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文檔簡介
1、關于優秀教師演講稿模板匯編6篇優秀教師演講稿 篇1尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家中午好!能作為城關鎮鎮優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是城關鎮人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的指點及全班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。時光飛逝,轉眼之間踏上工作崗位已幾個年頭。回首曾走過的教學之路,我的心情難以言表。從初為人師的激動到第一次站上講臺的興奮,一切仿佛就發生在昨天。而今天,經過三年多的實踐與鍛煉,我已體驗到了教師這一職業的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂作為一名教師
2、,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力等等。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣
3、慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。優秀教師演講稿 篇2各位領導,各位老師:下午好!在教師節即將來臨的日子里,我作為教師代表發言,感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向校領導表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節快樂!伴隨著第xx個教師節的到來,我也走過了30年的教育教學之路,一路走來,我有過無所適從的困惑,有過不被理解的痛苦,也有過不眠不休的焦慮是領導的關心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。作為xx學校人,我是幸運的。xx年,我有幸在學校創建時就加入到這個大家庭中
4、,這是一群有理想有追求,充滿活力的教師團體。在這個大家庭中,我的能力得到了培養,水平得到了提高,我與xx實驗學校一起經歷風雨,共同成長。在xx實驗學校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學生活更加多彩。曾記得xx年的夏天,大家頂著驕陽,冒著酷暑,在月城廣場擺攤設點,走進農村學校搞宣傳,為的是招募學生,希望家長和學生能選擇我們xx實驗學校。忍受著懷疑、經受著失敗,實驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學生,當新學期開學,迎來第一批學生時,當初的一絲擔憂,一份期盼化作了一定要把學生教好、一定要把xx實驗學校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著,
5、正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經常是學生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學、研究工作,直到深夜才離開學校。走在夜深人靜的街上,大家談論的還是學校、還是學生所有的老師都逼著一股勁,渾身充滿了力量。那時候,人們對實驗人的評價就是:苦干、實干。一批又一批的實驗人繼承并發揚了“苦干、實干”的優良傳統,為學校的發展壯大貢獻著自己的光和熱。“梅花香自苦寒來”,辛勤的付出終究得到了回報。如今的xx實驗學校已經是xx的窗口學校,正向全省一流邁進。從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面墻;許多家長想方設法把孩子送到實驗學校來,我們的班級數不斷擴大,班級學生數一加再加,這充分說明我們的教育教學得到了家長的
