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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1在圖所示的電路中,電源電壓保持不變閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,不變的是( )A電流表A示數與電流表A1示數的差值B電壓表V示數與電流表A 示數的比
2、值C電壓表V示數與電流表A 示數的乘積D電壓表V示數與電流表A1示數的乘積2如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數之比是23,此時燈L1、L2的電阻之比是A2lBl2C32D233如圖所示的光現象中,由于光的反射形成的是( )A手在屏幕上形成的手影B鳥巢在水中形成的倒影C人透過水球成的像D勺柄好像在水面處折斷4下列做法中,錯誤的是:A春天,踏青時將玻璃瓶隨意丟棄在山林中B夏天,室內沒有人時空調及時關閉C秋天,游玩時將剩余的礦泉水收集后再利用D冬天,用太陽能熱水器替代電熱水器5如圖,細線上端固定,下端拉著小球在豎直平面內擺動,A、B是球擺動過程中
3、的最高點,C是最低點,不計空氣阻力則( )A球在A點時受力平衡B球在C點時速度最大C從B到C,球的動能減少D從A到C,球的勢能增加6甲、乙兩位同學進行百米賽跑,假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理,他們同時從起跑線起跑,經過一段時間后他們的位置如圖所示,在圖中分別作出在這段時間內兩人運動路程、速度與時間的關系圖象,正確的是ABCD7下列四個例子中,采用相同的物理研究方法的是 (1)根據U型管內液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小;(2)選用同一鋼球探究動能與速度的關系;(3)材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進行比較;(4)用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點A(1)與(2)B
4、(2)與(4)C(1)與(3)D(1)與(4)二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖所示,當電源開關接通后,會發現小磁針的北極向_(填“左或“右”)偏轉,這說明通電螺線管周圍存在_;同時發現可移動的A、B兩螺線管相互_(填“靠近”或“遠離”)9 (1)如圖甲5名領舞者在鋼絲繩的拉動下勻速緩緩升起,其位置如圖乙所示,若5名領舞者的質量(包括衣照和道縣)相等,_號領舞者的機械能最大(選填“1”“5”),它們在上升過程過程中動能_(選填“增大”、“不變”或“減小”),它們在上升過程中機械能_(選填“守恒”或“不守恒”). (2)如圖甲是在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車。太陽能是一次能源,又是_(
5、選填“可再生”或“不可再生”)能源,太陽內部時刻都在發生核_變,太陽能汽車通過太陽能電池把太陽能直接終化_能,再通過電動機將該能量轉化成機械能。該太陽能汽車工作的效率是12%,請從能量轉化的角度說明該效率的意義:_。如果汽車高速行駛考慮空氣對汽車的影響,請在乙圖中畫出汽車在豎直方向上所受力的示意圖。(_)10在測量鹽水密度的實驗中,將燒杯中質量為33g的鹽水全部倒入量筒中,如圖所示,鹽水的體積是_cm3,則鹽水的密度是_kg/m3,采用這種方法測量的鹽水密度將_(選填“偏大”或“偏小”)。11一個正方體金屬塊,為了測量它的密度,采取如下的做法:用刻度尺測量金屬塊的底面邊長如圖所示,邊長是_cm
6、先將天平測質量時,使天平平衡,砝碼如圖所示可計算金屬塊的密度_kg/m112發電機是利用 現象制成的;圖中體溫計的示數是 13小充同學看見他爸爸的手機鋰電池上面標明電壓為3.7V,容量為3000mAh,則它充滿電后存儲的電能為_J;經查,該手機的待機電流為15mA,則該手機最長待機時間為_h。14泡溫泉時感覺身體會發熱,這是通過_的方式改變了身體的內能烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因為水的_較大的緣故三、作圖題(共7分)15圖中,虛線方框內為旋鈕開關S的設計圖,開關可控制臺燈的通斷和亮度請根據安全用電的原則將電路連接完整(_)16如圖所示
7、,ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線,射向凹透鏡的焦點F.S是光源S在平面鏡中的像請畫出:(1)光源S的位置;(2)ab的入射光線;(3)ab經凹透鏡的折射光線17在圖中畫出力F1的力臂和力臂L1對應的力F1四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置。請根據圖示回答下列問題。(1)比較圖甲、乙可知:圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為_N。(2)比較圖乙、丙,說明浮力的大小與_有關。(3)通過圖乙、戊的探究,不能得到浮力大小與液體密度是否有關,原因是_。(4)比較丙和丁,說明浮力的大小與物體浸沒的深度_(選填“有關”或“無關”)。(5)由圖中數
