1、山東英才(yngci)學院畢業設計(b y sh j)（論文）大綱學 院 名 稱 建筑(jinzh)工程學院專 業 名 稱 建筑工程技術主 撰 人 王穎審 定 人 編 寫 日 期 2013年11月一、學時(xush)或周數：2011級建筑工程技術專業畢業設計分為兩個(lin )階段，第一階段到20132014學年第一(dy)學期，第二階段第二學期開學至四月完成答辯工作，其間共歷時五個月。畢業設計指導總周數為第一學期20個周，第二學期三月份6個周。畢業設計答辯時間因為學生返校時間不太一致，從四月初開始一直持續二到三個周。二、畢業設計（論文）的目的與意義畢業設計是建筑工程技術專業的重要的實踐性教學

2、環節。畢業實習的目的是收集畢業設計所需有關資料和開拓學生視野，幫助學生更好地了解本專業的最新發展概況；畢業設計的目的是進一步培養學生綜合運用所學基礎理論和專業知識，提高分析和解決實際工程問題的能力，為完成由學生向專業工程技術人員過渡創造條件。三、畢業設計（論文）的教學環節與基本要求（一）教學基本要求 1 結合實際選擇畢業設計題目，精心編寫畢業設計任務書。 2 加強指導，嚴格要求，強調對學生能力和創造性的培養。 3 指導教師認真評閱實習報告，指導學生結合實際選題，指導每名學生次數不少于六次，對每次指導內容做好記錄，最后參加答辯，合理評定畢業實習和畢業設計成績。 4 應按時獨立完成畢業設計任務書所

3、規定的全部內容和工作量，及時提交滿足設計要求的成果。其中結構計算部分內容應有手算或電算成果或者有施工組織設計書一本；圖紙至少有一張手繪或采用計算機繪制，其他圖紙不限。 5 學生應對畢業設計的內容和過程有較全面的了解；熟悉查閱有關設計規范、設計規程、手冊和工具書。 6 學生在工程制圖、理論分析、結構計算、外文閱讀及計算機應用等方面的基本功應得到進一步訓練和提高，以增強對畢業后從事技術工作的適應能力。 （二）選題(xun t) 畢業設計(b y sh j)的選題，應結合(jih)工程實際，具有一定的可行性。選題范圍為施工組織設計、建筑工程概預算、建筑結構設計： 1. 某工程的施工組織設計2. 框架

4、結構設計計算 3. 某工程的工程造價計算 （三）任務書及成果要求 畢業設計任務書應包括下列內容： 1 畢業設計課題名稱； 2 畢業設計資料； 3 畢業設計工作內容：第 1 類（框架或磚混結構設計）：應包括建筑設計與結構設計及繪圖：建施及結施；第 2 類：給定圖紙，寫施工組織設計一本。第3類：給定圖紙，寫出工程量計算書、套定額計算工程造價4 畢業設計提交成果內容：第 1 類：包括設計計算書一本和部分建筑施工圖、結構施工圖；第 2 類：給定圖紙，施工設計內容時應包括施工組織設計或做招投標文件等）。（四）指導教師 建筑工程技術專業指導教師由建筑專業教師和結構專業教師分階段擔任，分別對學生進行建筑設計

5、指導和結構設計指導。有施工設計內容時，可由結構專業教師或建筑施工教師進行指導。 （五）答辯 畢業設計答辯由畢業設計指導教師、評閱教師和其它有關教師組成答辯小組，對學生逐個進行答辯。每人答辯時間在 10 分鐘左右，答辯分三個階段進行： 1 學生介紹自己的課題及設計，時間 3-5 分鐘。 1 答辯教師圍繞畢業設計內容進行提問，時間約46 分鐘。 2 答辯學生進行回答問題準備，時間約 3 分鐘。 3 答辯學生回答(hud)問題（在此過程中答辯小組教師可根據學生回答問題情況再提問并要求學生回答）。 四、畢業設計（論文）的成績(chngj)評定畢業設計成績根據學生進行(jnxng)畢業設計期間平時表現情

6、況，畢業設計成果水平和答辯表現綜合評定。按優秀、良好、中等、及格及不及格五個級別記分 五、畢業設計（論文）的進度安排（包括選題、下達任務書、查閱文獻及收集資料、開題報告、方案制定、方案實施、繪圖或作品要求、論文撰寫、答辯等）20132014學年第一學期一：選題，下達設計任務書；二：查閱文獻，收集資料，初步確定設計方案；三：完成相應設計；四：查閱資料開始相應計算。2014年三月份(3月20號)五：將初稿送交指導老師批閱；六：將二稿送交指導老師批閱；七：將終稿送交指導老師批閱，并了解答辯程序，答辯。六、其他附：畢業設計(論文)任務書格式畢業設計(論文)任務書班 級學生姓名指導教師設計題目設計(論文)原始參數設計(論文)工作內容設計(論文)工作基本要求畢業設計(論文)工作日程起訖時間（周）工作內容備注主要參考資料及文獻指導教師(jiosh)（簽字）： 教研室主任（簽字）：注： 1、不夠(bgu)可加附頁 2、左列名稱(mngchng)可根據各專業具體情況修改 內容總結（1）畢業設計答辯時間因為學生返校時間不太一致，從四月初開始一直持續二