1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁人教版體育與健康四年級小學(xué)體育課三步上籃教學(xué)設(shè)計(jì) 前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺小學(xué)校 熊向東 一、指導(dǎo)思想：根據(jù)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的精神，體育課教學(xué)要以“健康第 一”為指導(dǎo)思想，重在培養(yǎng)學(xué)生參與活動的意識，讓學(xué)生在 活動中挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功，享受體育運(yùn)動帶來的快樂，同 時(shí)促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。二、教材分析p ：籃球是很多小學(xué)生喜愛的一種體育運(yùn)動，它能很好的發(fā)展學(xué) 生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的協(xié)調(diào)性，靈活性的發(fā)展，提高反 應(yīng)能力。但同時(shí)，籃球也是技術(shù)性要求很強(qiáng)的教材，特別是 三步上籃，它綜合了運(yùn)球和投籃的技巧，講究步法，要目測 距離，還要求上肢力量足夠，這對于小學(xué)生來說還

2、是較難掌 握的。三、 學(xué)情分析p ：四年級學(xué)生正處于生長發(fā)育的開始階段，這個(gè)階段的學(xué)生好動、好強(qiáng)、好勝，富于想象力和創(chuàng)造力，喜歡上籃球課，又比較愿意挑戰(zhàn)自我。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會三步上籃的基本步法 教學(xué)難點(diǎn)：動作的協(xié)調(diào)、連貫性 五、教學(xué)流程：（一）導(dǎo)入：5分鐘 1、通過課堂常規(guī)，快速進(jìn)入課堂，能形成良好的教學(xué)習(xí)慣， 提高課堂效率。2、通過慢跑熱身和各種準(zhǔn)備活動，使學(xué)生的各個(gè)關(guān)節(jié)得到 充分的活動，注意運(yùn)動保護(hù)，體現(xiàn)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想。（二）目標(biāo)實(shí)施：25分鐘 1、在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)三步上籃的步法是本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過指出上節(jié)課存在的問題和正確的示范、講解來進(jìn)行整體的全班教

3、學(xué)。2、通過分組練習(xí)、教師指導(dǎo)、學(xué)生互教，可以發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生存在的問題并及時(shí)地進(jìn)行糾正，從而達(dá)到具體的個(gè)別教學(xué)的效果。（三）游戲：7分鐘 “籃球接力”游戲，可以使學(xué)生在緊張的練習(xí)后得到放松， 還讓學(xué)生有自我表現(xiàn)的空間，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，享受體 育運(yùn)動帶來的快樂，這也體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想。（四）放松總結(jié)：3分鐘 1、學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行“閉目養(yǎng)神”的放松練習(xí)，使 學(xué)生的身心得到良好的恢復(fù)。2、教師做本課小結(jié)，組織學(xué)生收器材。六、教學(xué)反思：通過教學(xué)，基本達(dá)到教學(xué)目的，學(xué)生初步學(xué)會三步上籃的基 本步法，最重要的是使學(xué)生增強(qiáng)了參與活動的意識，學(xué)生在 活動中敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功，享受到體育運(yùn)動帶來的快 樂。不