8、據可知,圓柱體的質量是_kg,體積是_m3,密度是_kg/m3。(g取10N/Kg)19在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲紙板,鐵屑的排列情況如圖所示,通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與_ 磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線_(填“是”或“不是”)真實存在的。為了研究通電螺線管的磁性,老師與同學們一起對螺線管導體中可能的電流方向和繞線方式進行了實驗,得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的極性只與_ 有關,且這個關系可以用_ 判斷。通電螺線管的磁性強弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強弱與電
9、流大小的關系,提供了如下圖所示的器材,請根據要求用筆畫線代替導線將圖中的電路補充完整,要求:小磁針的指向滿足如圖所示的方向;滑動變阻器的滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小。20小羊同學探究“冰的熔化特點”的實驗裝置如圖甲所示。(1)實驗中某時刻觀察到溫度計示數如圖乙所示,其示數為_。(2)小羊繪制的溫度時間圖象如圖丙所示。根據圖象特征可判斷冰是_。(選填“晶體”或“非晶體”):當冰熔化一段時間后,試管中冰的質量_(選填“增加”、“減少”或“不變”);(3)小羊實驗后,小朱重新加冰、溫水,也做了該實驗,繪制的溫度時間圖象如圖丁所示,丙、丁圖象的差異是因為小朱在實驗中_(回答一點即可)。21
10、小剛在“探究凸透鏡成像”實驗中:(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應將透鏡向_(選填“上”或“下”)調整。(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當蠟燭距凸透鏡15cm時,光屏上成倒立、_的實像;(3)如圖乙所示,將蠟燭向左(遠離透鏡)移動后,光屏上的像變模糊了,此時小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當位置,光屏上又出現了清晰的像,則小剛戴的是_(選填“近視鏡”或“遠視鏡”),對光線有_作用。22如圖,在注有清水的試管內留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發現白紙上與空氣泡相對應的位置上,有一橢圓黑影,而其它部分竟是一條與試管平行的亮線這是因為試管充滿水的
11、地方相當于_透鏡,而氣泡與周邊的水組成_透鏡如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處,亮線的粗細將如何變化?_五、計算題(本大題共2小題,共13分)23體重為400N的小明騎自行車上學,在水平路面上勻速行駛,在0.5h內,行駛了9km其它的有關數據如下表所示試求:自行車凈重200N行駛時輪胎與地面接觸的總面積50cm2輪胎承受的最大氣壓2.0105Pa車輪直徑0.61cm勻速行駛過程中的總阻力總重力的0.05倍(1)小明騎車的速度是多少?(2)這段路程內小明克服阻力做了多少功?(3)行駛過程中,車輪對地面的壓強是多大?24如圖所示的電路,L是標有“3V 9W”的小燈泡。求:(1)正常發光時L的電阻
12、是多大?(2)當S1、S2都閉合時,R1的電功率為25 W,當把S2斷開時,R1的電功率為4 W,則此時L的電功率為多少W?.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25小明利用l8cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計制作密度計的過程中,需要一個盛放液體的容器,現有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇則小明應選擇_小明將自制的密度計放入水中,發現密度計不能直立漂浮,其原因可能_.改進后小明將密度計放入水中,用刻度尺測出吸管露出水面的長度是10.8cm,則吸管浸入水中的深度h水=_cm.小明將該密度計放人某液體中,吸管浸入液體的深度為9cm.則此液體的密度是多少?(水=1.0103k
