1、輕叩詩歌大門感受經典魅力春夜喜雨杜甫作者簡介： 杜甫（712-770）字 , 詩人。生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西，自稱“少陵野老”，世稱 。也因曾經做過工部員外郎的官職，因而世人又稱他為 。其作品顯示了唐由盛轉衰的歷史過程，因此被稱為“詩史”， 他亦被稱為 。有杜工部詩集。代表作有自京赴奉先縣詠懷五百字，組詩“三吏”“三別”。作者簡介： 杜甫（712-770）字 , 詩人。生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西，自稱“少陵野老”，世稱 。也因曾經做過工部員外郎的官職，因而世人又稱他為 。其作品顯示了唐由盛轉衰的歷史過程，因此被稱為“詩史”， 他亦被稱為 。有杜工部詩集。代表作有自京赴奉先

2、縣詠懷五百字，組詩“三吏”“三別”。子美杜少陵杜工部“詩圣”唐代現實主義誦讀詩文：好 雨 知 時 節 , 當 春 乃 發 生隨 風 潛 入 夜 , 潤 物 細 無 聲野 徑 云 俱 黑 ，江 船 火 獨 明 曉 看 紅 濕 處 ，花 重 錦 官 城 整體把握詩歌：春夜喜雨是唐詩中的名篇之一，是杜甫在成都草堂居住時所作，創作于公元761年。詩中以極大的喜悅之情，贊美了來得及時、滋潤萬物的春雨。其中對春雨的描寫，體物精微，繪聲繪形，是一首入化傳神，別具風韻的詠雨詩，為千古傳誦的佳作。“喜”。“喜”是作者通貫全詩的一種內心感情。 請問：熟讀全詩，體會春夜喜雨這四個字中哪一個字是這首詩的關鍵？ 品其字

3、悟其境 問題探究：一、結合注釋疏通詩意你能行！二、作者為什么稱春雨為“喜雨”？三、本首詩四聯分別從什么角度來寫“雨” ？ （調動了作者哪些感官？）四、詩中分別使用了哪些修辭？好處何在？五、你最欣賞這首詩的哪些地方？六、假如你是知時節的 “春雨”你有什么愿望 和想法？假如你是此時的“一棵小樹” 你想對春雨說些什么？ 好 雨 知 時 節,當 春 乃 發 生詩文賞析:乃:于是,就;發生:指春雨催動植物萌發生長;思考:哪個字是詩人對眼前這場春雨的總體評價? “好”,一個”好”字既是作者對春雨的贊譽,也流露出作者欣喜的心情.一個”知”字說明運用了擬人的修辭手法;隨 風 潛 入 夜 , 潤 物 細 無 聲

4、 從聽覺的角度寫春雨的可喜,詩人用”潛”字寫春雨靜靜飄灑的情景;用”細”字寫出春雨輕柔潤物的情景;形象的寫出春雨隨著和風在夜間悄然而來,無聲的滋潤萬物的自然景象.野 徑 云 俱 黑 ，江 船 火 獨 明 從視角的角度寫春雨中的夜色.描繪出了一幅色彩鮮明、形象生動的春江夜雨圖。 曉 看 紅 濕 處 ，花 重 錦 官 城 借助想象描繪雨后的春色,創造出一個清新絢麗美妙的新世界,表達了詩人對這場好雨由衷的贊美,詩人心中則更是喜不勝喜.曉:早晨;重:花朵飽含雨水古曰”重” 合作交流：一、結合注釋疏通詩意你能行！二、作者為什么稱春雨為“喜雨”？三、本首詩四聯分別從什么角度來寫“雨” ？ （調動了作者哪些

5、感官？）四、詩中分別使用了哪些修辭？好處何在？五、你最欣賞這首詩的哪些地方？六、假如你是知時節的 “春雨”你有什么愿望 和想法？假如你是此時的“一棵小樹” 你想對春雨說些什么？ 詩的大意好雨知時節，當春乃發生。好雨似乎領會人意，知道季節變化，正當春天萬物生長時即降臨。隨風潛入夜，物細無聲。細雨隨著春風悄悄地在夜里來到，它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。野徑云俱黑，燈船火獨明。田野的小路和空中的云彩都是那樣漆黑，只有江船上燈火獨獨明亮。曉看紅濕處，花重錦官城。待到天明，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城定會變成繁花似錦的世界。 主題思想: 這是一首描繪并贊美春雨的詩,”喜”字統攝全篇,表現

6、作者因雨下得及時而喜悅的心情.贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機,給人們帶來了豐收的希望.寫作特色總結： 1. 這首詩布局是嚴謹的，從順序上說，是按照什么樣的順序寫的？ 它從夜晚寫到曉，從物寫到花，又從聽覺寫到視覺，從實景寫到虛景，步步移動，層層深入。 2. 情景交融，構成詩歌的意境，情與景，也是構成詩歌兩個要素，春夜喜雨通篇寫景，是否就沒有寫情？ 不是，王國維人間詞話說：“一切景語皆情語也。”詩人寫景，是情中之景，而情，又是景中之情，全詩情景交融，不著痕跡，才使得詩歌本身含蓄蘊藉，使人讀之，悠然神往。也使得詩歌耐人尋味。 舉一反三拓展練習一、你還知道哪些和“雨”有關的詩句?二、人們常用“黃河之水

7、天上來，奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面事物嗎？1、廬山：2、柳樹：3、小草：4、春雨：一、杜牧的清明、韓愈的早春二、1、廬山：2、柳樹：3、小草：4、春雨：不識廬山真面目，只緣身在此山中。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。野火燒不盡，春風吹又生。好雨知時節，當春乃發生。2三、在橫線上填上適當的動物或植物名。春色滿園關不住，一枝出墻來。遙知兄弟登高處，遍插少一人。枯老樹昏，小橋流水人家。兒童急走追，飛入無處尋。紅杏茱萸藤鴉黃蝶菜花四、下列詩句寫的是哪個季節？月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。接天蓮葉無窮碧，映

8、日荷花別樣紅。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋秋春夏冬五、給下列古詩填上表示顏色的詞。遙望洞庭山水（ ），（ ）銀盤里一（ ）螺。日出江花（）勝火，春來江水（ ）如（ ）。千里鶯啼（ ）映紅，水村山郭酒旗風。接天蓮葉無窮（ ），映日荷花別樣（ ）。翠白青綠藍綠紅碧紅1.當我們回憶母愛時，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊 里的詩句（ ）2.當我們在外地過節時，常引用詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的（ ）來表達對親人的思念之情。3.有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是宋代詩人蘇軾的 中的詩句（ ）。即將告別母校的老師和同學。我們自然會想到送別詩，（海內存知己， ）和（勸君更盡一杯酒， ）的詩句，李白送別孟浩然時寫下了（孤帆遠影碧空盡， ），表達了離別之情。送別好友汪倫