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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A水變成水蒸氣-分子間隔變大B水沸騰時可掀起壺蓋-分子數(shù)目變多C氫氣有可燃性,氧氣有助燃性-構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D聞到校園的花
2、香-分子在不斷運(yùn)動2下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件AABBCCDD3下列屬于氧氣用途的是()A作燃料B醫(yī)療搶救C作氣體肥料D作保護(hù)氣4超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A+5B+1C+3D-15下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A用生石灰作干燥劑B用氮?dú)鈦砩a(chǎn)氮肥C濃硫酸作干燥劑D用稀鹽酸除去鐵銹6粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的NaOHNa2CO3BaCl2溶液,過
3、濾,再加入稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯誤的是()A B C D7物質(zhì)世界充滿了變化,下列發(fā)生化學(xué)變化的是A洗滌劑去油污B用石墨制金剛石C干冰升華D研碎膽礬8下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是ANa+、Fe3+、NO3、OHBH+、K+、NO3、HCO3CK+、Ba2+、MnO4、SO42DH+、NH4+、Cl、SO429為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )A在同瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進(jìn)
4、行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)10物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是()A常溫下,乙易溶于水B甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大C從t2降至t1,甲溶液中有晶體析出D乙中含有少量甲用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法提純二、填空題(本大題共1小題,共4分)11中國是 2019 年世界環(huán)境日的主辦國,今年環(huán)境日的世界主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。(1)下列屬于空氣污染物的是_。A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入顆粒物(2)下列措施能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的是_。A汽車改用壓縮天然氣為燃料 B開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車C改進(jìn)發(fā)
5、動機(jī)的燃燒方式,使汽油能充分燃燒 D使用含鉛汽油(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是_。A二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮 D一氧化碳(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙 醇充分燃燒的化學(xué)方程式為_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量散失) 反應(yīng)時間(s) 0 10 20 30 40 5060 溶液溫度() 20.5 20.6 20.7 20.8 20.920.8
6、 20.7(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時,溶液的溫度是_計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:產(chǎn)生氫氣_g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是_。所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_142001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1,熔點(diǎn)是5.5。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝
7、酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:苯的物理性質(zhì)有_。苯的化學(xué)性質(zhì)有_。苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15興趣小組利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸 堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后, 意外地聞到刺激性氣味。刺激性氣味的氣體是什么?猜想 1可能是二氧化硫 猜想 2可能是氯化氫 猜想 3可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想 3 不合理,依據(jù)是_。SO2 和 CO2 的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫
8、和氫氧化鈣的反應(yīng)的化 學(xué)方程式:_。如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_,于是他認(rèn)為猜想 2正確。小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想 2 正確。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室 制取氯化氫氣體最適宜的方法為_(填序號)。A 加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物 B 加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物 C 加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物16小蘇打和食鹽是廚房中常見物質(zhì)。現(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組
9、成。某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列研究。(一)定性分析(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐_定白色固體的組成(實(shí)驗(yàn)方案):如圖1所示(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小明同學(xué)經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。(1)步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(2)步驟中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替,如_;(3)科學(xué)小組認(rèn)真研究討論后認(rèn)為,此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。一致認(rèn)為將上述方案中使用的一種試劑進(jìn)行調(diào)換,如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施是_。(二)定量分析(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y定該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)方案)該小組利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置已略去,裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均完全進(jìn)
10、行。(1)首先稱取a克該樣品放入裝置甲中,然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是_(填序號,可重復(fù)選擇)a稱量裝置丙的質(zhì)量b打開彈簧夾,通入足量的氮?dú)猓P(guān)閉彈簧夾c打開分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞(2)如果沒有裝置乙,會造成測定結(jié)果_(填“偏大”“偏小”或“不變”);(3)裝置丁的作用是_。(三)拓展交流經(jīng)査閱材料:將二氧化碳?xì)怏w持續(xù)通入一定量的氫氧化鈉溶液中會先后發(fā)生以下兩個化學(xué)反應(yīng):2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3小明同學(xué)將5g二氧化碳?xì)怏w通入100g 5%的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。參考答案一、
11、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大,不符合題意;B、水燒開后,壺蓋被頂開,發(fā)生的是物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,溫度升高,水分子間的間隔變大,引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開,分子數(shù)目不變,符合題意;C、氧氣具有助燃性,氫氣具有可燃性,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,不符合題意;D、聞到校園的花香,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。2、D【解析】A. 測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二