13、g/m3)小明的同學也用吸管制作了密度計,他發現密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導致用此密度計測量液體密度時誤差較大,為此同學們提出了如下改進方案,其中可行的是A換大的容器做實驗B換細的吸管制作密度計C換稍長的吸管制作密度計D適當減小密度計的配重26高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環保的運輸方式,高鐵使用電動機提供動力,請你用學過的物理知識回答下列問題:電動機工作時能量的轉化情況 列車疾馳而過時,人離得太近會被“吸”向車體的原因 有些國家在高鐵車廂里設置了專門吸煙室,但為什么人們在吸煙室外也能聞到煙味?27如圖甲是研究彈簧測力計的示數F與物體A下表面離水面的距離h的關系實驗裝置,用彈簧測力計提
14、著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關系圖象(如圖乙)。物體A浸沒在水中之前,彈簧測力計的示數隨A向下運動距離的增加而減小,說明浮力與_(選填“物體體積”或“排開液體體積”)有關;物體A浸沒在水中后,所受的浮力為_N,若某同學在使用彈簧測力計時,指針在零刻度線以上,該同學沒有調零而直接進行測量,這樣計算出的浮力值_(選填“偏大”、“不變”或“偏小”);結合實驗數據,物體A的密度為_kg/m3,圓柱體A的底面積為_cm2;如果將盛水的柱形容器換成梯形容器,如圖丙,再將A物體按上述操作進行實驗,則物體放入水的過程中水對容器底
15、部的壓強增加量p隨h的變化圖象是圖丁中的_(選填“A”或“B”)。參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】由電路圖可知,R1和R2并聯,電壓表測量并聯支路(電源電壓)電壓,電流表A1測R1支路的電流,A測干路電流;電源的電壓不變,電壓表的示數不變;并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以滑片移動時,通過R1的電流不變,即電流表A1的示數不變;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,由I=U/R,且并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以通過滑動變阻器R2支路的電流變小,因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流變小,即電流表A的示數變小;電
16、流表A的示數與電流表A1示數的差值等于通過滑動變阻器的電流,所以A電流表A的示數與電流表A1示數的差值變小,故A不正確;B電壓表V示數與電流表A示數的比值變大,故B錯誤;C電壓表V示數與電流表A示數的乘積變小,故C錯誤;D電壓表V示數與電流表A1示數的乘積不變,故D正確;故選D2、B【解析】開關S閉合后,燈L1、L1都能正常工作,說明電路沒有故障,從圖中可以看出,甲表與L1并聯,乙表與電源并聯,所以甲乙為電壓表,甲、乙兩個電表的示數之比是13,說明L1兩端電壓與電源電壓之比為13,又L1、L1串聯,所以L1、L1電壓值比為l1,由串聯分壓可得L1、L1的電阻之比是l13、B【解析】A. 手在屏
17、幕上形成的手影,即影子,由光的直線傳播形成;B. 鳥巢在水中形成的倒影,是平面鏡成像,由光的反射形成;C. 人透過水球成的像,水球相當于一個凸透鏡,是由于水球的折射作用,形成了一個倒立縮小的實像;D. 勺柄好像在水面處折斷,是由光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角而形成的;故B選項由光的反射形成,符合題意點睛:重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象,身邊有很多例子,是比較容易區分的,注意理論聯系實際,多總結4、A【解析】A春天,相對來說空氣比較干燥,若把玻璃瓶隨意丟棄在山林中,玻璃瓶就相當于一個凸透鏡對光線有會聚作用,當陽光強烈時容易引發山林火災,故A錯誤;B夏天,從節約能源方面來說,
18、室內沒人時應及時關閉空調,避免浪費電能,故B正確;C秋天,游玩時將剩余的礦泉水收集再利用,一方面可以避免瓶中水對光線會聚發生火災,另一方面也可以節約用水,故C正確;D冬天,太陽能熱水器只要做好防凍措施,就可以正常使用,不但節約能源,而且環保,故D正確5、B【解析】A球在A點時受繩子的拉力和本身的重力,這兩個力沒在同一直線上,不平衡,故A錯;B小球在C點是重力勢能最小,動能最大,故B正確;C從B到C,球的重力勢能減小動能增加,故C錯;D從A到C,球的重力勢能減小動能增加,故D錯6、B【解析】AB由題意知甲乙兩人都做勻速直線運動,甲與乙的速度保持不變,在相等時間內,s甲s乙,由v=s/t可知,甲的
