作用而生銹，鐵銹主要成

3、分是：Fe2O3。板書(shū)：（2）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，主要成分是：Fe2O3。提問(wèn)：根據(jù)鐵生銹的條件，請(qǐng)同學(xué)們討論一下，如何來(lái)防止鐵生銹，以及你知道的用什么方法可以使鐵不容易生銹？板書(shū)：a.保持鐵制品表面的潔凈和干燥涂油漆（3）防止鐵生銹的方法b.覆蓋保護(hù)層涂油形成保護(hù)膜：烤藍(lán)、電鍍c.制成不銹鋼實(shí)驗(yàn)：完成實(shí)驗(yàn)6-1、6-2，并觀察反應(yīng)過(guò)程中的現(xiàn)象和反應(yīng)前后溶液顏色的變化。最學(xué)習(xí)必備歡迎下載后學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，得出反應(yīng)的化學(xué)方程式。板書(shū)：2.鐵與稀HCl、稀H2SO4的反應(yīng)Fe+2HClFeCl2+H2Fe+H2SO4FeSO4+H23.鐵與CuSO4溶液的反應(yīng)（1）現(xiàn)象：a.鐵表面覆蓋有

4、紅色的銅b.溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色（2）化學(xué)方程式：Fe+CuSO4FeSO4+Cu教師活動(dòng)：鐵與CuSO4溶液的反應(yīng)，講一下我國(guó)濕法冶金的歷史，并根據(jù)以上各點(diǎn)總結(jié)出鐵的化學(xué)性質(zhì)。板書(shū)：小結(jié)：鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，在一定條件下，可跟多種非金屬單質(zhì)及某些化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。四、布置作業(yè)：P120課后題第二節(jié)幾種常見(jiàn)的金屬一.知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.我國(guó)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展2.幾種常見(jiàn)的金屬及合金的應(yīng)用3.生鐵和鋼4.含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算二.重、難、疑點(diǎn)以及解決辦法1.重點(diǎn)：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算2.難點(diǎn)：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算3.疑點(diǎn)：煉鋼和煉鐵的反應(yīng)原理是否相同4.解決辦法：含

5、雜質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這部分教學(xué)應(yīng)以學(xué)生學(xué)過(guò)的純凈物的化學(xué)方程式的計(jì)算為基礎(chǔ)。教師首先帶著學(xué)生真正弄懂化學(xué)方程式的意義，然后讓學(xué)生通過(guò)教師搭的小階梯，自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)。例如：教師可以把教材的例題分解成簡(jiǎn)單的根據(jù)化學(xué)方程式的純量計(jì)算題和不用依據(jù)化學(xué)方程式就能計(jì)算的有關(guān)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算題，讓學(xué)生在自己做題的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)含雜質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算。學(xué)生往往認(rèn)為煉鋼和煉鐵的反應(yīng)原理是相同的原因，是：他們都是在高溫下利用氧化-還原反應(yīng)。這時(shí)有必要教師對(duì)它們的主要原理分析：煉鋼的主要反應(yīng)原理是在高溫條件下，使用氧化劑（如氧氣或鐵的氧化物）將生鐵中所含有的過(guò)量的碳及其雜質(zhì)變成氣體或爐渣除去；

6、而煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下用還原劑（如一氧化碳）將鐵從它們的氧化物中還原出來(lái)。所以兩者反應(yīng)原理不同。三.教學(xué)步驟復(fù)習(xí)提問(wèn)：鐵有哪些物理性質(zhì)？教師活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生的回答，設(shè)問(wèn)：前面我們學(xué)習(xí)了純鐵的一些性能，想一下與我們?nèi)粘Ｉ钣玫蔫F制品性能完全相同嗎？不完全相同。純鐵很軟，不宜用來(lái)制造機(jī)械和其他用品。我們平時(shí)使用的最多的是鐵的合金，生鐵和鋼就是學(xué)習(xí)必備歡迎下載鐵的合金。自從人類進(jìn)入了鐵器時(shí)代以來(lái)，鋼鐵工業(yè)是否發(fā)達(dá)，一直是衡量世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志。我們偉大的祖國(guó)是很早就掌握冶鐵技術(shù)并且是首先使用鑄鐵和生鐵煉鋼的文明古國(guó)，鋼鐵生產(chǎn)曾在世界范圍內(nèi)長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位，直到近代才停滯不前。隨著新

7、中國(guó)的建立，鋼鐵工業(yè)又以嶄新的姿態(tài)迅速崛起，在短短的幾十年內(nèi)，鋼的年產(chǎn)量從解放初的15.8萬(wàn)噸，發(fā)展到1989年的6000多萬(wàn)噸，1994年產(chǎn)量已達(dá)9000萬(wàn)噸，成為年產(chǎn)量居世界第四位的鋼鐵大國(guó)。當(dāng)然在這個(gè)問(wèn)題上，時(shí)刻不要忘記我國(guó)人口多，從人均占有量來(lái)說(shuō)，我們的鋼鐵工業(yè)還是甚感不足，因此每位同學(xué)都要為中國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)提問(wèn)：1.生鐵用哪幾種？每種都有什么性能及用途？2.鋼有哪幾種？每種都有什么性能？3.煉鋼和煉鐵的反應(yīng)原理是什么？4.生鐵和鋼有什么區(qū)別？學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)閱讀教材，回答上述問(wèn)題，然后小結(jié)。板書(shū)：一.金屬的分類：1.黑色金屬2.有色金屬二.合金：有一種金屬跟其他一種或幾種金屬（

