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文檔簡介

1、小學體育六年級線上教學素/課題1、室內運動2、素質練習教 學 目 標1、進一步豐富學生在家的學習生的。2、培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的思想3、停課不停學,磨煉學生自主主;教 學 準 備師:PPT、微課、教學 意圖學生活動開始局部.頭部運動4義8拍.擴胸運動4義8拍.腰部運動4義8拍.弓步壓腿4X8拍.手腕腳踝4義8拍(冬天熱身時間因更長,如以上 幾個運動沒活動開,可加上原地 慢跑3-4分鐘)基本局部9:40-10:00.廣播操七彩陽光一遍.深蹲15次*4組.正踢腿10次*4組10:40-11:00.眼保健操.平板支撐1分鐘*3組(組間休貢練習室內運動教案舌,并到達提高抵抗力,增強體質的目,養(yǎng)成鍛煉好

2、習慣。動鍛煉的積極向上好品質。生:線運動服、運動鞋教師活動課后反思 及調整每次開始鍛煉的時候 首先完成準備活動。準備 活動的作用是讓學生充分 熱身,把身體調整到最正確 狀態(tài),預防運動損傷。科 學合理的準備活動對開展 學生的一般身體素質、活 動能力和培養(yǎng)正確的身體 姿勢,都有著很好的促進 作用,所以在學生在家運 動前務必完成以下準備活 動的內容,以免運動時受 傷。在家進行訓練,在有 限的空間進行鍛煉,而且 還不能劇烈運動,一是場 地不允許,二是劇烈運動 會影響鄰居休息造成擾 民。所以在有限的場地鍛 煉必須家長或者大人陪伴 下監(jiān)督一起完成,確保安 全第一。在家鍛煉注意以 下幾方面基本局部息11.5

3、分鐘)3.俯臥撐20個*3 (組間休息11.5分鐘)14:40-15:00.眼保健操.開合跳1秒*4組(每組間休息1分鐘).原地慢跑68分鐘15:40-16:00.靠墻站立2分鐘站姿訓練.連續(xù)跳繩5分鐘.原地站姿雙手摸腳(左右)拉 伸1分鐘*2組1、注意周邊環(huán)境有沒有桌 角或者棱角防止摔倒磕 碰;2、鍛煉時身上有沒有堅硬 物品在身上,防止運動時 刺傷自己。3、確保鍛煉時飲食習慣正 常,防止沒吃飯進行鍛煉 或者剛吃完飯就進行鍛 煉。這是不平安的不合理 的,會造成損害自己身體; 4、運動時防止瘋跑打鬧、 推操;5、遇到難題及時與老師進 行溝通。分就(1)踏步放松:(2)徒手放松:(3)韻律放松:(

4、4)呼吸放松:學生根據口令和提示進行各 種呼吸的調整練習和控制呼吸節(jié) 奏的練習,以到達放松肌體的目 的。1、即進行輕松自如的走 步式踏步練習,不必拘泥 于動作的形式,強調隨意 性,以到達舒緩的目的。 可以在放松調節(jié)中,加入 諸如“閉目”等促進疲勞 消除的措施,亦可加入相 關提示性的語句等。2、選用或自編一些放松操 或其它的徒手練習,通過 對相應關節(jié)的放松性活動 或拉長肌肉的放松性活 動,以到達放松的目的。3、指利用各種節(jié)拍、 節(jié)奏、旋律所進行的各種 形式的放松練習。通常采 用音樂伴奏的放松練習, 如節(jié)奏舒柔的舞蹈、舞步、 放松韻律操等。音樂在放 松過程中的作用是很大 的,即使你不用音樂,僅用由快到慢的節(jié)拍來進行 放松,學生的心率調整也 比正常情況下快。4、學生根據口令和提 示進行各種呼吸的調整練 習和控制呼吸節(jié)奏的練 習,以到達放松

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