2018年八年級物理下冊 第十二章 簡單機械單元復習 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第十二章簡單機械單元復習一、單選題1.關于杠桿,下列中正確的是()A.力臂就是杠桿的支點到力的作用點的距離B.杠桿的支點總在杠桿的中間C.力臂可以在桿上,也可以不在杠桿上D.杠桿只有靜止時才能討論其平衡問題2.如圖所示,OB是以O點為支點的杠桿,F是作用在杠桿B端的力圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OAAB、ACOB則表示力F的力臂的線段為()A.OAB.OBC.ABD.AC3.利用如圖機械,提升同一重物G,(不計機械本身的重力和摩擦),所需拉力F最大的是()A.B.C.D.4.一根重100N的均勻直鐵棒放在水平地面上,稍稍抬起一端所需最小的力是()A.50NB.75NC.25ND.

2、100N5.關于簡單機械,下列說法正確的是()A.定滑輪不僅能改變力的大小,而且能改變力的方向B.使用滑輪組不僅省力而且省距離C.功率越大的機械,做功就越快D.做功越多的機械,其機械效率就越高6.如圖所示的各種情況中,用同樣大小的力F將重物勻速提升,若不計摩擦及繩與滑輪的重力,物重最大的是()A.B.C.D.7.如圖所示,不計繩重和摩擦,沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升,所用的力分別是F1、F2、F3,則()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三個力一樣大8.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是()A.一個動滑輪B.一個定滑輪C.杠桿D.斜面9.用相同的定滑輪和

3、動滑輪,組成甲、乙兩個滑輪組,如圖所示,用它們來提升同一重物,甲滑輪組將重物舉高1m,乙滑輪組將重物舉高2m,在不計繩重和摩擦的條件下,下列說法正確的是()A.甲滑輪組拉力大,機械效率低B.乙滑輪組省力,所以它的機械效率高C.乙滑輪組將重物舉得高所以它的機械效率高D.乙滑輪組做的有用功多,但甲、乙機械效率相等10.建筑工人用如圖所示的滑輪組,將重800N的重物勻速提高5m,拉力所做的功為4800J,則該滑輪組的機械效率是()A.67%B.73%C.83%D.100%二、多選題11.圖中定滑輪重2N,動滑輪重1N物體A在拉力F=4N的作用下,1s內沿豎直方向勻速升高了0.2m不計繩重和軸摩擦,則

4、以下計算結果正確的是()A.繩子自由端移動速度為0.4m/sB.滑輪組的機械效率為87.5%C.天花板對滑輪組的拉力為10ND.滑輪組對物體A做功的功率為1.6W12.如圖所示,小王通過滑輪組向高處提升重210N的物體,動滑輪重10N,定滑輪重15N,不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦8s內物體勻速上升4m,則該8s內()A.小王做的有用功為840JB.小王做的額外功為100JC.小王做功的功率為110WD.小王對繩子的拉力為70N213.如圖所示,用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運動,使物體以相等速度移動相同的距離所用拉力分別是F1、F2、F3,這三個力的作用點移動距離分別是s1

5、、s2、s3,移動速度分別為v1、v、v23,不計滑輪摩擦,則()A.F1:F2:F3=2:4:1B.F1:F2:F3=2:1:4C.s1:s2:s3=2:4:1D.v1:v2:v3=2:4:114.如圖所示,是生產或生活中經常使用的工具,屬于省力杠桿的是()A.瓶蓋起子B.鉗子C.鑷子D.推獨輪車15.動力和阻力分別作用在杠桿支點的兩側,杠桿平衡時,動力和阻力()A.大小可能相等B.各自力臂的長度一定相等C.方向可能相同D.與各自力臂的乘積一定相等三、填空題16.如圖所示,一輕質杠桿可繞O點轉動,在杠桿的A點掛一重為60N的物體甲,在B端施加一個力F,已知OA:AB=1:2,為使杠桿水平平衡

6、,作用在B端的力為_N;保持拉力F始終與杠桿垂直,將杠桿緩慢提升一段距離,在提升過程中,拉力F將_(選填“變大、不變或變小”)17.某同學利用如圖所示的裝置測定滑輪組的機械效率他用F=10N的拉力將重17N的重物勻速提升0.2m,在這一過程中,他做的總功為_J,其中有用功為_J,測出的滑輪組的機械效率為_18.如圖所示,圖甲不計滑輪重與摩擦,勻速提升重30N的物體,彈簧測力計的示數F=_N,圖乙杠桿水平平衡,則A、B兩物體對杠桿的拉力大小關系是FA=_FB19.如圖所示,滑輪_是定滑輪(選填“A”或“B”);若物體所受重力均為50N,不計摩擦和滑輪重,分別用力F1、F2勻速將物體提起2m,力F

