1、第 2 節 DNA 分子的結構【教學重點、難點、疑點及解決辦法】1教學重點（1）DNA 分子的結構。（2）堿基互補配對原則及其重要性。（3）DNA 分子的多樣性。2教學難點 DNA 分子的立體結構特點。3教學疑點DNA 分子中只能是A T、CG 配對嗎？能不能AC、GT 配對？為什么？4.解決辦法：（1）充分發揮多媒體計算機的獨特功能，把 DNA 的化學組成、立體結構等重、難點 知識編制成多媒體課件。將這些較難理解的重、難點知識變靜為動、變抽象為形象，轉化為易于吸收的知識。（2）通過制作DNA 雙螺旋結構模型，加深對DNA 分子結構特點的理解和認識。（3）通過討論交流、通過提高學生的識圖能力、

2、思維能力，通過配合適當的練習，將 知識化難為易。（4）通過單環化合物、雙環化合物所占空間及堿基對之間氫鍵數的穩定性，來說明只能是AT、CG 配對。【課時安排】1 課時【教學過程】教學內容教師的組織和引導備注導言大家在生活中還有媒體上都看到過雕塑的照片，這里有一張與從不同的雕塑的照片，這個雕塑除了有與其他雕塑具有相同的美感，還具有高程度的科學性。幻燈片展示：北京中關村標志性的建筑一、 DNA分子 的結構這張照片展示的是什么呢？其實就是我們生物學 上的 DNA雙螺旋結構圖。過渡：DNA在上一節，我們講過，是主要的遺傳物質。它的分子結構是怎樣的，分子的結構情況。板書：那么這一節， 我們就來看看。 D

3、NA第2節 DNA分子的結構 一、 DNA分子的結構 教師講述 : 1.DNA 分子的DNA分子是一種高分子化合物，在它的模型的構建收集資料的能力。過程中，很多的科學家歷經了多年的努力，最后總結出化學組成( 結培養學生的自學來了，它具有獨特的規則的雙螺旋結構。這個結果是科構) 能力與自我探究學家們在不斷的完善和發展中逐漸構建起來的，能力。下面同學來看一下關于科學家門構建DNA分子結構的過程。打開 47頁，先閱讀，然后小組討論一下這幾個問題。幻燈片展示問題：思考、討論和合作1、DNA是由幾條鏈構成？它具有怎樣的立體結構？能力2、DNA的基本骨架是由哪些物質組成的？他們分別 位于 DNA的什么部位

4、？3、DNA中的堿基是如何配對的？他們位于 DNA的什 么部位？過渡：上面是關于 DNA分子結構的討論，下面我們把 DNA雙 螺旋結構構建的過程和涉及到一些科學的幾個事件來 認識一下。介紹 DNA分子雙螺旋結構模型的提出。1953年，美拓展學生思維， 更 好理解新知識國科學家沃森和英國科學家克里克提出了著名的DNA分子雙螺旋結構模型( 簡介沃森和克里克的發現過程，激起學生學習的興趣和實事求是的科學態度，培養不斷探求新知識和合作的精神 各種功能奠定了基礎。過渡：) 。這為合理地解釋遺傳物質的我們了解了 DNA分子構建的過程，那么，DNA分子到底具體有哪些結構呢？下面就具體來看一下，DNA分子具體

5、構建情況。我們一起來分析 DNA分子的結構。為了掌握 DNA分子結構的全部知識，必須先掌握 DNA分子的化學組成。過渡：關于 DNA分子的，我們在必修1中有了一定的認識。DNA分子是一種高分子化合物，相對分子質量很大，但 是對于它的元素組成和基本單位，我們也相應的做了介 紹。下面我們在講它的分子結構之前，對一些知識再回 顧一下。復習：1、DNA的組成元素是什么？2、DNA的基本組成單位是什么？應試能力 3、DNA基本組成單位的組成是什么？4、DNA基本組成單位有幾種，它們各自的名稱是什 知識拓展么？過渡：這四種脫氧核苷酸是如何構建DNA分子的呢？接下來我們就來看一下，DNA分子的空間結構。板書

6、：2.DNA 分子的1.DNA分子的化學組成( 結構 ) 培養學生的總結幻燈片展示：空間結構DNA分子的空間結構。2.DNA分子的空間結構講述：能力這就是 DNA分子的空間結構，看起來很復雜，我們 從中截取一些片段，這個片段我們放大以后進行詳細的 分析。首先，我們先來熟悉一下， 各個符號所代表的內容。板書：堿基互補配對原則：在 DNA分子結構中，由于堿基 之間的 氫鍵 具有固定的數目和 DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一定的規律，這就是Adenine （A，腺嘌呤 ）一定與 Thymine（T，胸腺嘧啶 ）配對， Guanine （G， 鳥 嘌呤 ）一定與 Cytosine

