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1、 大學(xué)記過處分撤銷申請(qǐng)書格式5篇 大學(xué)記過處分撤銷申請(qǐng)書格式1 尊敬的老師: 您好! 我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)
2、。 我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,進(jìn)而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)
3、到這件事情的嚴(yán)重性。 老師教育我說明,老師是特別的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向
4、,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。 我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì),特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷分。俗語有云,有則改之,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績(jī),為自己的將來負(fù)責(zé)。 此致 敬禮! _年_月_日 大學(xué)記過處分撤銷申請(qǐng)書格式2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師: 您好! 我是20-級(jí)-專業(yè)(-)班的-,學(xué)號(hào)是。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在此,我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng),
5、耐心教導(dǎo),表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。 在校期間,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己,讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦,訓(xùn)練認(rèn)真,老師對(duì)我的態(tài)度很好,經(jīng)常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有些不清,對(duì)自己的要求有所降低,再加上對(duì)大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識(shí)有偏差,在-年-月-日進(jìn)行的-考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對(duì)學(xué)院造成不良影響。 這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以面對(duì)這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)以后,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)
6、心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,尋找自己思想上的錯(cuò)誤,對(duì)我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識(shí)到應(yīng)該積極行動(dòng)起來,用自己的行動(dòng)為自己的過失進(jìn)行彌補(bǔ),挽回不良影響。 在學(xué)習(xí)上,我比以往更加認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時(shí)間讀書,堅(jiān)持寫讀書筆記,提升自己的專業(yè)知識(shí)水平,擴(kuò)大知識(shí)面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號(hào)。參加培訓(xùn)努力鉆研,獲得了-證、-稱號(hào)。在后來的所有考試中,更是對(duì)作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制。在思想上,我通過對(duì)黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí),提升了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師完成
7、任務(wù),獲得-稱號(hào)。在擔(dān)任-期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),使-連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。社會(huì)活動(dòng)方面,作為-義工聯(lián)的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出,被評(píng)為“優(yōu)秀義工”。 高中畢業(yè)時(shí)我的老師對(duì)我說要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,并且辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望。對(duì)此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ),希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。 為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),大三的我準(zhǔn)備考研,現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。
8、安康學(xué)院從來重視對(duì)讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵(lì)和支持。考研成功人數(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),并且對(duì)學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數(shù)的增進(jìn),有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,為學(xué)校增光添彩,定會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。可是,一個(gè)背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來,安心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此,為了考研的順利進(jìn)行,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
9、 此致 敬禮! _年_月_日 大學(xué)記過處分撤銷申請(qǐng)書格式3 尊敬的老師: 您好! 我是(-)班的,因我,于20-年-月而被學(xué)校記予處分,現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷。 通過這次沉痛的教訓(xùn),使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件特別嚴(yán)重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時(shí)也由于自己的無知和激動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價(jià),現(xiàn)在回想起來特別悔恨自己所犯的錯(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸教訓(xùn)。 所以我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照學(xué)校紀(jì)律,不遲到不早退,努力改正錯(cuò)誤,以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,注重政治學(xué)習(xí),積極
10、要求進(jìn)步,保證不再犯錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤,還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。 此致 敬禮! _年_月_日 大學(xué)記過處分撤銷申請(qǐng)書格式4 尊敬的老師: 您好! 在本人才入校期間,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵照學(xué)校秩序,被學(xué)校以記過處分。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一、遲到曠課情況都基本杜絕 我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅(jiān)持早起,并積極參與各項(xiàng)班級(jí)、院級(jí)舉辦的活動(dòng)。 二、自從思想轉(zhuǎn)
11、變以后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過 我深刻的了解到,那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,對(duì)自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,而且未成年人本身就不能入內(nèi),就算成年了也少去為好,畢竟里面是個(gè)是非之地。 正是因?yàn)槲也饺肓苏荆圆庞只氐搅苏5膶W(xué)校生活中去。而且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長的努力幫助下,我由原來的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現(xiàn)了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競(jìng)選班長職務(wù)以及院團(tuán)委組織部,所有的這些,證明我是可以學(xué)好的,老師的鼓勵(lì)也是我最大的安慰。 在班上,老師布置的任務(wù)我都認(rèn)真完
12、成,緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的吩咐能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師命令等。而且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、不恥下問。自從我加入院團(tuán)委組織部,學(xué)習(xí)了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的晉升。 “人們的眼睛是雪亮的。”我的一點(diǎn)一滴向上的、積極的異化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期,各個(gè)老師對(duì)我都有很高的評(píng)價(jià),在班級(jí)上,我也盡力完成自己的分內(nèi)之事,這是對(duì)我成績(jī)的一種肯定。使我更堅(jiān)定了不斷向上的決心! 因此,我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年
13、的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷我的處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。 此致 敬禮! _年_月_日 大學(xué)記過處分撤銷申請(qǐng)書格式5 尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們: 您們好! 我是20-級(jí)-專業(yè)-班的-,因?yàn)闀缯n過多,學(xué)校給予警告處分。 在20-年的時(shí)候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵照學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時(shí)候老師老要我們預(yù)習(xí),那時(shí)愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會(huì)講的拉,為啥還要先去看。現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識(shí),跟得上老師的進(jìn)度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提升,年底的期末考試,我全部通過了。 正是因?yàn)槲也饺肓苏荆圆庞只氐搅苏5膶W(xué)校生活中去。而且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的敦促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我
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