1、6.11120各數的認識6.21120各數的寫法6.310加幾、十幾加幾及相應的減法6.4解決問題練習十七練習十八第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊第1課時 1120各數的認識第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊圖中有多少根小棒呢？數一數有（ ）個有（ ）個21情境導入10個一1個十10個一是1個十探究新知探究點1：數數和讀數（教材第74頁內容）1個一1個十11 讀作：十一怎么表示？探究新知1 個十和 個一12 讀作：十二探究新知數一數下面有多少根小棒，用數字表示出來。213 讀作：十三314 讀作：十四415 讀作：十五516 讀作：十六617 讀作：十

2、七718 讀作：十八819 讀作：十九92個十是20讀作：二十這又是多少呢？探究新知1.數一數圖中的學具各有多少。 （教材P74 做一做1）1個十1個十2個十20個正方體呢？珠子呢?對應練習2.從一數到二十。從七數到十三。 二十 十三 十五 十八 十一對應練習3.讀一讀。 201317 看著尺子圖，還 能想到什么?探究新知探究點2：20以內數的順序和大小1112131415161718191020比12多1的數是幾？和18相鄰的數是幾？10和12中間的數是幾？15在幾和幾的中間？你能提出別的問題并回答嗎？探究新知1.（ ）是由1個十和6個一組成。2.（ ）是18和20中間的數。3.（ ）比16

3、多1。19164. 4個一和1個十組成（ ）。5. 2個十是（ ）。171420鞏固練習（教材P77 第7題）131216鞏固練習課外拓展古人計數10個一是一個十。2個十是20,20里面有20個一。1120各數的讀法：個位是幾就讀十幾；20讀 作二十。1120各數的組成：十幾都是由一個十和幾個 一組成的；20是由2個十組成的。課堂小結第2課時 1120各數的寫法第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊1514181020復習導入下面的數有幾個十，幾個一？十位個位個位和十位分別應該填幾呢？探究新知（教材第75頁內容）觀察計數器，從右邊起第一檔是什么位？第二檔呢？探究新知第一檔是個位

4、，第二檔是十位，十位個位 個位上有幾顆珠子就表示幾個一。 十位上有幾顆珠子就表示幾個十。個位和十位分別應該撥幾顆珠子呢？1個十 和 1個一十位個位探究新知有1個十就在十位寫1，有1個一就在個位寫1。怎么寫？11十位個位探究新知十位個位17 個位和十位上的數分別表示什么意思呢？先撥一撥，再寫一寫。探究新知十位個位2 這個數是幾？先在計數器上撥出來，再試著寫一寫。個位上沒有珠子，怎么寫？0探究新知十位個位 ( )19十位個位 ( )101. 數一數。（教材P75 做一做1）對應練習十位個位十位個位 ( ) ( )1161. 數一數。（教材P75 做一做1）對應練習2.按順序填數。121417151

5、416171918131113161920181512（教材P75 做一做3）對應練習填空。（1）1個十和5個一組成的數是（ ）。（2）2個一和1個十組成的數是（ ）。（3）十位上是2，個位上一個數也沒有，這個數 是（ ）。152012鞏固練習 在寫數時一定要分清數位，有幾個十就在十位寫幾；有幾個一就在個位寫幾。注意先寫十位上的數，再寫個位上的數，從高位寫起。課堂小結第3課時 10加幾、十幾加幾及相應的減法第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊1個十和6個一1個十和3個一1個十和7個一1個十和9個一1個十和1個一1119171316你說我答。復習導入 10 + 3 =？你能幫幫

6、他嗎？探究新知（教材第78頁內容）十位個位13103131331013103可以在計數器上撥一撥。你能再寫出兩道減法算式嗎？探究新知11213213111個十和1個一2個一1個十和3個一1個十和3個一2個一1個十和1個一探究新知1121321311 也可以先把個位上的數相加減，再加整十數。探究新知1121321311加數加數和被減數減數 差探究新知在加法算式和減法算式中，各部分都有自己的名稱，你知道嗎？ 1. 11101110106161661016106（教材P78 做一做1）對應練習2.（教材P78 做一做2）1331617512對應練習3.（教材P78 做一做3）10+4= 11+4=

7、13+5= 14-10= 15-4= 18-5=應練習1291213139（教材P80 第1題）鞏固練習（教材P81 數學游戲）得數是8的涂 ，得數是10的涂 ，得數是13的涂 ，得數是14的涂 ，2.數學游戲。鞏固練習 計算十幾加幾和相應的減法時，可以利用數的組成來計算，也可以先把個位上的數相加減，再加整十數。10加幾得十幾，十幾減幾得10，十幾減10得幾。課堂小結第4課時 解決問題第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊根據這幅圖，你可以提出什么數學問題呢？探究新知（教材第79頁內容）小麗和小宇之間有幾人？ 探究新知小麗排第 ,小宇排第 ,“之間”是

8、什么意思呢？知道了什么？1015不包括小麗也不包括小宇。探究新知我來數一數。怎樣解答？小麗和小宇之間有人。4 小麗小宇探究新知還可以畫一畫。第10第154人怎樣解答？這樣畫太麻煩了，怎樣可以簡單一點呢？小麗小宇探究新知怎樣解答？第10第15 從小麗開始畫比較簡便。你還能找出其他方法嗎？小麗小宇4人探究新知怎樣解答？還可以用減法計算。15 - 10 = 5（人）答：小麗和小宇之間有 人。415人里減去10人就是小麗后面的人數。5 - 1 = 4（人）再減去1人就是小麗和小宇之間的人數。探究新知東東和玲玲之間有幾人？ 鞏固練習1. （教材第79頁 做一做）第4第8“之間”不包括兩頭的人。答：東東和

9、玲玲之間有 人。3有什么要注意的嗎？鞏固練習2. 今天有雨，運動會推遲3天再開。推遲后，運動會星期幾開？11月 5日星期一答：運動會星期 開。四星期一 星期二 星期三 星期四 星期五（教材第80頁 第5題）鞏固練習3. 今天有雨，運動會推遲3天再開。推遲后，運動會11月幾日開？11月 5日星期一答：運動會11月 日開。85日 6日 7日 8日 9日拓展練習 求兩個數之間有幾個數，可以用數數法；也可以用畫圖法；還可以用計算法，用大數減去小數再減1。課堂小結練習十七第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊練習題14只17只練習題11 13 16 18 20自己動手擺一擺練習題3.數一

10、數共有多少只鞋。（ ）12練習題555520 根練習題5. 按120的順序連線。練習題6. 找出數學書的第7、12、18、20頁。自己動手試一試練習題你發現了什么？121316回答合理即可練習題1319練習題11 17 16 19小于11的數就是11前面所有的數。0-1017小于它后面的數18、19、2016大于它前面的數0-1519小于它后面的數209.練習題（1）一共有（ ）只。（2）把左邊4只圈起來。從右邊數，把第7只 圈起來。1510.練習題11.在內填上正確的信箱號。5814175練習題11131516172012.練習十八第六單元 11-20各數的認識人教版小學一年級數學上冊練習題12912131391.找朋友。 練習題2.先猜一猜大約有多少個，再很快地數出來。 1915練習題3. 7+3+5= 9+1-4=6+4+9= 11-1+5=8+2+6= 18-8-3=1561915167練習題4.連一連，比一比。 4練習題推遲后，運動會星期幾開？5. 練習題星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日開運動會練習題今天是星期一，“推遲3天” 就是從今天算起，3天后再開運動會。用