2019學(xué)年度二年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷4 教科版(考試專用)_第1頁
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文檔簡介

1、2018-2019學(xué)年度二年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷一、填空題1、我們可以通過、等來了解天氣信息。2、我們可以通過自然界中的事物來感知風(fēng)向,如、等。3、加快物體溶解的方法有、等。4、聲音是由物體產(chǎn)生的,以的形式傳播。5、用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水面會(huì)。6、在拿啞鈴的過程中,手臂的、和骨骼參與了協(xié)調(diào)活動(dòng)。7、人體需要的氧氣由_吸入后進(jìn)入血液,再由_通過血管輸送到身體的各個(gè)部位,同時(shí)收集_等廢物,再排出體外。8、人的牙齒可以分為、三類。二、判斷題1、觀察記錄的信息進(jìn)行整理和分析,可以了解天氣變化的一些規(guī)律。()2、無論什么形狀的透明杯子,都可以用做雨量器的刻度杯。()3、用酒精燈加熱濃鹽

2、水,最后我們能見到一顆顆的食鹽。()4、人可以根據(jù)動(dòng)、植物的行為變化預(yù)測(cè)天氣信息。()5、一邊吃飯一邊看電視不會(huì)影響消化,而且能節(jié)約時(shí)間。()6、聲音的高低與物體振動(dòng)幅度大小有關(guān)。()7、在裝有小石子的發(fā)聲罐里放入一些海綿,搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音會(huì)減輕些。()8、物質(zhì)在水中的溶解是有一定限度的。()9、“隨身聽”、MP3等聽歌的播放器,攜帶很方便,我們可以長時(shí)間使用。()10、經(jīng)常參加鍛煉,能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)靈活。()三、選擇題1、下面的天氣現(xiàn)象中,不是降水形式的是()。A、大雪B、中雨C、冰凍2、下列灑精燈的使用方法正確的是()。1A、B、C、3、通常情況下,一天中最高的氣溫出現(xiàn)在

3、()。A、早上6點(diǎn)B、下午2點(diǎn)C、中午12點(diǎn)4、天氣符號(hào)“”表示的天氣是()。A、晴天B、陰天C、多云5、我觀察到()的現(xiàn)象,說明面粉在水中沒有溶解。A、水變白色了B、面粉沒有沉到杯子底部C、在濾紙上留下了面粉6、用相同的力氣擊打長短不同的三枚釘子,()發(fā)出的聲音最高。A、最長最粗的釘子B、最短最細(xì)的釘子C、長度、粗細(xì)居中的釘子7、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是()。A、盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄。B、遇到周末和假期,應(yīng)該停止觀察記錄。C、盡量在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄。8、在所有消化器官中,最大的器官是()。A、大腸B、胃C、小腸9、土電話中的聲音是通過()傳播的。A、棉線B

4、、紙杯C、空氣10、下面是高錳酸鉀在水中溶解的圖,按溶解的先后順序排列是()A、B、C、四、連線題口腔輸送食物耳廓把聲音傳到中耳食道初步消化食物,把食物變成食糜耳道把聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)2小腸把食物嚼碎,初步消化淀粉鼓膜收集聲音胃吸收水分,收集食物殘?jiān)伆崖犛X信號(hào)輸送到大腦大腸消化食物,吸收營養(yǎng)聽覺神經(jīng)把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)五、圖形分析題1、從天氣日歷中獲取信息,完成下列問題。時(shí)間200851氣溫14-21降水量20毫米風(fēng)速云量從日歷中,我們可以知道當(dāng)天的最高氣溫是。根據(jù)雨量等級(jí)表,當(dāng)天的降水屬于(大/中/小)雨。根據(jù)紅旗的飄動(dòng)情況,當(dāng)天的風(fēng)速是級(jí)。早上觀察到紅旗向北方向飄動(dòng),我們可以推斷,此時(shí)吹的

5、是風(fēng)。如果把天空當(dāng)作一個(gè)圓,把當(dāng)天的云量填充到圓里,可表示為2、跳繩比賽,需要身體的哪些部位參與呢?(請(qǐng)用氣泡圖記錄)啊,跳繩活動(dòng)都需要這么多器官的協(xié)同工作呀!手小明1分鐘跳了150個(gè),小明停下來的時(shí)候和會(huì)明顯加快,因?yàn)樘K消耗了大量的。3、下圖是一個(gè)的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎?請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫上該儀器的名稱abcd3e。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中你發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤嗎?請(qǐng)你用筆圈出來。六、簡答題1、有兩把音叉,第一把上面的刻有數(shù)字440,第二把上面刻有數(shù)字240,哪把音叉發(fā)出的聲音高?為什么?2、當(dāng)我們反復(fù)呼吸塑料袋里的空氣,過一會(huì)我們會(huì)感到怎樣?這是為什么?參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四上科學(xué)一、填空題:(每

6、2空算1題,共10.5題)1、電視廣播報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)手機(jī)信息(寫出4個(gè)即可)2、煙紅旗樹葉3、加熱攪拌碾碎4、振動(dòng)波45、產(chǎn)生波紋(振動(dòng))6、關(guān)節(jié)肌肉7、肺心臟二氧化碳8、門齒犬齒臼齒二、判斷題:(每個(gè)空格算一題,共10題)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇題:(每個(gè)空格算一題,共10題)1、C2、C3、B4、C5、C6、B7、B8、B9、A10、C四、連線題:(每2條線算1題,共5題)口腔輸送食物耳食道初步消化食物,把食物變成食糜振動(dòng)小腸把食物嚼碎,初步消化淀粉胃吸收水分,收集食物殘?jiān)偷酱竽X大腸消化食物,吸收營養(yǎng)聽覺信號(hào)五、圖形分析題(每2空算1題,共10.5題)1、每空半題21小雨2級(jí)南風(fēng)。(超過2/3即可)2、肺、心臟、腳、膝蓋、手臂(寫出4個(gè)即可)心跳呼吸氧氣3、過濾鐵架臺(tái)玻璃棒漏斗燒杯濾紙圖中紅圈部分。耳廓把聲音傳到中耳道把聲音轉(zhuǎn)化為鼓膜收集聲音耳蝸把聽覺信號(hào)輸聽覺神經(jīng)把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為5六、簡答題(2+2,算4題)1、第一把(刻有數(shù)字440)發(fā)出的聲音

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