6、信任,得到了社會的認可,學校在xx的美譽度越來越高。這是我們所有xx實驗學校人的驕傲,是我們共同努力的結果。今天,社會上的人們對xx實驗學校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪。作為一個xx實驗學校人,我更是幸福的。什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫生的幸福是患者的康復,農民的幸福是莊稼的成熟,設計師的幸福是藍圖的早日實現。教師的幸福呢?是桃李滿天下,是學生們長大能回報社會,是孩子們都能成為國家的棟梁之才我的幸福觀沒有那么偉大,我的幸福很簡單,幸福就是:走在大街上,迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘,對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候;當你在那兒批改著作業,后背忽
7、然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時候;當發現你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤喉片的時候;當你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說“我們一定要好好學習,不能讓王老師再為我們操心”的時候;當分流結束放假以后,全班的家長和孩子冒著風雨自發地聚集在一起,表達對老師的感激之情的時候從這點點滴滴的小事中,我從教師這個平凡的工作中,體會到了滿滿的幸福。我們常說:教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子,孩子們一定會以真心回報我們。今天我們的xx實驗學校校園環境優美,學習氛圍優良,教學設施優質,是全體實驗老師施展才華的舞臺,也是全體實驗學生實現人生理想的樂園。在實驗學校,領導高瞻遠矚,老師愛崗敬業,學生勤
8、奮好學工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標;幸福地做教師,是踐行;能嘗到教師的幸福,便是成功。愿我們每個xx實驗學校的老師都是成功的,更是幸福的!再次祝各位老師節日快樂!優秀教師演講稿 篇3大家好,剛才的演講很精彩,我有兩個感想:第一,教師的確是最美麗的尤其是女教師。第二,做好一個班主任需要智慧和藝術。可是我在一個教師論壇上看到了不同的說法。它說:上輩子殺豬,這輩子教書;上輩子惡棍,這輩子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我覺得這既是調侃,也是寫實。老師痛苦,學生不快樂是當下教育的一個事實。正所謂流淚眼看流淚眼,斷腸人對斷腸人。我認為針對這種現象老師們要反思,怎樣
9、才能把快樂帶進教室,把幸福感和歸屬感帶給學生和我們自己呢?今天我要跟大家分享的,就是做一個有情趣的班主任。什么是情趣?簡單地說就是情調和趣味。我們的很多教室里缺乏情調,三面白墻、一張黑板,既缺少色彩,又老套古板。賦予教室以美感是班主任的任務。每個學年初我都會特別召開一個班會,和同學們一起設計出教室布置的方案。從墻壁的布置到課表的設計,不放過每一處角落。就拿課表來說,我們堅決抵制白紙黑字小格子的常規格式,而采用色彩鮮明、圖案美化的課表,讓它貼在教室里就成為一幅美麗的裝飾品。我希望通過類似的活動讓同學們感知有情調的生活,把發現美、創造美的意識注入學生的頭腦。優秀教師演講稿 篇4各位領導、各位同事:
10、大家好!我叫,是盲啞學校的一名語文教師。我演講的題目是堅定信念,做優秀教師。回首相顧90年的風雨歷程,是中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設小康社會的征途,開創了亙古未有的宏圖偉業。在這個風雨歷程中,我們西安也同樣發生了翻天覆地的變化。如今,我們西安的爭先創優活動正如火如荼。于4月28日盛大開幕的世園會就是最好的見證。世界各國各地的著名人士都來到了我們這里來領略西安人的風采,欣賞西安的名山勝水。下面,我先給大家說一個古希臘神話:國王要將阿爾卑斯山上春天最美的一束桃花獎給貢獻最大的人,偉大的詩人來了,杰出的畫家來了,卓越的醫生來了,一片霞光
11、中,一位滿頭銀發的老師也來了所有人都想得到這束桃花,只見國王莊重地把桃花獎給滿頭銀發的老師,并且神情地說:沒有您,就沒有偉大的詩人,杰出的畫家,卓越的醫生,您是真正的文明傳播者,是真、善、美的化身。與普通教師不同,我面對的是一個特殊的群體。但又與普通老師一樣,我心中也有一份責任,而且更加沉重。做手語語文老師真的很不容易。記得剛來盲啞學校時,我本以為邊自學手語邊教學,一身本領的自己將能勝任這里的工作,沒想到在上了幾節課后我卻發現,我的學生就是看不懂我的手語。意識到這一點的我給自己定了目標,我明白自己要和孩子們一起加強學習手語,把手語做得更加正規些,只要是孩子們愿意學,教多少遍我都肯干。有些語文名
