1、歡迎每一位來到我的 課堂的學生！ 體 育 ：金自起牛城鄉第二初級中學環節一、走進新生活 播放歌曲中學時代： 什么時光最值得珍愛？ 是這幸福的中學時代。 什么時光最難以忘懷？ 是這美好的中學時代。 友誼的陽光把心靈照耀， 知識的泉水把心靈灌溉。 什么時候懂得了人生？ 是在求知的中學時代。 什么時候認識了世界？ 是在探索的中學時代。 智慧的花兒在這里盛開。 希望的苗兒在這里成材。 啊 中學時代，黃金時代， 系著紅領巾邁進校門， 帶著光輝走向未來。 運動參與目標：主動積極地參加體育課的內容及體育 課的活動。 學習領成目標運動技能目標：使學生掌握樹立正確掌握運動技能 的信心。身體健康目標：體育鍛煉對促

2、進身體健康及身體基本 素質的重要意義心理健康目標：培養學生優良的體育道德風尚及堅 強的意志品質。社會適應目標：培養和諧的人際關系。課 的 內 容一、本學期的學習內容：（略）二、中學體育課的重要性： 體育是義務教育的重要組成部分，體育課是各年級的必修課程。體育教學是構成現代教育的重要部分，是一個能將體質、意志和精神融為一體的綜合教育過程。因此，在教學中，教育者不僅要傳授體育的知識、技術和技能，而且要適應社會的發展和需要，利用體育獨有的特點，對學生進行滲透和培養，提高學生的素質。隨著教學改革的不斷深入，應試教育正在逐步向素質教育轉軌，傳統的教學方法與教學手段已不適時代前進的步伐。因此改革教學方法實

3、現教學手段的現代化已是當務之急，勢在必得。體育教育的電教化減少了教材的難度。教材內容越是艱深，廣泛，難度就越大。使用現代化技術進行教學，可以變深為淺，化難為易，充分利用各種技巧，可以變快動作為慢動作，可以靜止變為運動，也可以使運動變為靜止。借助電視錄像，可以使學生感知傳統的教學中無法表現的現象或因動作太快而看不清的一些現象。從而提高課堂效率。 三、本學期任務：1. 每堂課聽學到的基本基、戰術一定要掌握好2. 達標率盡量為100%及體育合格率為100%3. 積極參加課外活動，進一步增強自身的各種素質。四、體育課須知： 1 . 不遲到，不早退，不許缺課，因事因病不上課時，向任課 老師請假。2 .

4、上課鈴響后，到指定地點集合，做到快，靜，齊。3. 上課時穿運動服裝，穿膠鞋（旅游鞋），不帶鋼筆小刀等。 4 . 上課認真，刻苦操練，努力完成學習任務。 5 . 遵守課堂紀律，聽從指揮，注意安全，末經老師允許不 能隨意做其他動作和換場地或移動器材.6 . 愛護場地，設備，上課前后協助老師布置和收方器材。 7 . 要認真完成課外練習。 五、 要求:1. 上課時要發揚團結，緊張，嚴肅，活潑的精神。2. 在課外練習中家長一起進行練習，通過這種形式能時 家庭為單位參加體育鍛煉的好習慣。 3. 體育活動過程中形成的交往，合作和競爭的意識及行 為會遷移到今后的 日常生活，學習和工作中去，即提 高了學生的創造力及社會適應能力。 4. 注意觀察老師及同學們的動作。六、考核內容:略 七、本學期體育課程及考核方法：1. 課堂表現及出勤率： 10%2. 體育基礎理論知識 ： 20%3. 運動素質身體素質：40%4. 運動技能： 30%八、學習成績評價： 1. 自評2. 小組評價3.老師評價九 積極參加學校運動隊訓練的隊員： 足球、田徑 十、影片 師生共勉我的未來不是夢 你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因為我不在乎別人怎么說我從來沒有忘記我對自己的承諾