1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1糖尿病患者應減少糖類物質的攝入。糖類又叫碳水化合物，是人體重要的儲能物質。下列食物中富含糖類的是A米飯B蔬菜C魚D雞蛋2下列實驗操作規范的是A讀取液體體積B取少量液體C兩人合作滴加液體D手按短柄加熱液體3從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲，乙B甲,乙C甲，乙D甲，乙4下列說法錯誤的是A室內起火時不要急于打開門窗B廚房中天然氣泄露，不應打開排氣扇通風換氣C面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發生爆炸D室內著火時，可用濕毛巾捂住口鼻，沿墻壁逃離著火區5利用溶解度曲線，可以獲得許多

3、有關物質溶解度的信息。下圖是a、b兩物質的溶解度曲線。有關敘述正確的是Aa的溶解度大于b的溶解度B當a物質中混有少量b物質時，可以用蒸發結晶的方法除去bC10時，取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于bD將t時a、b的飽和溶液升溫至40，其溶液中溶質的質量分數為a大于b6如圖是兩種元素的原子結構示意圖，據圖分析，下列判斷錯誤的是A甲元素屬于金屬元素B甲和乙兩種元素的化學性質相似C甲和乙形成化合物的化學式為MgCl2D乙元素的原子在化學反應中易得電子7為打贏“藍天白云保衛戰”，某地的下列做法不合理的是A將垃圾進行集中處理B大力發展火力發電，緩解用電需求C秸稈用藥物腐敗還田D

4、關停或搬遷環境污染型企業8在合金、黃鐵礦、石油、純堿；N2、P、Mg、O3；Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質中，每組有一種物質在分類上與其他物質不同，這三種物質分別是（ ）A純堿、Mg、SO3B黃鐵礦、Mg、Al2O3C合金、O3、Fe3O4D純堿、P、SO39土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中，適宜種植的是植物胡蘿卜土豆西紅柿枸杞適宜的pH范圍5.06.04.85.46.07.08.59.5A胡蘿卜B土豆C西紅柿D枸杞10某同學演示酸堿中和反應并利用反應后的溶液制得Na2SO4固體（不考慮酚酞影響純度）。下列操作錯誤的是A甲：溶解B乙：稀釋C丙：中和D丁：蒸發

5、11取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物，加入100g溶質質量分數為9.8%的稀硫酸中，恰好完全反應，原固體混合物中氧元素的質量是（ ）A1.8gB1.5gC2.0gD1.6g12類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物BCO2和SO2都能與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D同種元素的原子所含質子數相同,含有相同質子數的微粒不一定屬于同種元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13水和溶液在日常生活、工農業生產和科學研究中具有廣泛的用途在日常生活中采

6、用_方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能_ 油污配制100g溶質質量分數為8.5%的氯化鈉溶液時，配制后，經檢測，配置的溶液溶質質量分數偏小，其原因可能有_A量取水時，仰視讀數 B稱量時氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時，俯視讀數 D裝瓶時，有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯中氯元素的化合價為_14化學與人類生活息息相關。請回答下列問題:(1)為預防老年人患骨質疏松癥，常食用乳制品、骨湯等食物，補充人體需要的_元素。(2)新鮮牛奶的pH約為7,儲存一段時間后味道變酸，pH_(填“變大”或“變小”)。(3)端午

7、節吃粽子是我們聊城的傳統民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質的是_。(4)氮氣作食品包裝袋中的保護氣_。(5)洗潔精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理分別是_。15小明同學繪制了圖所示A、B兩種固體物質的溶解度曲線：當_時，A物質與B物質的溶解度相等若將B物質從溶液中結晶析出，宜采用的結晶方法是_我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據此你認為圖中（填字母）_物質的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似16下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答問題：（1）請在A圖中將相關粒子圖補充完整_，補圖的微觀依據是_。（2）

8、從化學反應基本類型來看，此反應屬于_反應，請從微觀角度說出判斷依據_。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子_的過程。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某興趣小組根據如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究，請回答。寫出指定儀器的名稱：b_。實驗室若用B裝置制取氧氣，發生反應的化學方程式為_。若某同學用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到_時開始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣，驗滿方法為_。若裝置F內裝滿水收集氧氣時，還可用于測定產生氧氣的體積，此時還需要_（填儀器名稱），氧氣由導管_（填“c”或“d”）進入F中。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體，已知