8、或金屬跟非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。三.鐵的合金：生鐵和鋼1.生鐵和鋼的比較：生鐵鋼組成鐵以及少量碳、硅、錳，幾鐵及少量碳、硅、錳、硫、磷元素乎不含硫、磷碳元素含量2%-4.3%0.03%-2%白口鐵：用于煉鋼碳素鋼：低碳鋼、中碳鋼、高碳分類灰口鐵：制造化工機(jī)械、鑄件鋼用途球墨鑄鐵：機(jī)械強(qiáng)度高，可代替合金鋼：錳鋼、不銹鋼、硅鋼、鋼鎢鋼機(jī)械堅(jiān)硬、韌性大、塑性好、可硬而脆、無(wú)韌性、可鑄不可鍛性能鑄、可鍛、可延展原料鐵礦石、焦碳、空氣、石灰石生鐵、氧氣和鐵的氧化物冶在高溫下，用氧氣或鐵的氧化物反應(yīng)在高溫下，用一氧化碳從鐵把生鐵中所含有的過(guò)量的碳和其原理的氧化物中將鐵還原出來(lái)。煉他雜質(zhì)轉(zhuǎn)

9、化為氣體或爐渣去掉。設(shè)備高爐轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐講解：鐵是我們常見(jiàn)的金屬，日常生活生產(chǎn)中，我們還要用到另外一些金屬。教師活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀P123-125后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。板書(shū)：2.幾種常見(jiàn)金屬的性質(zhì)和用途比較：鋁銅鋅鈦物銀白色金屬光澤，具紫紅色金屬光澤，青白色金屬光澤，熔銀白色金屬光理有良好的延展性，導(dǎo)具良好的延展性，點(diǎn)為419.4，沸點(diǎn)澤，具良好的延性電性，導(dǎo)熱性，熔點(diǎn)導(dǎo)電性，導(dǎo)熱性，為907，密度為展性，熔點(diǎn)為質(zhì)為660，沸點(diǎn)為2200，密度為2.7g/cm3。學(xué)習(xí)必備歡迎下載熔點(diǎn)為1083，沸7.14g/cm3。點(diǎn)為2595，密度為8.9g/cm3。1725，沸點(diǎn)為3260，密度為4.5g

10、/cm3。4Al+3O22Al2O32Cu+O2+H2O+CO2=2AlCl3+3H2Cu+2AgNO3=2Ag+耐腐蝕性，與各2Cu+O22CuO化2Zn+O22ZnO種硝酸、稀硫?qū)WZn+H2SO4=ZnSO4+H2酸、弱堿作用緩2Al+6HCl=Cu2（OH）2CO3性慢，但可溶與鹽質(zhì)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4酸、濃硫酸和氫Cu（NO3）2硫酸中。冶煉高熔點(diǎn)金屬，電電線、電纜、電器、用電鍍、銅合金，干電航空工業(yè)，造船線、電纜、工業(yè)材料、機(jī)械儀器、儀表、途池工業(yè)、化學(xué)工業(yè)建筑工業(yè)國(guó)防及化學(xué)工業(yè)復(fù)習(xí)提問(wèn)：1.化學(xué)方程式都可以表示哪些意義？2.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是什么？講解：化學(xué)方

11、程式所表示的都是純凈物發(fā)生變化時(shí)的相互關(guān)系；各化學(xué)式所規(guī)定的化學(xué)量，反映的是純凈物之間的數(shù)量關(guān)系。但在現(xiàn)實(shí)生活中絕對(duì)純凈或理想純凈的物質(zhì)是不存在的，或多或少都含有雜質(zhì)。當(dāng)利用化學(xué)方程式計(jì)算的時(shí)候，所含有的雜質(zhì)并不遵循化學(xué)方程式所遵循的規(guī)律。那么我們?nèi)绾谓鉀Q這類問(wèn)題呢？下面我們來(lái)做幾道這方面的練習(xí)題。板書(shū)：1.赤鐵礦能用來(lái)煉鐵的主要成分是Fe2O3，其余都是雜質(zhì)。某地產(chǎn)赤鐵礦含有雜質(zhì)35%，問(wèn)5000噸礦石中含有雜質(zhì)多少噸？能用于煉鐵的Fe2O3占多少噸？解：該赤鐵礦中含雜質(zhì)質(zhì)量為：500035%=1750（噸）該赤鐵礦中含F(xiàn)e2O3質(zhì)量為：5000-1750=3250（噸）答：（略）2.2000噸含F(xiàn)e2O375%的赤鐵礦，可煉出多少噸鐵？解：假設(shè)1500噸Fe2O3可煉出x噸鐵，依題意得：Fe2O3+3CO2Fe+3CO21601121500 x160