1、第4章測(cè)試卷(100分，60分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(每小題2分，共30分)1在暴風(fēng)雨中，大樹(shù)有時(shí)會(huì)連根拔起，而樹(shù)干卻折不斷，這是因?yàn)?)A木質(zhì)部發(fā)達(dá) B韌皮部發(fā)達(dá) C樹(shù)皮較厚 D韌皮纖維多2植物體內(nèi)帶動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自()A蒸騰作用 B光合作用 C呼吸作用 D吸收作用3葉片上面的綠色比下面的綠色要深，是由于()A上表皮比下表皮的細(xì)胞里含的葉綠體多B葉片下面的溫度高C靠近上表皮的葉肉細(xì)胞比靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列緊密，內(nèi)含葉綠體多D靠近上表皮的葉肉細(xì)胞比靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列緊密，內(nèi)含葉綠體少4用鹽腌新鮮黃瓜條時(shí)，它發(fā)生的變化是()A細(xì)胞吸水，新鮮黃瓜條變硬挺 B細(xì)胞

2、失水，新鮮黃瓜條變硬挺C細(xì)胞吸水，新鮮黃瓜條變軟縮 D細(xì)胞失水，新鮮黃瓜條變軟縮5植物體內(nèi)輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是()A篩管 B導(dǎo)管 C葉肉細(xì)胞 D葉脈6如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖判斷對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是()A為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用 B為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶” D為上皮組織，具有保護(hù)作用(第6題) (第7題)7根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要區(qū)域是()AA BB CC DD8植物主要靠根從土壤中吸收水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是()A葉片表皮的氣孔 B根尖的根毛區(qū)C根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 D根、莖、葉內(nèi)的篩管9將有些萎蔫的青菜用清

3、水浸泡一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它硬挺了一些，這是因?yàn)?)A細(xì)胞吸水脹大 B細(xì)胞失水，細(xì)胞之間變緊密C細(xì)胞壁加厚 D細(xì)胞活動(dòng)旺盛10將一片新鮮的植物葉片放入裝有70 溫水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片的背面冒出的氣泡比正面多，這說(shuō)明()A葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松 B葉片正面有角質(zhì)層，背面沒(méi)有C葉片背面的氣孔多于正面 D葉片背面的葉脈多于正面11下列敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A木本植物莖內(nèi)木質(zhì)化細(xì)胞較多 B在木本植物中，喬木的主干明顯而直立，植株高大C草本植物莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá) D在木本植物中，無(wú)明顯主干、植株較矮小的是灌木12菟絲子為一種寄生生物，能纏繞在其他綠色植物的莖上，并將其莖分化形成的吸器伸入植物體內(nèi)吸取現(xiàn)成

4、的營(yíng)養(yǎng)。菟絲子獲取有機(jī)物的部位是植物體的()A韌皮部的篩管 B木質(zhì)部的篩管 C韌皮部的導(dǎo)管 D木質(zhì)部的導(dǎo)管13速生楊是某縣的主要經(jīng)濟(jì)樹(shù)種之一，它的莖能逐年長(zhǎng)粗的原因是()A形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 B根生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞C芽生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 D莖尖分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞14如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確是()A表皮是由一層細(xì)胞組成的，和動(dòng)物中的上皮組織一樣具有保護(hù)功能B氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”C葉脈為輸導(dǎo)組織，里面既含有導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物，也含有篩管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽D葉肉為營(yíng)養(yǎng)組織，里面含有大量的葉綠體，可以進(jìn)行光合作

5、用制造有機(jī)物(第14題) (第15題) (第18題) (第19題)15如圖為生物常見(jiàn)的物質(zhì)交換模型，以下說(shuō)法不合理的是()A若X為組織細(xì)胞，Y為毛細(xì)血管，則可表示為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣B若X為肺泡，Y為毛細(xì)血管，則血液流經(jīng)Y后，含氧量增加C若X為葉肉細(xì)胞，為有機(jī)物，則Y為葉脈中的導(dǎo)管D若X為根毛細(xì)胞，為水，則Y可表示輸導(dǎo)組織二、填空題(每空1分，共27分)16植物的根系分為_(kāi)和_，它們?cè)谕寥乐械姆植寂c其形態(tài)有關(guān)，也受到環(huán)境中_、_等因素的影響。17某同學(xué)在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，遇到了兩個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你分析回答：(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，他觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象，寫(xiě)出造成此現(xiàn)象的一種