9、甲烷密度比空氣小、難溶于水。應該選擇的制取裝置為_（填字母序號）。18根據如圖回答問題：（1）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發生裝置可選擇圖中的_（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為_。（2）某同學連接F、G進行實驗，G中所加藥品為澄清石灰水。若實驗時觀察到_，證明由F制得的氣體是CO2；將F中制得的CO2裝滿在軟塑料瓶中，加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可能觀察到的現象是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示，現測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全

10、反應（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應，反應中產生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g。反應中生成二氧化碳質量為_；每片鈣片實際鈣含量為_。說明_（是、否）與標注相符所用稀鹽酸的溶質質量分數為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、米飯中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚中含有豐富的蛋白質。D、雞蛋中富含蛋白質。故選：A。2、A【解析】A.量筒液體時，視線要與凹液面的最低處保持相切，正確；B.用膠頭滴管吸取少量液體的時候，需要先將膠頭滴管內的氣體擠出，再伸入容

11、器內吸取液體，錯誤；C.往試管中滴加液體的時候不能兩個人合作滴加，這樣容易使液滴灑出，錯誤；D.給試管中的液體加熱的時候，應該握住試管夾的長柄，不能按短柄，這樣會使試管滑落，錯誤。故選A。3、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙（或者紙槽），NaCl固體是粉末狀藥品，取用需要用到的器材是藥匙，即圖中的；液體藥品取用時可用膠頭滴管，AgNO3溶液是液體藥品，取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的，需要用到的器材是甲-，乙-。故選D。4、C【解析】A. 室內起火時不要急于打開門窗，否則空氣進入，增大了氧氣的濃度，會燃燒更旺，此選項正確；B. 廚房中天燃氣泄露，不應打開排氣扇通風換氣，因為電器在開或關

12、的過程中，可能會形成電火花，引起爆炸，此選項正確；C. 面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發生爆炸，此選項錯誤；D. 室內著火時，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻壁逃離著火區，此選項正確。故選C。5、C【解析】A、要比較溶解度大小必須說明溫度，錯誤；B、由溶解度曲線可知，a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大，且a的溶解度受溫度的影響變化較大，b的溶解度受溫度的影響變化較小。當a物質中混有少量b物質時，可以用降溫結晶的方法提純a，錯誤；C、由溶解度曲線可知，10時，a的溶解度小于b的溶解度，故取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于b，正確；D、由溶解度曲線可知，t時，a的溶解度等于b的溶解度

13、。將t時a、b的飽和溶液升溫至40，溶質、溶劑的質量都不變，其溶液中溶質的質量分數不變，溶質質量分數為a等于b，錯誤。故選C。6、B【解析】A、X是12號元素，是鎂元素，故是金屬元素，故正確；B、X、Y兩種元素的最外層電子數不同，故化學性質不相似，故錯誤；C、X是鎂元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正確；D、Y元素的原子最外層的電子數大于7 ，在化學反應中易得電子，正確。故選B。7、B【解析】A、將垃圾進行集中處理，做法合理，不符合題意；B、大力發展火力發電，緩解用電需求不合理，因為火力發電燃燒煤炭污染環境，做法不合理，符合題意；C、秸稈用藥物腐敗還田，做法合理，不符合題意；D

14、、關停或搬遷環境污染型企業，做法合理，不符合題意；故選B。8、A【解析】純堿屬于純凈物，其它屬于混合物；中鎂屬于金屬單質，其它為非金屬單質；中三氧化硫屬于非金屬氧化物，其他為金屬氧化物；故答案選擇A。9、D【解析】A、胡蘿卜的適宜的pH范圍是5.06.0，適宜生長在酸性土壤，故錯誤；B、土豆的適宜的pH范圍是4.85.4，適宜生長在酸性土壤，故錯誤；C、西紅柿的適宜的pH范圍是6.07.0，適宜生長在酸性土壤，故錯誤；D、枸杞的適宜的pH范圍是8.59.5，適宜生長在堿性土壤，故正確。故選D。【點睛】pH=7，顯中性；pH大于7顯堿性；pH小于7顯酸性。10、B【解析】A、氫氧化鈉固體在燒杯中

