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文檔簡介

仿寫 拍手歌1大家一起來讀一讀拍手歌23看每一句末尾字的音節你發現了什么？ 押韻觀察每一句結尾的音節，押什么韻？ 4觀察每一句結尾的音節，押什么韻？ 5觀察每一句結尾的音節，押什么韻？ 6說一說拍手歌中寫了什么內容？ 人和動物是朋友，我們要愛護動物7說一說你打算寫什么內容？ 可以是保護動物，也可以是講衛生等不同主題 8你拍一，我拍一， 你拍六，我拍六，早晨起床穿好衣。 走廊走路要靠右。你拍二，我拍二， 你拍七，我拍七，上學路上不貪玩兒。 同學之前要客氣。你拍三，我拍三。 你拍八，我拍八，文明禮貌記心間。 我們要做好娃娃。你拍四，我拍四， 你拍九，我拍九，認真聽講寫好字。 大家都是好朋友。你拍五，我拍五， 你拍十，我拍十，課間喜跳韻律舞。 五班孩子有志氣。 9 五、指名讀學生作品，其他學生評價修改 詩歌是否押韻 你喜歡那一句，說說理由 有什么建議 四、學生嘗試編寫10拍 手 歌 六、演一演演一演自己編寫的拍手歌 11環保拍手歌我還會：12你拍一，我拍一，不要亂扔臟東西。13你拍二，我拍二，不踩草坪不摘花。14你拍三，我拍三，宣傳健康不吸煙。15你拍四，我拍四，垃圾分類是大事。16你拍五，我拍五，河水清清魚跳舞。17你拍六，我拍六，我和動物是朋友。18你拍七，我拍七，節約用水每一滴。19你拍八，我拍八，垃圾污染危害大。20你拍九，我拍九，環境

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