7、1所做的功_(選填“大于”、“等于”或“小于”)力F2所做的功四、實驗探究題320.利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”(1)實驗前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調節,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出_(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點掛3個相同的鉤碼,可在杠桿的D點掛_個相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡(3)保持B點鉤碼數量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂l1和動力F1的數據,繪制了l1-F1的關系圖象,如圖丙所示請根據圖象推算,當l1為0.6m時,F1為_N五、作圖題21.如圖所示,輕質杠桿OA

8、可繞O點轉動,請在圖中畫出杠桿OA的動力臂L1和其受到的阻力F222.如圖所示,畫出使杠桿平衡的最小力的示意圖(要求保留作圖痕跡)23.請用筆畫線代替繩子,畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法4六、計算題24.如圖所示,有一斜面長L為10m,高h為6m,現用F為360N的力沿斜面把重物G為500N的物體從底端勻速拉到頂端物體受到斜面的摩擦力用f表示,求:(1)斜面機械效率(2)推導物體受到斜面摩擦力f的表達式25.如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下勻速拉動繩子,提起一浸沒在水中體積為1.210-2m3,重360N的物體(物體始終浸沒在水中,且忽略水對物體的阻

9、力,水=1103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是310-2m2,工人沒有拉動繩子時對地面的壓強;(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;(3)提起物體時滑輪組的機械效率(4)工人最多能夠提起多重的同種物體?26.如圖所示,物體A是正方體金屬塊,邊長是20cm,在拉力F的作用下物體A恰好做勻速直線運動已知,每個滑輪重20N,金屬塊的密度金=5103kg/m3,物體A運動時受到地面的阻力是物體重的0.3倍,在2s內被拖動5m,不計繩重及繩與滑輪、輪與軸之間的摩擦(g=10N/kg)試求:(1)物體A對地面的壓強;(2)拉力F做功的功率;(3)該滑輪組的機械效率(計

10、算結果保留1位小數)56【答案】1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.D8.B9.D10.C11.AB12.AC13.BCD14.ABD15.ACD16.20;變小17.4;3.4;85%18.10;219.A;等于20.右;力臂的大小;4;0.521.解:由圖F為動力,過支點O做動力F的垂線段,即為動力臂L1重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點在杠桿上,方向豎直向下。如圖所示:22.解:根據此杠桿的形狀,從O點到此杠桿的最右端距離最大,這是最長的力臂所以力作用在杠桿的最右端,根據力臂的概念確定力的方向故答案為:23.解:因為是人站在地面上用滑輪組提升重物,所以由2段繩子承擔物重,是最省

11、力的繞繩方法如圖所示:24.解:(1)斜面的有用功為W有=Gh=500N6m=3000J,斜面的總功為W總=FL=360N10m=3600J,斜面的機械效率為=100%83.3%;(2)額外功為W額=W總-W有,根據W=Fs可得,7摩擦力為f=F-答:(1)斜面的機械效率為83.3%;(2)摩擦力f=F-25.解:(1)工人對地面的壓力F壓=G=600N,S=310-2m2,對地面的壓強:p=2104Pa;(2)物體浸沒水中排開水的體積:V排=V=1.210-2m3,物體浸沒在水中時受到的浮力:F浮=水V排g=1103kg/m31.210-2m310N/kg=120N;(3)提起物體時,滑輪組

12、受到的拉力:F拉=G物-F浮=360N-120N=240N,由圖可知:繩子的股數n=3,則提起物體時滑輪組的機械效率:=100%=100%=100%=100%=100%=80%(4)根據=可知動滑輪的重力為G動=-F拉=-240N=60N;由于工人重600N,則最大拉力F最大=G=600N,根據F=可知:滑輪組受到的最大拉力F拉最大=nF最大-G動=3600N-60N=1740N;水中的同種物體的密度為物=3103kg/m3;由于水中的同種物體受力情況為:F拉最大=G最大-F浮最大,即:F拉最大=G最大-水V排最大g,所以,F拉最大=G最大-水g,則G最大=2610N答:(1)工人沒有拉動繩子時對地面的壓強為2104Pa;(2)物體浸沒在水中時受到的浮力為120N;(3)提起物體時滑輪組的機械效率為80%;(4)工人最多能夠提起2610N重的同種物體26.解:(1)金屬塊的體積為:V=(20cm)3=8000cm3=810-3m3由=得金屬塊的質量為:m=V=5103kg/m3810-3m3=40kg;金屬塊的重力為:G=mg=40kg10N/kg=400N;8金屬塊對地面的壓強為:p=1104P

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