1、20092010學(xué)年第二學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃蔣欽慶2010/2/23一、指導(dǎo)思想： 以市20092010學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)語文教研工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課程改革為中心，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和方式，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究語文課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，在課程改革的實(shí)踐中，切實(shí)落實(shí)減負(fù)增效的要求，確保畢業(yè)班教學(xué)工作有序平穩(wěn)進(jìn)行，通過團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，不斷反思，以此提高本組教師對(duì)語文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力。以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標(biāo)，中青年教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，打造一個(gè)更有活力的語文教研組。 二、主要工作（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展

2、讀書活動(dòng)，制定三年發(fā)展規(guī)劃，不斷提高語文教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究。中青年教師加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修；深入開展讀書活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng)。利用每?jī)芍芤淮谓萄薪M會(huì)議集體學(xué)習(xí)理論知識(shí)，制定個(gè)人讀書計(jì)劃。不斷反思，撰寫論文、案例，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表。貫徹落實(shí)“減負(fù)增效”的教學(xué)要求，向課堂45分鐘要效率，探討適合本校實(shí)情的語文教學(xué)策略和方法。45周歲以下中青年教師根據(jù)個(gè)人情況制定三年發(fā)展計(jì)劃。具體表格將會(huì)在近期下發(fā)。（二）積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，樹立競(jìng)爭(zhēng)

3、意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，查漏補(bǔ)缺。配合學(xué)校聽課開放周以及下半學(xué)期省級(jí)評(píng)優(yōu)課的要求，在全校范圍內(nèi)開展中青年教師基本功大賽的活動(dòng)，開展的說課、觀課和議課活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、開展教學(xué)設(shè)計(jì)、命題競(jìng)賽和上課競(jìng)賽，切實(shí)提高對(duì)學(xué)科的理解與分析能力。本學(xué)期將組織本組教師參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課的本校預(yù)選。所選對(duì)象將參加下半學(xué)期市區(qū)比賽。（三）抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。1、備課：本學(xué)期將貫徹集體備課制度，各年級(jí)備課主長(zhǎng)每周主持一次集體備課，由主備人先備課，其他成員結(jié)合自己備課情況提出補(bǔ)充和修改意見，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后最后定稿，最后備課組長(zhǎng)做好每一次的記錄。（具體情況參考集體備課活動(dòng)記錄，建議主備人一周課時(shí)輪換。）教案要求

4、：做到一課一案，重難點(diǎn)明確，青年教師備詳案。2、上課：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài)，不一味追求速度和進(jìn)度。充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)面，提高課堂教學(xué)效益。九年級(jí)要上好三課：復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、專題課，七八年級(jí)要考慮新授課如何上好。合理利用本學(xué)期語文校本課程平臺(tái)，分工合作，分年級(jí)上好經(jīng)典名著推薦課。3、聽課：本學(xué)期要求組長(zhǎng)聽課20節(jié)，45周歲以下教師18節(jié)，其他12節(jié)。聽課筆記除記錄課堂內(nèi)容外，必須認(rèn)真填寫授課人、上課時(shí)間、地點(diǎn)和課題，另外還要有自己的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)意見（作好批注）。另，各位老師請(qǐng)將規(guī)定聽課節(jié)數(shù)平均

5、分?jǐn)偟矫總€(gè)月完成，并且，每月聽的語文課的比例至少為50%。尤其提醒：假如聽課本每月聽課節(jié)數(shù)中語文學(xué)科節(jié)數(shù)達(dá)不到規(guī)定節(jié)數(shù)時(shí)也將為不合格。4、評(píng)課：通過評(píng)課議課，及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文、案例。5、作業(yè)：對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要有效，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)講解。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，同一年級(jí)的老師在作業(yè)的布置上盡量做到統(tǒng)一。考前復(fù)習(xí)作業(yè)要精選，要根據(jù)教學(xué)目的，選擇相關(guān)作業(yè)。6、命題：備課組要配合教導(dǎo)處做好命題會(huì)審制工作。出卷、批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作要及時(shí)。命題者針對(duì)本年級(jí)學(xué)生情況，進(jìn)行合理的篩揀，挑選。以達(dá)到減負(fù)增效的目的。切忌盲目照搬他人試題。（四）抓好課題研究，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。本