6、可能的原因_。(2)解決上述問(wèn)題后，他先用4物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，用10物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無(wú)光斑。此時(shí)他應(yīng)該繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)_。18請(qǐng)看如圖的漫畫(huà)，回答問(wèn)題：(1)請(qǐng)你給漫畫(huà)擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題：_。(2)綠色植物在自然界具有非常重要的作用，請(qǐng)你寫(xiě)出兩點(diǎn)：_；_。(3)請(qǐng)你寫(xiě)出兩種提高樹(shù)苗移栽成活率的措施：_；_。19如圖為一生長(zhǎng)旺盛的植物體示意圖，A、B表示不同的物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：(1)在植物體內(nèi)存在著把根部吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的管道，這種管道叫做_；(2)如果A是氧氣，B是二氧化碳，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是_；(3)如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說(shuō)

7、明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是_；(4)如果A是水蒸氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是_。20如圖中，甲為桃樹(shù)，乙為桃樹(shù)葉片的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。請(qǐng)回答：(1)“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。”桃花不僅有觀賞價(jià)值，也是重要的生殖器官。在桃花中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的地方是在子房的_中。(2)植物的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂等生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程A。此過(guò)程是發(fā)生在圖乙中的_(填圖中的序號(hào))中。(3)過(guò)程C需要的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根、莖、葉內(nèi)的_運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位。(4)圖甲中的氧氣、二氧化碳、和水蒸氣是通過(guò)植物葉片上的_圍成的氣孔進(jìn)或出植物體的。(5

8、)桃肉鮮美多汁，味甜可口。桃樹(shù)在結(jié)果實(shí)時(shí)，根吸收的水分絕大部分用于_。(填以下選項(xiàng))A光合作用 B蒸騰作用 C果實(shí)的生長(zhǎng) D呼吸作用 (第20題) (第21題)21如圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖中序號(hào)表示某些物質(zhì)。據(jù)圖回答。(1)物質(zhì)通過(guò)莖中的_(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自_作用。(2)若為氧氣，是通過(guò)植物的_作用產(chǎn)生的，該作用能維持生物圈中的_平衡。植物體進(jìn)行此項(xiàng)生理活動(dòng)的主要器官是_。(3)植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于_作用，在蔬菜貯藏和運(yùn)輸過(guò)程中，應(yīng)_(填“增強(qiáng)”或“減弱”)該作用。三、探究題(每空2分，共10分)22小科同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)探

9、究泥土中是否有微生物，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)，裝置A和B之間唯一的區(qū)別是_。(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，預(yù)計(jì)可以觀察到的現(xiàn)象是_。(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明泥土中含有微生物的理由是_。 (第22題) (第23題)(第24題)23請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)探究技能的問(wèn)題。(1)找證據(jù)：為了尋找葉片上、下表皮氣孔數(shù)目不一樣多的證據(jù)，將剛摘下的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，如圖所示。如果下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到_現(xiàn)象。(2)可操作性定義：如研究糖的溶解快慢與溫度的關(guān)系，其“可操作性定義”為：將等質(zhì)量的同種糖，加入等質(zhì)量不同溫度的水中，都不攪拌，比較糖完全溶解所用的時(shí)間。若要研究電磁鐵的

10、磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，其“可操作性定義”為：將相同的電磁鐵，通入大小不同的電流，比較_。四、解答題(24題5分，25題9分，26題6分，27題13分，共33分)24如圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)生的一個(gè)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖完成問(wèn)題。(1)由A到C表示植物細(xì)胞的_過(guò)程。(2)根能吸收土壤溶液中的無(wú)機(jī)鹽，若一次施肥過(guò)多，能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象？為什么？_。(3)我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良，這樣做的目的是_。若想在這樣的地里種植作物，如種植玉米、小麥、水稻，你認(rèn)為種植什么最好？_，理由是_。25下表是一些常見(jiàn)植物的葉的上、下表皮中氣孔數(shù)(每平方毫米平均數(shù))，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：植