15、溶解，并用玻璃棒攪拌，選項A正確；B、圖中稀釋濃硫酸時將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中，操作錯誤，應該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項B錯誤；C、圖中可見，該實驗是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，選項C正確；D、蒸發操作在蒸發皿中進行，用酒精燈的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，選項D正確。故選B。11、D【解析】根據硫酸中氫離子的質量和對應的關系式求算混合物中氧元素的質量。【詳解】解：設氧元素的質量為x。根據元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的，因此有如下關系。 x=1.6g故選D【點睛】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使

16、用正確的數據，第三計算過程要完整。12、D【解析】A、化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質不一定都是化合物，也可能是混合物，故選項推理錯誤；B、CO2和SO2都能與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應，如一氧化碳不能與堿溶液反應，故選項推理錯誤；C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤；D、同種元素的原子所含質子數相同，含有相同質子數的微粒不一定屬于同種元素，可能是原子、分子、離子，如氖原子、氨分子等，故選項推理正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、煮沸 溶解 AB +4 【解析】（1）在日常生活中使

17、硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；（2）A、若量水時仰視量筒刻度，讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏低；B、稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了（1克以下用游碼），物質的質量砝碼游碼，則食鹽的質量變小，溶質質量分數偏低；C、若量水時俯視量筒刻度，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大；D、裝瓶時不慎將少量溶液灑在試劑瓶外，溶質質量分數不變；（3）根據在化合物中正負化合價代數和為零，氧元素顯2，設氯元素的化合價是x，可知二氧化氯中氯元素的化合價：x+（2）20，則x+4。14、

18、鈣 變小 廋肉 常溫下氮氣化學性質不活潑 乳化、溶解 【解析】（1）人體缺少鈣元素易患骨質疏松癥，需要補充鈣元素，故填鈣。（2）味道變酸，說明牛奶的酸性增強，則pH變小，故填變小。（3）糯米中富含糖類，瘦肉富含蛋白質，食鹽補充人體部分無機鹽，故填瘦肉。（4）常溫下，氮氣很難與其它物質發生化學變化，化學性質不活潑，可做食品包裝袋中的保護氣，故填常溫下氮氣化學性質不活潑。（5）洗潔精具有乳化作用，可以清洗油污，油污能夠溶解到汽油中形成溶液，所以汽油也可以清洗油污，故填乳化、溶解。15、（1）40 （2）蒸發溶劑 （3）A【解析】根據溶解度曲線上交點的意義（表示不同物質在交點所對應溫度下的溶解度相等

19、）可知，40時A物質與B物質的溶解度相等B物質的溶解度受溫度變化影響不大，故要使B物質從溶液中結晶析出，一般采用蒸發溶劑的方法“冬天撈堿”說明碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大，由圖可知碳酸鈉的溶解度曲線與圖中A物質的相似16、 化學反應前后，（氫）原子的種類、個數不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子 化合 由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子 分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子 【解析】分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，進行問題解答。【詳解】（1）從圖中分析可知氫氣與氯氣反應，氫原子與氯原子的個數比為1：1，所以A圖中應該補充一個氫分

20、子圖，補充依據是化學反應前后，（氫）原子的種類、個數不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于化合反應，從微觀角度說出判斷依據由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子的過程。【點睛】本題通過微觀知識分析了化學變化的實質和化學方程式的微觀意義。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗 氣泡連續均勻冒出時 帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，則氧氣已滿 量筒 d AC或AE 【解析】（1）b是長頸漏斗；（2）裝置B是固液不

21、加熱裝置，實驗室中用二氧化錳催化分解過氧化氫可選用此裝置，發生反應的化學方程式為。若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，需先將空氣排凈，當觀察到氣泡連續均勻冒出時時開始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣，驗滿方法為帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，則氧氣已滿。若裝置F內裝滿水收集氧氣時，還可用于測定產生氧氣的體積，此時還需要量筒量取水的體積，氧氣由導管d進入F中，水從長管c排出。（3）加熱固體制取氣體應選用裝置A，甲烷密度比空氣小可用向下排空氣法，用裝置E，難溶于水，可用排水法，用裝置C。應該選擇的制取裝置為AC或AE。【點睛】本題難度不大，掌握實驗室中氣體的制取和收集裝置的選擇原則及過氧化氫制取氧氣的原理是解題關鍵。氣體的制取根據反應物的狀態和反應條件分為：加熱固體裝置和固液不加熱裝置等；氣體的收集根據氣體與空氣密度相對大小，密度比空氣小的用向下排空氣法，密度比空氣大的用向上排空氣法，難溶于水且不與水反