19、速度小于乙的速度;因為甲的速度小于乙的速度,則相同時間內,甲通過的路程小于乙通過的路程,故A錯誤,B正確;C因為乙的速度大于甲的速度,故C錯誤;D速度和時間圖象是一條平行于時間軸的直線,故D錯誤。7、C【解析】(1)根據U型管內液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小, 采用的是轉換法;(2)選用同一鋼球探究動能與速度的關系,采用的是控制變量法;(3)材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進行比較,采用的是控制變量法,采用的是轉換法;(4)用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點,采用的是等效替代法綜上,采用相同的物理研究方法的是(1)與(3),故C為答案二、填空題(本大題7小題,共21分)8
20、、左 磁場 靠近 【解析】根據右手定則判斷兩個通電螺線管的極性;根據磁極間的相互作用判斷小磁針的指向及兩螺線管的運動情況。【詳解】對于B螺線管,根據右手定則,伸出右手四指彎曲指向電流的方向,則大拇指所指的方向為磁場的N極,所以它的右端為N極左端為S。同樣,對于A螺線管,根據右手定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S。所以兩個螺線管相靠近的一端為異名磁極,相互吸引,故可移動的A、B兩螺線管相互靠近。由于通電螺線管相當于條形磁鐵,周圍存在著磁場,又A螺線管的左端為S,根據磁極間的相互作用,小磁針的N極會向左偏轉。【點睛】要確定小磁針的轉動方向,首先要判斷螺線管的N、S極。本題也可根據螺線管周圍磁
21、場的方向判斷小磁針N極的指向。9、3 不變 不守恒 可再生 聚 電 太陽能汽車工作時將吸收太陽能的12%轉化為機械能 【解析】(1). 5名領舞者的速度和質量相同,則動能相同,3號領舞者高度最大,則重力勢能最大,機械能最大;它們在上升過程過程中動能不變,它們在上升過程中機械能增大,她們在上升過程中,鋼絲繩的拉力對她們做功,所以她們的機械能不守恒;(2)太陽能可以源源不斷的獲得,是可以再生的,故它是可再生能源;在太陽內部,太能之所以能發光發熱,實質相當于無數個的氫彈爆炸而造成的,即氫原子核在超高溫下發生聚變釋放核能;太陽能汽車上的電池消耗太陽能,把太陽能轉化為電能,電動機再把電能轉化成機械能;豎
22、直方向上汽車受重力、支持力及升力,重力從重心豎直向下畫,支持力和升力從重心豎直向上畫,在線段的末端用箭頭表示,符號分別用G、N和F表示。如圖所示:10、301.1103偏大【解析】由圖可知,量筒分度值1mL,鹽水的體積:V30mL30cm3,所以鹽水的密度:mV33g30cm31.1g/cm31.1103kg/m3;由步驟可知,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,燒杯壁不可避免地會有殘留的鹽水,使得測量的鹽水的體積變小,所以采用這種測量方法得到的結果將偏大。11、200 8g/cm1【解析】試題分析:(1)刻度尺測物體的長度要先看最小分度值,再用末刻度減去開始的刻度得出物體的邊長;(2)物體的質量等
23、于砝碼的質量加游碼的質量,物體的體積等于邊長的立方,根據=計算出密度解:(a)刻度尺的最小分度值為1mm,邊長L=5.00cm1.00cm=2.00cm;(b)砝碼的質量為50+10g=60g,游碼的質量為4g,所以該金屬塊的質量為64g金屬塊的體積為V=(2.00cm)1=8cm1;金屬塊的密度=8g/cm1=8101kg/m1故答案為(a)2.00;(b)810112、電磁感應 15【解析】試題分析:發電機是利用電磁感應現象制成的,閉合電路的部分導體在磁場中,做切割磁感線運動時,電路中產生感應電流;圖中體溫計的分度值為:1攝氏度,讀數為1.5攝氏度考點:發電機的原理 溫度計的讀數13、39
24、960 200 【解析】根據W=UIt求出電流做的功即為儲存的電能。根據電池容量求出待機的時間。【詳解】充電電流所做的功即儲存的電能為:W=UIt=3.7V300010-3A3600s=39960J,該手機最長待機時間為:。14、熱傳遞 比熱容 【解析】泡溫泉時感覺身體會發熱,是身體吸收了熱量,所以這是通過熱傳遞的方式改變了身體的內能烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因為水的比熱容較大,吸收相等的熱量時,溫度升高的低點睛:水的比熱容較大,注意了解其在生產、生活中的應用,如作為熱機的冷卻物質,作為北方冬季的取暖物質,解釋海陸性質的不同等三、作圖
25、題(共7分)15、見解析【解析】解:根據安全用電的原則,開關應該接到火線和用電器之間,具體接法是:火線先連接開關,滑動變阻器再與燈泡串聯(控制燈泡的亮度),最后回到零線,如圖所示:點睛:從安全用電的角度分析,用電器的開關應該接到火線和用電器之間16、【解析】(1)畫出像S的對稱點S,可得光源S的位置;(2)連接Sa,可得ab的入射光線;(3)ab的延長線過凹透鏡的焦點,折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出,如圖所示:17、見解析【解析】力臂是由支點向力的作用線所引的垂線段的長,也就是說力和對應的力臂所在的直線是垂直的,根據這一規則可畫出如下圖所示的力和力臂:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)1