7、 （C，胞嘧啶 ）配對，反之亦然。堿基間的這種一一對應的關系叫做堿基互補配對原則。講述：下面我們就看由這些基本組成單位怎樣來形成空 間結構的？先看這個，這是 DNA分子的一條鏈。是有很多脫氧 核苷酸彼此連接在一起。就形成了一條脫氧核苷酸長 鏈。連接的時候，我們要注意它連接的化學鍵是怎樣構 成的。這條鏈上的第一個磷酸基團和第一個五碳糖之間 相連的鍵是脫氧核苷酸內部的鍵，第 2個磷酸基團和第 一個五碳糖之間的鍵是不是脫氧核苷酸內部的鍵呢？是兩個脫氧核苷酸相連的化學鍵。DNA的一條就是這樣構成的。它的另一條鏈也是這 樣構成的。這就是我們說的 DNA雙鏈，那么這兩條鏈的位置關 系是怎么樣的呢？我們從片

8、面圖可以看出。板書：（1）DNA的平面結構。1、DNA是由兩條反向平行的鏈盤旋而成。過渡：接下來我們再看，每一條鏈它的構成情況是怎樣的呢？2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸基團交替連接，排 列在外側，構成基本骨架；堿基在內側。3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基 對，并且遵循堿基互補配對原則。過渡：好，這樣的話，對于DNA分子的結構，我們就有了更清楚的認識。它就應該是這樣的結構。對于這種結構 的構建情況呢， 我們現在講起來感覺比較抽象，那下面，我們就一起來做一下有關 DNA分子的結構模型。下面，大家分小組，把DNA分子的模型做出來。教師巡視，觀看學生做模型。并且對學生所做的模 型進行評價

9、。注意事項：1、要遵照科學性來制作。2、模型首先要有科學性，其次要有藝術性。過渡：每個小組都與自己的模型，下面我們一起來分析一 鞏固知識加深理 下。 NDA分子模型能夠體現出來的結構特點有哪些。解幻燈片展示：小組討論：問題 1、DNA分子具有 4種脫氧核苷酸，但是作為 DNA 分子，它是如何儲存大量的遺傳信息？講述：例題：由 120 個堿基組第一個堿基可以是T，可以是 G，可以是 A，也可以成的DNA 分子片是C。就有四種不同的情況。數一數，你的模型上有多 少個含氮堿基，那么有多少種排列方式？段，可因其堿基對 組成和序列的不同而攜帶不同的你做出來的 DNA分子， 和別的組做出來的DNA分子一遺

10、傳信息， 其種類樣還是不一樣？數 最 多 可 達 多少？問題 2、 DNA分子如何維持它的遺傳穩定性？展示 DNA分子結構的模型。講述：DNA分子作為遺傳物質，必須是穩定的。從模型中 指出，為什么 DNA分子符合穩定性？解釋 1、從骨架來看，磷酸基團和五碳糖交替排列。形成穩定的外側骨架。解釋 2、從內測來看。A和T配對， G和C配對。通過氫鍵連接起來，異常的穩定。3.DNA 分子的 結構特性板書：3.DNA分子的結構特性穩定性、多樣性、特異性講述：接下來，我們還要注意一個問題。DNA分子在細胞分裂的時候，涉及到 DNA分子的復制，那么這個 DNA分子是如何復制的呢？DNA分子的復制應該是精確的

11、復制，DNA分子的復制是怎么進行的？下一節，就要講 DNA分子的復制。總結 : 1、DNA分子的化學組成和它的基本組成單位脫氧核苷酸。2、DNA雙螺旋結構是如何構建的。3、分析兩條鏈的關系，明確DNA分子的結構特性。例 1 從某生物中提取出 DNA進行化學分析， 發現鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數的 46，又知該 DNA的一條鏈（ H鏈）所含的堿基中 28是腺嘌呤，問與 H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數的（）A26% B24% C14D 11【解析】解此題目時，應先繪出兩條鏈堿基符號，并注明含量，這樣非常直觀， 便于推導和分析來理清解題思路，尋求解決方法。 明確 DNA的兩條鏈中含

12、堿基數目相同，且 AT， GC，一條鏈中的 A、T、G、C數量等于另一條鏈中的 T、A、C、G數量，由此可對方程組解出答案。方法一：假定每條鏈中有 100 個堿基，則雙鏈 DNA中（ G+C） 100 2 46 92 （個）（個）課堂鞏固，（個）（個）即： A 對占該鏈全部堿基的 26方法二：（G+C）占雙鏈的 DNA的 46（AT）占雙鏈 DNA的54（A+T） 2 G+C2占該鏈的百分數為：即：雙鏈中（ A+ T）的百分數等于每條單鏈的百分數。【答案】 A 一、選擇題1DNA完全水解，得到的化學物質是（）A氨基酸，葡萄糖，含氮堿基B氨基酸，核苷酸，葡萄糖C核糖，含氮堿基，磷酸D脫氧核糖，含氮堿基，磷酸2某生物細胞的 DNA分子中，堿基 A 的數量占 38，則 C和 G之和占全部堿基的（）A76B 62C24D125若 DNA分子中一條鏈的堿基 A：C：T：Gl ：2：3：4，則另一條鏈上 A：C：T：G的值為（）Al ：2：3：4 B3：4：l ：2 C4：3：2：1 D1：3：2：4 8DNA分子的一條單鏈中（A+G）（ T+C）=0.5 ，則另一條鏈和整個