1、學生實操課程安全防范主題教育教學目標：通過學習，使同學們清楚的認識安全操作機床的重要性，真正樹立安全第一的思想.教學重點：學好實操課程的安全守則，杜絕安全事故的發生教學難點：培養學生養成遵守安全守則的習慣教學方法：師生問答互動、學生小組討論探究、多媒體演示教學課前準備：1、在課前準備關于操作機床不當引發的安全事故的資料2、教師和學生一起收集相關資料，教師利用多媒體輔助教學，借助圖片與網絡下載的視頻講解教學過程：一、導語堅持安全文明生產是保障工人的人身安全和設備安全的重要保證，我們的學生基本上都是第一次與機床接觸，安全尤為重要，同學們在實操學習中首先必須遵受安全守則，樹立“安全第一”的思想.提問

2、：同學們你們知道機械加工中常發生哪些工傷事故嗎？學生回答：略教師解答：據不完全統計，在學校進行實操課程時最容易出現的是以下事故：機械致傷；切屑割傷；砂輪破碎傷人；物體打擊與觸電等請大家看一組安全事故圖片(略)二、實操課程注意事項：.男生實操時應穿好工作服并且戴上袖套女性生必須戴好工作帽，將長發塞入帽子里夏天嚴禁穿裙子、短褲和涼鞋上機操作.工作時,頭部不能靠工件太近，以防止碎屑飛入眼中，為防止碎屑飛散，必須佩戴防護眼鏡.實操時,必須集中好精力，注意手、身體和衣服絕對不能靠近正在旋轉的機件如皮帶、齒輪、鏈、連軸器、離合器等.工件和刀具必須裝卡牢固，否則極易飛出傷人.裝夾工件完畢后，要反復仔細檢查是

3、否卡牢，并把卡盤扳手從卡盤上取下(此條極易疏忽，要反復強調).凡裝卸工件、更換刀具、測量加工表面及變換速度(機械齒輪手動調速)時,必須先停車，否則極易損壞機床.避免接觸由于濕度、水飛濺、環境等容易產生觸電或其他危險的部位，如控制開關、導線等.應采用專用鐵鉤清除纏繞在工件或刀具上的碎屑，絕不允許用手直接清除.毛坯棒料從主軸孔尾端伸出不得太長，并應使用料架或擋扳，防止甩彎后傷人.不許用手去觸碰在停機后的減速過程中轉動著的卡盤.（10）.不得拆裝機床電氣設備，以免發生觸電事故，工作中若發現機床、電氣設備有故障,應及時向帶實操的老師報告，請專業人員檢修，未修復不得使用.（11）.嚴禁多人同時操作一臺機

4、械.禁止在實操場所打鬧、嬉戲.三、案例分析下面就如何防范校內實操常見的安全事故進行講解案例：某廠一操作工在35噸沖床上加工組合開關觸頭片鉚釘孔，臨近傍晚下班前為了提高生產效率，臨時抽調一名新學徒工協助工作.由于學徒工缺乏實際操作經驗,沒有按照操作規程工作，手腳配合不當，致使操作工被沖壓模具壓傷，其左手食指被切掉兩節、中指切斷了一個關節、無名指指尖左外側肌肉損傷教師提問：請同學們想想：為什么會出現事故？該如何避免？課堂討論:（小組討論后代表發言）分析歸納：造成事故的主要原因：1）操機人員訓練不足或監管不周.2）由于物料附落或不小心接觸或誤踏開關.3）操機人員未使用安全防護器具.4）操作環境欠佳，如照明不良，整潔欠佳,工作崗位過分擁擠，因而與機械接觸或碰撞.5）違反操作安全守則，沒有做到單人單機操作.四、教學總結：我國正處于工業化高速發展的階段，機械化越來越普及.與此同時，生產中的安全問題也越來越突出，安全事故頻發