12、氧化碳?xì)怏w,不能夠達(dá)到目的。B. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達(dá)到目的。C. 收集氧氣并測量氧氣的體積,因進(jìn)氣管太長,出水管太短,不能夠達(dá)到目的。D. 探究可燃物燃燒的條件,能夠達(dá)到目的。點(diǎn)睛本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。3、B【解析】A. 氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B. 氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C. 氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D. 氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護(hù)氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。4、B【解析】根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已
13、知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2) =0,解得x=+1,故選B。5、C【解析】A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;B、用氮?dú)鈦砩a(chǎn)氮肥是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;故選:C。【點(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、
14、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。6、A【解析】NaOH去除MgCl2,Na2CO3去除CaCl2,BaCl2去除Na2SO4。唯一需要確定的順序是氯化鋇需要在碳酸鈉之后,因?yàn)槿绻然^靠后,過量的氯化鋇無法被去除。故選A。7、B【解析】變化過程中有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化。【詳解】A、洗滌劑去油污,利用洗滌劑的乳化作用,使油污穩(wěn)定的分散在水中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、用石墨制金剛石,金剛石與石墨雖然組成元素相同,但物質(zhì)不同,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、干冰升華,二氧化碳由固體變成氣體,狀態(tài)發(fā)生改變,物質(zhì)體質(zhì)沒有變化,屬于物
15、理變化,不符合題意;D、研碎膽礬,形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的實(shí)例時,要抓住變化的特征:變化過程有新物質(zhì)生成。8、D【解析】試題分析:A中Fe3+和OH反應(yīng)得到褐色沉淀; B中H+和HCO3反應(yīng)得到二氧化碳;C中Ba2+和SO42反應(yīng)得到白色沉淀。故選D.考點(diǎn):離子共存9、C【解析】為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來進(jìn)行同時點(diǎn)燃,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的,故選C10、A【解析】A、0時,乙物質(zhì)的溶解度是37.5g,隨溫度的升高而增大,所以常溫下
16、,乙易溶于水,選項(xiàng)A正確;B、甲、乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、溫度條件不能確定,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不能確定,選項(xiàng) B不正確;C、從t2降至t1,甲溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中不一定有晶體析出,選項(xiàng)C不正確;D、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中含有少量甲用降溫結(jié)晶法提純,選項(xiàng)D不正確。故選:A。【點(diǎn)睛】本題考查溶解度,飽和溶液,重結(jié)晶,難度適中,注意溶解度交于一點(diǎn),溶解度相等,但物質(zhì)的量濃度不相等。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABCD ABC AC C2H5OH+3O23H2O+2CO2 【解析】解:(1)空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二
17、氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒;故答案為ABCD;(2)能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的措施是:A汽車改用壓縮天然氣為燃料;B開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車;C改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使汽油能充分燃燒;故答案為ABC;(3)排放到空氣中會形成酸雨的氣體是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案為AC;(4)乙醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案為C2H5OH+3O23H2O+2CO2;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、20.9 36.5% 【解析】根據(jù)圖表可知當(dāng)反應(yīng)時間為40秒時,溶液的溫度最高,所以當(dāng)40秒時,反應(yīng)恰好完全反應(yīng)。當(dāng)pH為7的時候,恰好完全反應(yīng),根
18、據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量可以求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)因?yàn)橹泻头磻?yīng)是放熱反應(yīng),所以溫度最高時恰好完全反應(yīng),所以恰好完全反應(yīng)時的溫度從表上可知為20.9(2)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為x x=3.65g36.5%所以參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量是36.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、0.2 稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng) 10% 【解析】(1)由圖像可知,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁,因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是:稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。(2)設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。 解得 x=9.8g由圖像可知,與金屬鋁反應(yīng)的稀硫
19、酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 答:所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。14、沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1,熔點(diǎn)是5.5 在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水 苯+氧氣二氧化碳+水 【解析】(1)由題意可知,苯是一種沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1,熔點(diǎn)是5.5以上性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)(2)由題意可知,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水以上
20、性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)(3)苯在空氣里燃燒生成二氧化碳和水,文字表達(dá)式為:苯+氧氣二氧化碳+水;故答案為(1)沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1,熔點(diǎn)是5.5(2)在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水;(3)苯+氧氣二氧化碳+水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣 SO2+Ca(OH)2CaSO3+H2O 溶液變紅 將生成的氣體通入澄清石灰水中,無明顯現(xiàn)象 猜想2正確 C 【解析】猜想與假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,
21、所以猜想3不合理,依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣;查閱資料:二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2CaSO3+H2O;實(shí)驗(yàn)探究:紫色石蕊遇酸性溶液變紅色,所以小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到溶液變紅色,于是他認(rèn)為猜想2正確;評價(jià)與改進(jìn):二氧化碳溶于水生成碳酸,氯化氫溶于水形成鹽酸,都能使紫色石蕊變紅色,所以如圖所示,將產(chǎn)生的氣體將生成的氣體通入澄清石灰水中,若無明顯現(xiàn)象,則說明猜想2正確。拓展應(yīng)用:氯化氫氣體極易溶于水,所以實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為:加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物,故選C。【點(diǎn)睛】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在。16、NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 氫氧化鋇溶液 把稀鹽酸改為稀硝酸 b、a、c、b、a 偏大 防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入丙裝置 Na2CO3、NaHCO3 【解析】碳酸氫鈉和稀鹽酸
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