11、物名稱(chēng)上表皮下表皮植物名稱(chēng)上表皮下表皮豌豆101216番茄12190玉米94158睡蓮6253馬鈴薯51161旱金蓮0311(1)從上表可見(jiàn)，一般植物葉片的氣孔分布狀況是_；這種特點(diǎn)對(duì)植物的意義是_。(2)從上表可見(jiàn)，浮水植物的氣孔分布狀況是_，這是因?yàn)開(kāi)。(3)根據(jù)你的推測(cè)，上述植物中，最適于生活在干旱環(huán)境中的是哪種？為什么？26根據(jù)下面的材料回答問(wèn)題。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)：把大小相同的甲、乙蘿卜條分別放入等量的清水和濃鹽水中，放置一段時(shí)間，分析出現(xiàn)的變化。(1)圖中甲放入的是_，乙放入的是_。(2)乙蘿卜條細(xì)胞液濃度_(填“”或“”)周?chē)芤簼舛龋}卜細(xì)胞_(填“失水”或“吸水”

12、)。(3)生活中所說(shuō)“燒苗”的原理與_(填“甲”或“乙”)一樣， (第26題)遇到此現(xiàn)象我們要給植物_。27環(huán)境污染對(duì)植物的生長(zhǎng)有不同程度的影響，在一定程度上，植物在被污染的環(huán)境中生活時(shí)，也有繼續(xù)保持正常生理活動(dòng)的特性，這種特性稱(chēng)為抗性。研究植物的抗性對(duì)篩選具有凈化環(huán)境作用的植物種類(lèi)和保護(hù)環(huán)境有積極的意義。一項(xiàng)研究表明，植物對(duì)SO2的抗性與葉片上氣孔的大小和多少有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表：被測(cè)植物平均受害面積/%氣孔氣孔密度/(個(gè)/厘米2)每個(gè)氣孔面積/微米2甲植物13.53702.72乙植物33.52504.16丙植物57.51805.56(1)該研究表明，植物對(duì)SO2的抗性與氣孔密度的關(guān)系是_，

13、與每個(gè)氣孔面積的關(guān)系是_。(2)在SO2污染嚴(yán)重的地區(qū)，最好選擇表中甲植物為主要綠化樹(shù)種。大氣中SO2的主要危害是產(chǎn)生_現(xiàn)象，即pH小于_的酸性降水。除SO2外，常見(jiàn)的大氣污染物還有_(寫(xiě)出一種)。(3)對(duì)SO2污染物的處理，可用NaOH溶液吸收(化學(xué)方程式為2NaOHSO2= Na2SO3H2O)。2005年，我國(guó)排放SO2總量約達(dá)2 549萬(wàn)噸。若全部用NaOH處理，則需NaOH固體多少?lài)崳看鸢敢弧?.A點(diǎn)撥：木質(zhì)部有大量的木纖維，堅(jiān)硬，有很強(qiáng)的支持作用。2A3C點(diǎn)撥：葉片上表皮靠近柵欄組織，柵欄組織細(xì)胞排列緊密，葉綠體含量多；而下表皮靠近海綿組織，海綿組織排列疏松，葉綠體少；上表皮接受陽(yáng)

14、光照射多，葉綠素形成多。因此，葉片上面綠色深，下面綠色淺。故選C。4D點(diǎn)撥：用鹽腌新鮮黃瓜條時(shí)，由于黃瓜細(xì)胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度，會(huì)導(dǎo)致黃瓜細(xì)胞失水，從而導(dǎo)致黃瓜皺縮變形、變軟。5B6D點(diǎn)撥：是葉脈，為輸導(dǎo)組織，含有導(dǎo)管和篩管，能夠輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用，A正確；是葉肉，為營(yíng)養(yǎng)組織，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B正確；為氣孔，散布在表皮細(xì)胞中，由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，C正確；為保護(hù)組織，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物

15、細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。故選D。7A點(diǎn)撥：根毛區(qū)內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。A符合題意。8D點(diǎn)撥：根、莖、葉內(nèi)的篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的，與運(yùn)輸水無(wú)關(guān)，故選D。9A10.C11C點(diǎn)撥：木本植物莖內(nèi)形成層大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹(shù)干不斷地逐年加粗，因此發(fā)達(dá)，而草本植物莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，C錯(cuò)誤。12A點(diǎn)撥：篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱(chēng)為“