12、詞教起來相對容易,指著實物比劃一下就行。但是學到一些動詞那就很麻煩,有時為了示范,我有時候能教到腰酸背疼。在工作中,我注重開發學生的潛能,優先訓練學生的全面交往能力和優勢適應能力,和其他老師齊心協力,把一個個耳疾孩子培養成為社會的生產者和建設者,把沉重的社會負擔轉化為人才資源優勢。為了教會學生生活自理,我常常不分晝夜的手把手教他們,幫他們與他們用眼神交流、用手語交流、用愛的語言溝通著;為了讓學生明白語文教學中的優美語言的欣賞過程,我日復一日地,不厭其煩地訓練他們,輔導他們。為了不辜負黨對我們的殷切期望,為了朝拜遠方那心目中的圣地,我甘心將青春年華扎根三尺特殊講臺而無怨無悔,我知道我所面對的不只
13、是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋,我不能有愧于阿爾卑斯山上最美的桃花,不能讓我的愛和學生們的愛在無奈中掙扎,更不能讓雨中綻放的紅色花朵枯萎。我要堅定信念,在盲啞學校這片希望的沃野上,做優秀教師!我的演講完畢。謝謝大家!優秀教師演講稿 篇5尊敬的領導,親愛的同事:大家早上好!領導安排任務說要我做經驗介紹,覺得很難為情,因為覺得不夠資格,不是謙虛,說實話,我太知道今天自己的這點成績,是多少人幫助的結果,沒有領導的扶持,沒有同事的幫助,我還是那個被學生氣的無計可施,被家長氣的嗚嗚哭的嫩芽子。所以我得回報,那我就把我從開學到現在以及這么多年當班主任的一些小做法整理出來,借今天的機會
14、,和大家交流,如果能給大家一丁點的幫助,就是我最大的心愿。工作日記開學了,61個孩子,看著一張張天真的小臉,你無法不盡心 ,和我們的世俗相比 ,我更喜歡和他們相處,膽子很小,非常聽話,非常怕我,我知道這是因為陌生的緣故,很快他們淘氣的本性就會暴露無疑。坐姿從初三下來,覺得坐姿真的很重要,挺拔的身姿會給人力量,是個人風貌的體現,開學第一天我就向學生灌輸了這樣的思想,并以自己為例,明確這是一種美的體現,當孫主任和政教處的老師來我班檢查時,從大家贊許的目光中,學生和我都得到了鼓勵。我記得王校長曾教過我們,不要著急多做,一個月就抓一個習慣,抓坐姿才見一點成效,我有決心堅持半年。儀表學校總是強調儀表,我
15、們有時覺得老生常談,其實不然,貌隨心生,內心的想法決定外在的形象,一個心無雜念的人,不會將過多的精力放在穿著發式等外在的形象上,只要簡單整潔即可,只有那些雜念頗多的人才會過分的在意自己的外在,雜念多了,正事也就少了,學生的內心應該是簡單而純潔的,從儀表能看出心里,所以先從外在著手,再清理內心的雜草,開學第一天因為一個學生頭發長,讓家長領回剪,剪完回來一看還不合格,我又打電話讓家長領回重剪,也不好意思,可必須這樣做。從這以后,這孩子頭發長一點就擔心,問我用剪不。這三年頭發的事算解決了。老師好課前,簡單的師生問候,不在于說什么,而是彼此的一種精神鼓勵,每每聽到冗長的老-師-好-,給人都是一種懶散的
16、暗示 ,令人激情全無,所以訓練響亮 有力短促的師生問候,音符中的5音調正合適,一拍 正好,5-5-5-老-師-好-干脆利落,精神抖擻。每天聽著這有力的老師好 ,心情確實不一樣 ,可這四個月了,老師再見還沒學會,關鍵是我沒重視。吃虧和占便宜的關系進入初中,告訴孩子要以成年人的方式考慮問題,聰明人要學會吃虧。例如值日的時候有的同學總是挑輕松地工作做,或者總是逃避勞動,看似占了很大的便宜,可是久而久之,同學就會了解他的為人,從而失去了同學的喜歡和欣賞,誰也不愿和他合作,甚至會影響到他以后的人際交往,可見占小便宜吃了大虧。平時,小考,作業,考試,老是不勞而獲,別的同學可能辛苦了一天的成果,他幾分鐘就復
17、制了,別人辛辛苦苦的努力,可考試成績卻還沒有他好,只能更加的努力,而他輕輕松松的就得到老師的表揚,可最終中考落榜,悔之晚矣,無法彌補,看似占了便宜,實則吃了大虧,生活中很多這樣的例子,細細品來,凡是我們都要反過來做,多吃虧,這樣你就會擁有很多你想擁有的東西。班會開學的第一節班會頗花了一些心思,意思很清晰,細節 培養 能力, 能力 決定 成績, 站像站樣,坐像坐樣,走像走,做操像做操,值日守時,作業工整,衛生,紀律,禮貌方方面面嚴格要求,細節能做好必成大器,拘小節識大體者必成大氣也,從細節中提高能力,有了能力才會有好的成績。細節培養能力,能力提高成績。只抓成績勢必適得其反。給我印象極深的就是佟琢
