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文檔簡介
1、專題05 圓的計算綜合題 1(2021成都)如圖,為的直徑,為上一點,連接,為延長線上一點,連接,且(1)求證:是的切線;(2)若的半徑為,的面積為,求的長;(3)在(2)的條件下,為上一點,連接交線段于點,若,求的長 2(2020成都)如圖,在的邊上取一點,以為圓心,為半徑畫,與邊相切于點,連接交于點,連接,并延長交線段于點(1)求證:是的切線;(2)若,求的半徑;(3)若是的中點,試探究與的數(shù)量關(guān)系并說明理由 3(2019成都)如圖,為的直徑,為圓上的兩點,弦,相交于點(1)求證:;(2)若,求的半徑;(3)在(2)的條件下,過點作的切線,交的延長線于點,過點作交于,兩點(點在線段上),求
2、的長 4(2018成都)如圖,在中,平分交于點,為上一點,經(jīng)過點,的分別交,于點,連接交于點(1)求證:是的切線;(2)設(shè),試用含,的代數(shù)式表示線段的長;(3)若,求的長, 5(2021武侯區(qū)模擬)如圖,以的斜邊為直徑作,點在半徑上,過點作的垂線,分別交弦于點,交于在射線上取點,連接并延長交的延長線于點,且滿足(1)求證:是的切線;(2)若,()求的半徑;()如圖2,連接,交弦于點,若,求線段的長 6(2021青羊區(qū)模擬)如圖,為的直徑,為上一點,連接,是上的一點,與、分別交于點、(1)求證:;(2)求證:;(3)若,求的值 7(2021錦江區(qū)模擬)如圖1,以的邊為直徑作交于點,連接,點為上一
3、點(不與端點重合),連接,作于點,延長交于點,交的延長線于點,(1)求證:是的切線;(2)求證:;(3)如圖2,延長交于點,若,求的長 8(2021成都模擬)如圖,是的直徑,點是上一點,過點作弦于,點是上一點,交于點,過點作一條直線交的延長線于,交的延長線于,(1)求證:是的切線;(2)若,試探究,之間的關(guān)系,并說明理由;(3)在(2)的條件下,若,求的長 9(2021成華區(qū)模擬)如圖,點在以為直徑的上,平分交于點,過作的垂線,垂足為,連接,(1)求證:與相切;(2)若,求的長;(3)線段,之間有何數(shù)量關(guān)系?寫出你的結(jié)論并證明 10(2021青羊區(qū)校級模擬)如圖,中,以為直徑的交斜邊于點(1)
4、如圖1,若是的中點,求證:是的切線;(2)如圖2,設(shè)是延長線上一動點,交于點,交于點,連接()若,求和的長;()求的最大值為 (直接寫出結(jié)果) 11(2021金牛區(qū)模擬)如圖,四邊形內(nèi)接于,為的直徑,是的切線,交的延長線于點,過點作于點,連接交于點(1)求證:;(2)若,求的半徑;(3)在(2)的條件下,求四邊形的面積 12(2021成都模擬)如圖,是的外接圓,為圓上一點,且,兩點位于異側(cè),連接,交于,點為延長線上一點,連接,使得(1)求證:為的切線;(2)當(dāng)點為的中點時,求證:;(3)在(2)的條件下,若,求的長 13(2021雙流區(qū)模擬)如圖,經(jīng)過的頂點,并與邊相交于點,過點作,與相交于點
5、,與相交于點,連接,有,(1)求證:為的切線;(2)若,求的值;(3)連接,若,求的長 14(2021都江堰市模擬)已知的直徑,點為弧上一點,聯(lián)結(jié)、,點為劣弧上一點(點不與點、重合),聯(lián)結(jié)交、于點、(1)如圖,當(dāng)時,求的長;(2)當(dāng)點為劣弧的中點,且與相似時,求的度數(shù);(3)當(dāng),且為直角三角形時,求四邊形的面積 15(2021溫江區(qū)校級模擬)如圖,內(nèi)接于,是直徑,于點,點為延長線上一點,且(1)求證:是的切線;(2)點是上一點,連接,的延長線交于,求證:;(3)在(2)的條件下,若,求及的長 16(2021錦江區(qū)校級模擬)如圖,為直徑,、為上不同于、兩點,連接,過作的切線交延長線于點直線于點(
