1、2019-2020人教版二年級(jí)語文上冊期末模擬試卷【新】（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1.看拼音，寫詞語。dichrncngmngcngmngzhugnykzo_2.拼一拼，寫一寫。zhnxinshwqnglngsnb_gnkuizhchuntinychnggn_3.給下面的字口頭組詞。天_地_人_你_我_他_4.讀一讀，選一選。A.動(dòng)態(tài)描寫B(tài).靜態(tài)描寫東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。_即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。_夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

2、_5.給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思摇F(tuán)體給予慰問B.中國舊時(shí)錢幣單位C.提取，收回D.懸掛這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。_這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。_他拿著一吊錢上街購置家用。_如果不規(guī)范開車，你的駕照會(huì)有被吊銷的危險(xiǎn)。_6.按查字典的要求填空。“載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法1/4應(yīng)先查_部，再查_畫。“載”（zi）字在字典中的解釋有：用交通工具裝；充滿；表示同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載_載歌載舞_7.選擇正確的字填空組詞。元園圓：校_團(tuán)_一_破坡波：山_紋_壞吵炒抄：爭_寫_菜陪陪培：_土_伴

3、_錢8.照樣子，些詞語。提蝴蝶_眼睛_蘑菇尋找_脆生生_蒙蒙的細(xì)雨_的陽光_的草坪9.用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。_弟弟剛站到河的上灣，就高一聲低一聲地呼喊：“月亮在這兒！”_我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_10.拼一拼，寫一寫。zishymnbindtngxikonxitin_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.描一描，寫一寫，并口頭組詞。2.我能寫一手漂亮的鉛筆字2/43.認(rèn)真地抄寫句子，注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬卷書，行萬里路。4.抄寫，我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間

4、的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。5.描一描，寫一寫，并口頭組詞。6.將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。7.抄寫生字并組詞。8.我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。要就沒3/49.我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。波邊陽10.抄寫，并寫出偏旁。到當(dāng)功三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀課文片段，完成練習(xí)。子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？”孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善施教化由此看來，水是真君子啊！”弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝。誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理！（1）在橫線上寫出劃線字意思。遇水必觀_奔流不息_或方或長_從無懼色_（2）寫出下列詞語的近義詞。蕩滌_深?yuàn)W_（3）孔子從_、_、_、_這四個(gè)方面論水，他論水的目的是_，從這可以看出孔子是個(gè)_的人。（4）水是真君子！請補(bǔ)出文中省略號(hào)處省略的內(nèi)容。水能容納無數(shù)溪流，它好像_；水總是滔滔不