冀教版二年級數學上冊《整理與評價 課時4》課堂教學課件PPT小學公開課_第1頁
冀教版二年級數學上冊《整理與評價 課時4》課堂教學課件PPT小學公開課_第2頁
冀教版二年級數學上冊《整理與評價 課時4》課堂教學課件PPT小學公開課_第3頁
冀教版二年級數學上冊《整理與評價 課時4》課堂教學課件PPT小學公開課_第4頁
冀教版二年級數學上冊《整理與評價 課時4》課堂教學課件PPT小學公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、整理與評價第4課時 象形統計圖和統計表、探索樂園冀教版 數學 二年級 上冊象形統計圖和統計 表1. 象形統計圖和統計表不用數,你知道哪種葉子最多,哪種最少嗎?最多最少象形統計圖可以直接比較出各種物體數量的多少。 統計表可以看出各種物體的具體數量。( 4)片( 5)片( 4)片( 3)片這是統計表。象形統計圖和統計表2. 用不同的方式表示和整理簡單數據可以用不同的方式表示一些簡單的數據。象形統計圖1格表示1個單位,統計表中的數量是幾就在象形統計 圖中涂幾個小格。在統計數據、數物體個數時,可以把每種物體標上不同的記號, 這樣可以避免重復數或漏數。象形統計圖和統計表3. 用畫“正”字的方法整理數據對

2、班內小朋友最喜歡的兒童節目調查:可以用舉手的方法。也可以用分組站隊的方法。人們還經常用填表的方法進行調查, 用畫“正”字的方法進行 數據整理。“正”字一筆代表一個數據。 一個“正”字代表五個數據。象形統計圖和統計表4. 摸球游戲在摸球游戲中可能摸出不同顏色的球。可以畫 , 再涂色表示摸出的相同顏色的球。 也可以用畫“正”字的方法統計各種顏色的球。通過記錄摸球游戲的數據,知道用畫“正”字的方法記錄數 據比較簡單。探索樂園1. 探索“33”方格中圖形的排列規律用、圖片各3張,把它們有規律的擺在33方格里。圖形的排列規律,既有形狀和位置的變化,有時還要注意數量和顏 色的變化。探索樂園2. 探索圖中各

3、數和數列的規律 找出下面圖中各數之間的規律。下面兩數相乘等于上面的數。三個角上的數相加等于中間的數。尋找圖形中數的排列規律時,要通過計算圖形中各個數之間的關系 來找出規律。可以根據找出的規律解決問題。下面是二年級同學最喜歡的體育活動情況。跳 繩正 正正正舞 蹈正 正乒乓球正 正正踢毽子正 正正正正其 他正活動跳繩舞蹈乒乓球踢毽子其他人數(人)201415259“正”字一筆代表一個數據。(1)根據上面的調查結果完成下面的一統個計“表正。”字代表五個數據。1活動跳繩舞蹈乒乓球踢毽子其他人數(人)201415259(2) 根據統計表制作統計圖。跳繩舞蹈 乒乓球踢毽子 象形統計圖1格表示1個單位,統計

4、表中的 數量是幾就在象形統計圖中涂幾個小格。其他1活動跳繩舞蹈乒乓球踢毽子其他人數(人)20141525925-14=11(人)答: 喜歡踢毽子的比喜歡跳舞的多11人。問題不唯一根據調查結果,你認為本校應該多準備哪些器材?答: 根據統計結果可以看出,喜歡跳繩和踢毽子的人多, 應該多準備一些跳繩和毽子。自己提出數學問題并解答。喜歡踢毽子的比喜歡跳舞的多多少選人擇?合適的信息提出數學問題,最后利用所學的知識來解決問題。1找出規律,填一填。既要注意形狀的變化規律, 也要注意顏色的變化規律。(1)_(2)5、10、15、20、 25(3)2、10、4、20、6、30、 83035。4010。數學規律中

5、,有的是一種 規律, 有的有多種規律。2課外興趣小組統計我最喜歡的小動物。把自己最喜歡的小動物貼在 墻上, 每人貼一張,統計如下:(1) 根據上面的統計結果完成下面的統計表。喜歡的動物喜歡的人數(人)45431喜歡的動物喜歡的人數(人)4543(2) 把每種動物的數量在下面表格中涂上你喜歡的顏色。1喜歡的動物喜歡的人數(人)4543(3)這個興趣小組的同學,喜歡(蝴蝶)的人最多。鵝)的人最少。這個興趣小組的同學,喜歡(自己提出數學問題并解答。這個興趣小組的同學,喜歡哪兩種動物的人一樣多?答: 這個興趣小組的同學, 喜歡金魚和小鳥的人一樣多。問題不唯一1(1) 把同樣的車涂上相同的顏色。2(2) 把各種車的數量在下面表格中涂色。2(3) 把各種車的數量填在統計表中。車輛種類救護車消防車攪拌車小貨車小轎車數量(輛)57585(4) 你還能提出哪些數學問題?一共有多少輛車?5+7+5+8+5=30(輛)答: 一共有30輛車。問題不唯一2想一想,填一填。+= 40(1)+= 12= (4 )(2)+= 20= (5 )(3)+= 28= (7 )= (12 )283下面的立體圖形都是由三種顏色的磚有規律地搭成的。請你給它 們涂色。答案不唯一4按規律填數。2223243233344243443343534454645565755找規律,填一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論