6、年年度本組市級(jí)課題“提升藍(lán)天班語文素養(yǎng)的研究”課題即將結(jié)題，課題組成員做好材料同步上傳。以及結(jié)題的準(zhǔn)備。（五）抓好畢業(yè)班教學(xué)。1、組長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)中考改革的動(dòng)態(tài)。期初初三教師備課組會(huì)議，交流教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究如何上好畢業(yè)班的三課：復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、專題課。2.組織12節(jié)畢業(yè)班教學(xué)研究課。組內(nèi)教師集體聽評(píng)課。共同探討如何更有效的上好畢業(yè)班復(fù)習(xí)課。3. 3月份市教研室將召開的“中考研討會(huì)”，關(guān)注考試說明的調(diào)整。4.就初三每一次課堂反饋?zhàn)龊迷嚲矸治觯覝?zhǔn)錯(cuò)漏，對(duì)癥下藥。（六）建立本校語文資源庫(kù)。本組組員將課件、教案、命題及相關(guān)的多媒體資源，分類匯總，創(chuàng)建我們自己的資源庫(kù)，隨時(shí)可以進(jìn)行資源共享。（七）組織各

7、類活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語文視野本學(xué)期我們還要一如既往的組織學(xué)生參加各類征文活動(dòng)。 三、月工作安排2月份：1、參加期初教研活動(dòng)，教研組、各任課教師、課題組制定各項(xiàng)工作計(jì)劃；2、召開教研組會(huì)議，講解本學(xué)期工作重點(diǎn)；3、2月25日組織相關(guān)教師參加非畢業(yè)年級(jí)第一次教材教法分析講座活動(dòng)；4、檢查期初備課、聽課筆記；5、組織相關(guān)教師參加市專家講座：江蘇省著名特級(jí)教師蔡肇基就初中語文閱讀教學(xué)進(jìn)行專題指導(dǎo)；6、組織九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)交流、研討、參加市中考調(diào)研活動(dòng)。3月份：1、相關(guān)教師參加中考研討會(huì)，了解2010年語文中考的的考試范圍和要求；2、根據(jù)教導(dǎo)處3月份聽評(píng)課重點(diǎn)“提問技巧”，相關(guān)人員組內(nèi)開設(shè)公開課，并及

8、時(shí)評(píng)課，研討。3、常規(guī)檢查備課、聽課筆記；4、本月底前完成45周歲以下中青年教師三年發(fā)展規(guī)劃表格。5、組織七年級(jí)學(xué)生開展“鋼筆字”比賽。4月份：1、組織九年級(jí)教師參加非畢業(yè)班第二次教材教法分析講座活動(dòng)；2、根據(jù)教導(dǎo)處4月份聽評(píng)課重點(diǎn)“校本課”，相關(guān)人員組內(nèi)開設(shè)公開課，并及時(shí)評(píng)課，研討。3、常規(guī)檢查備課、聽課筆記，45周歲以下的教師上交教學(xué)案例一篇；4、組織語文老師參加第四屆教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。5、組織八年級(jí)學(xué)生開展“經(jīng)典唐詩(shī)宋詞默寫”比賽。5月份：1、非畢業(yè)班期中考試，做好情況分析、總結(jié)工作；2、相關(guān)人員根據(jù)基本功大賽要求組內(nèi)相關(guān)人員在規(guī)定時(shí)間，開展教學(xué)方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽。2、常規(guī)檢查備課、聽課筆記。3、落實(shí)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度和專題復(fù)習(xí)情況6月份：1、非畢業(yè)班同年級(jí)課例研討活動(dòng)2、交流九年級(jí)考前復(fù)習(xí)策略。3、根據(jù)教導(dǎo)處6月份聽評(píng)課重點(diǎn)“復(fù)習(xí)課”，相關(guān)人員組內(nèi)開設(shè)公開課