18、琳,記得一次早上值日,我在講臺前坐著,擦后門玻璃的一只小手擦來擦去,又拿面巾紙將四角擦干凈,當時我就想看看這只小手是誰的,擦到最后小臉湊上來哈氣擦,透過 玻璃一看,是佟琢琳,這sh我在班級也說過多次,在值日中能將細小的角落都不放過得人,在學習中肯定也一樣。所以學校的文明班級我們很在意,各種比賽我們都重視,不為別的,通過學校的評比,幫我督促孩子注重細節,培養能力,從而提高成績。 一節班會徹底讓這些孩子們認識到在初中,學習成績永遠不決定于學習,而決定于所有細節的成功。班干部的選拔人太多了,好多還叫不出名字,可有些孩子很快就記住了,太好或太淘氣的,還有一些一開始就急于表現的,但感覺沒長勁,還有的缺少
19、魄力,還得觀察,9月6號 ,開學四天了,開始有些躁動了,有些孩子終于裝不住了,淘氣好動的本性剛剛顯露出來了,我知道很快我就會很累了。得找幾個幫手,可班干部的選拔難著呢,一點不亞于學校上學期精選的校級領導,上進,成績好,心胸寬廣,有威信,正直誠實還得勇敢,自我約束力還得強,我記得陳主任曾教過我,選班干部急不得,全選副的,給自己一個退路。上梁不正下梁歪,班干部是班級正氣的代表,處事得讓人佩服,我們班的淘氣包寫的日記,( 書臣)這樣的班干部在班級里的作用絕不亞于王校長和楊校長在學校的作用。天堂和地獄的故事60多人,批不過來作業,聽寫背誦檢查不過來,所以小組合作很必要,同學之間互相幫助互相監督互相批閱
20、互相檢查,真正實施起來卻不容易,不愿和差生一組,不愿幫淘氣的學生,批別人的卷紙不認真,總而然之就是自私自利,一天晚自習我就給他們講了天堂和地獄的故, 一個人想知道天堂和地獄都是什么樣的,上帝就帶他去了,來到地獄,一口大鍋香噴噴的肉湯,圍坐一圈人,個個愁眉苦臉 ,面黃肌瘦,痛苦不堪,原來鍋里放著兩米的長勺,每個人拼了命的往自己嘴里送,可惜胳膊不夠長, 來到天堂,所有的一切都一樣 ,可天堂的人個個紅光滿面,幸福融融,原來他們用那兩米的勺子互相喂,為別人,也是為自己,這就是天堂和地獄的區別 。這就是簡單的互相幫助的道理,幫別人也是為自己。班規一節晚自習七十多條班規沒講完,效果不錯,楊校長聽了一個自習
21、課,班級管理離不開班規,沒有規矩不成方圓,班規就是班級的法,有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。扣一分300字說明書,扣二分600字說明書,扣夠五分小組除名,扣夠十分家長到校,扣夠15分送交政教處處分,當然沒有扣到15分的時候,可實施起來挺麻煩的,光收說明書一項每天就得幾十份,賞罰分明,分高者獎品獎狀喜報,貴在堅持,貴在細,人太多了。通過班規明確美丑觀念,趕緊選拔班干部,找幾個幫手就好了,13號了,幾個小淘氣初露頭角,不簡單啊,16號家長會和家長得溝通好。好在得到楊校長的肯定。家長會一個新集體的建立,第一次家長會太重要了,家長帶著不同的想法來開這個會,要盡我們所能讓他帶著同一個想法離開-我
22、敬佩這個老師。這樣以后我們的工作就好開展得多了,贏得了家長,你就贏得了全部。所以16號的家長會我花了整整兩個雙休日的時間,又問了年部的好多班主任 ,最終合成了這次家長會。介紹任課老師 我們的老師是最優秀的,將各個老師的長處如實相告,或細心,或嚴厲,或善鼓勵,讓家長認可我們的老師,懂得親其師才能信其道,厭其師只會逆逆其道,再回家做自己孩子的工作。繼續強調細節和能力的重要性,讓家長也一樣改變觀念。優秀教師演講稿 篇6尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:大家早上好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,我們又迎來了第29個教師節。在這個異常的日子里,我很榮幸能在那里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿各位教師節日歡樂、幸福安康!今年的教師節,是我從教以來度過的第17個教師節,沿著十七年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。經過十七年的磨礪,體驗到了成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴謹的、講臺是神圣的,做一個好教師是不容易的。今年的教師節,也是我在我們學校過的第11個教師節。11年里,我目睹了學校的巨大變遷:從幾百人的辦學規模,到今日學校內的幾千莘莘學子,學校教學條件和教師的辦公條件不斷完善,辦學影響力不斷提高。學科建設跨越發展,師資隊伍不斷壯大,年輕教師逐
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