6、1)求證:;(2)連接,求證:;(3)當(dāng),時,求的長 17(2021成都模擬)如圖,在中,的角平分線交于點,點是上一點,以為直徑的分別交、于點、(1)求證:是的切線;(2),求;(3)在(2)問的條件下,點為上一點,過點作的垂線,交延長線于點,交于點,若的半徑為5,求的長 18(2021成都模擬)如圖,已知是的弦,點是弧的中點,是弦上一動點,且不與、重合,的延長線交于點,連接、,過點作,垂足為,(1)求證:是的切線;(2)若,求的長(3)當(dāng)點在弦上運動時,的值是否發(fā)生變化?如果變化,請寫出其變化范圍;如果不變,請求出其值 19(2021龍泉驛區(qū)模擬)如圖為的直徑,為圓上的兩點,平分交于點(1)
7、求證:;(2)若,求的長;(3)過點作的切線,交的延長線于點,若,求的長 20(2021簡陽市模擬)已知:如圖,是的直徑,點為上一點,于點,交于點,與交于點,連接,是的切線與的延長線相交于點(1)求證:;(2)求證:;(3)若的半徑為5,求的長 21(2021郫都區(qū)模擬)如圖,中,以為直徑作,與相交于點,連接點為上一點,且,連接并延長交的延長線于點(1)求證:;(2)求證:是的切線;(3)若,求的長 22(2021金堂縣模擬)在中,順次連接、(1)如圖1,若點是的中點,且交延長線于點,求證:為的切線;(2)如圖2,在(1)的條件下,連接,過點作于點,若,則、有何數(shù)量關(guān)系?(3)如圖3,當(dāng)時,是
8、延長線上一點,是線段上一點,且,若,的周長為9,請求出的值? 23(2021溫江區(qū)模擬)如圖,在中,以為直徑作,分別交于點,交的延長線于點,過點作于點,連接交線段于點(1)求證:是的切線;(2)若點為的中點,求的值;(3)若,求的半徑 24(2021邛崍市模擬)如圖,以的邊上一點作經(jīng)過點、,交于點連接,作交于點,交于點,連接交于點(1)當(dāng)時,求證:為的切線;(2)若,求的長;(3)若,求的值 25(2021郫都區(qū)模擬)如圖,已知、是直徑為的圓上的兩點,連接于點,點為射線上一點,使(1)求證:為圓的切線;(2)求證:;(3)若,求的長 26(2021南崗區(qū)校級模擬)已知、均為的直徑,連接,已知(
9、1)如圖1,求證:;(2)如圖2,點在弧上,連接、,過點作的垂線交于點,求證:;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接交于點,在上取點,連接,若,求線段的長度 27(2020武侯區(qū)模擬)如圖,是的外接圓,為的直徑,在外側(cè)作,過點作于點,交延長線于點(1)求證:是的切線;(2)若,求的半徑;(用含的代數(shù)式表示)(3)如圖2,在(2)的條件下,作弦平分,交于點,連接,且,求線段的長 28(2020南山區(qū)三模)如圖1,內(nèi)接于,是直徑,的平分線交于,交于點,連接并延長,交的延長線于點,(1)求證:;(2)若,求的值;(3)如圖2,連接并延長,交的延長線于點,若,求的面積 29(2020錦江區(qū)模擬)如圖1
10、,是的直徑,是上一點,于,是延長線上一點,連接,是線段上一點,連接并延長交于點(1)求證:是的切線;(2)若,求證:;(3)如圖2,若,點是的中點,與交于點,連接請猜想,的數(shù)量關(guān)系,并證明 30(2020青羊區(qū)校級模擬)如圖,以的邊為直徑的與邊相交于點,是的切線,為的中點,連接、(1)求證是的切線;(2)設(shè)的面積為,四邊形的面積為,若,求的值;(3)在(2)的條件下,連接,若的半徑為2,求的長 31(2020青羊區(qū)模擬)如圖,在中,以為直徑的圓交于點,是的中點,連接(1)求證:是的切線;(2)設(shè)的半徑為,證明;(3)若,求之長 32(2020成都模擬)如圖,在的內(nèi)接中,過點作的垂線交于另一點,垂足為,點為上異于,的一個動點,射線交直線于點,連接,連接交于點(1)求證:;(2)若,連接,求的長;(3)在點運動過程中,若,求的值 33(2020武侯區(qū)模擬)如圖,內(nèi)接于,為的直徑,為的中點,過作于點,交于點,交弦于點,連接,(1)求證:;(2)若,求的長;(3)在(2)的條件下,為上一點,連接,弦交直徑于點,若與相似,求的長
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