16、篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上。故選A。13A點(diǎn)撥：速生楊是木本植物莖，有形成層，莖能夠逐年加粗。14C15C點(diǎn)撥：當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí)，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，通過(guò)組織中的氣體交換，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。同時(shí)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞代謝的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液由血液運(yùn)走，A正確。肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由

17、血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血。因此若X為肺泡，Y為毛細(xì)血管，則血液流經(jīng)Y后，含氧量增加，B正確。若X為葉肉細(xì)胞，為有機(jī)物，運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是篩管，則Y為葉脈中的篩管而不是導(dǎo)管，C錯(cuò)誤。當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，D正確。二、16.直根系；須根系；水；肥(或土壤的結(jié)構(gòu)、通氣狀況)17(1)表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片上展平)(2)物鏡轉(zhuǎn)換器18(1)縫補(bǔ)(或綠化、繡地球等)(2)進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，給各種生物提供食物；維持大氣中碳氧平衡(3)帶土移

18、栽；選擇陰天、早晚時(shí)間移栽；去掉部分葉片移栽(符合題意，答對(duì)其中兩點(diǎn)即可給分)點(diǎn)撥：(1)根據(jù)漫畫(huà)我們可以看出，圖中人類(lèi)正在繡地球，增加地球綠色，意味著要植樹(shù)造林，綠化地球。故該標(biāo)題可為：縫補(bǔ)(或綠化、繡地球等等)(2)綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅為植物自身的生存提供了物質(zhì)和能量，也為其他生物的生活直接或間接提供了食物和能量；同時(shí)綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳氧的相對(duì)平衡。(3)選擇陰天、早晚時(shí)間移栽植物；去掉部分葉片移栽，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高樹(shù)苗的保水能力。19(1)導(dǎo)管(2)光合作用(3)呼吸作用(4)蒸騰作用20(1)

19、胚珠(2)(3)導(dǎo)管(4)保衛(wèi)細(xì)胞(5)B21(1)導(dǎo)管；蒸騰(2)光合；碳氧；葉(3)呼吸；減弱點(diǎn)撥：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用；蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。三、22.(1)紗布袋內(nèi)的泥土是否經(jīng)過(guò)強(qiáng)熱處理(2)B中澄清石灰水變渾濁(3)微生物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生CO2點(diǎn)撥：(1)通過(guò)題圖可知，實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)，裝置A和B之間唯一的區(qū)別是

20、紗布袋內(nèi)的泥土是否經(jīng)過(guò)強(qiáng)熱處理。(2)未經(jīng)加熱的泥土中含有土壤生物，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，土壤生物可以通過(guò)呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，所以預(yù)計(jì)可以觀察到的現(xiàn)象是B中澄清石灰水變渾濁。(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明泥土中含有微生物的理由是微生物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生CO2。23(1)下表皮氣泡數(shù)目比上表皮多(只要體現(xiàn)出下表皮氣泡數(shù)目較多即可)(2)電磁鐵吸引大頭針(或回形針)的數(shù)量(或“電磁鐵吸引鐵屑的多少”)點(diǎn)撥：(2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。該實(shí)驗(yàn)的變量是大小不同的電流，這樣比較電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量的不同只能是由大小不同的電流引起的。使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。四、24.(1)失水(2)能，因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度(3)降低土壤溶液的濃度；水稻；水稻需水多，不斷澆水能降低土壤溶液濃度點(diǎn)撥：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。25解：(1)下表皮多于上表皮；大量的氣孔分布在下表皮使植物既能很好地接受光照，同時(shí)又能避免因陽(yáng)光直射而大量失水(2)主要分布在上表皮；一方面，浮水植物下表皮接觸水面，不利于透氣；另一方面，對(duì)浮水植物來(lái)說(shuō)，氣孔直接分布在上表皮并不會(huì)有缺水的威脅(3)旱金蓮；因?yàn)楹到鹕彽娜~片上，所有的氣孔都分布在