26、8、0.6 排開液體的體積 沒有保證排開液體的體積一定 無關 0.3 210-4 1.5103 【解析】(1)由圖甲可知圓柱體的重力為3N,由圖乙可知彈簧測力計的示數F=2.4N,則圓柱體受到的浮力F浮=G-F=3N-2.4N=0.6N;(2)比較圖乙、丙可知,物體排開水的體積不同,彈簧測力計的示數不同,受到的浮力不同,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關;(3)通過圖乙和戊可知,物體排開液體的密度不同,排開液體的體積不同,不能得到浮力大小與液體密度是否有關,原因是沒有控制排開液體的體積一定;(4)比較丙和丁,圓柱體浸沒水中的深度不同,測力計的示數相同,浮力相同,說明浮力的大小與物體浸沒的深
27、度無關;(5)根據G=mg得,物體的質量;浸沒在水中時,受到的浮力F浮=3N-1N=2N,根據得,物體體積:,則物體的密度:。19、條形 不是 電流方向 安培定則 【解析】本題探究通電螺線管外部磁場的實驗,考查了磁極間的相互作用及安培定則的應用,通電螺線管的磁場特點等。要求能熟練應用安培定則,由電流方向判斷磁極方向,或由磁極方向判斷電流方向。【詳解】(1)通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線,磁場是真實存在的,磁感線不是真實存在的。(2)四個圖中的螺線管電路中甲和乙的繞線方式相同,電流方向不同,根據小磁針的指向情況知:甲的右端為N極,乙的右
28、端為S極;同理丙丁也是如此,所以實驗說明螺線管的繞線方式相同時,極性只與它的電流方向有關;且這個關系可以用安培定則判斷;(3)由圖,根據同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以螺線管的右端是S極,左端是N極;根據安培定則判斷電流從螺線管的右端進入,從左端流出;滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小,則滑動變阻器接入電路的電阻增大,所以滑動變阻器一定接入右端下接線柱。如圖:20、2晶體減少冰質量較大【解析】(1)由圖可知,溫度在0以下,分度值為1,故溫度計示數為2;(2)由乙圖知,從第5分鐘到15分鐘,冰的溫度保持0不變,所以冰是晶體;當冰熔化一段時間后,一部分冰熔化為水,所以冰的質量減少;(
29、3)丁圖象中熔化較晚,熔化過程時間較長,說明冰質量較大。21、下 放大 近視鏡 發散 【解析】(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,根據光線過光心不改變方向,透鏡向下移動,才能使像成在光屏的中央位置;(2)凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時,2fuf,成倒立、放大的實像;(3)將蠟燭向左(遠離透鏡)移動后,像也將向左移動靠近凸透鏡,不移動光屏,小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當位置,光屏上又出現了清晰的像,說明眼鏡將光線發散了,對光線有發散作用的是凹透鏡,近視鏡是凹透鏡;22、凸 凹 先變細再變粗 【解析】解答:(1)圓柱型試管充滿水的地方,中間比邊緣厚,是水凸透鏡,凸透鏡
30、對光線有會聚的作用,會聚成一條亮線(2)由于氣泡的存在,氣泡周邊的水形成中間薄邊緣厚的凹透鏡,凹透鏡對光線有發散的作用,在氣泡的下面對應的位置有黑影(3)亮線的位置相當于焦點的位置,如果把白紙從靠近試管向下移動過程中,經過焦點時亮線最細;從焦點處向下繼續移動時,亮線變粗,是因為光線繼續由焦點的位置向前沿直線傳播點睛:(1)透明的材料都可以制成凸透鏡和凹透鏡,材料不同,對光線的作用是相同的(2)中間比邊緣厚的是凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用(3)中間比邊緣薄的是凹透鏡,凹透鏡對光線有發散作用五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)5m/s;(2)2.7105J;(3)1.2105Pa.
31、【解析】(1)小明騎車的速度:v=5m/s;(2)勻速行駛過程中的總阻力:f=0.05G總=0.05(G車+G人)=0.05(200N+400N)=30N,這段路程內小明克服阻力做的功:W=fs=30N9103m=2.7105J;(3)行駛過程中,車輪對地面的壓力:F=G總=200N+400N=600N,車輪對地面的壓強:p=1.2105Pa.24、(1)1;(2)6W。【解析】(1)正常發光時L的電阻RL=1;(2)由電路圖可知,當閉合開關S1、S2時,燈泡L被短路,電路為R1的簡單電路,則R1兩端電壓等于電源電壓為U,且R1的功率P=25W;R1的電阻為:R1=,由圖可知,當把S2斷開時,
32、R1與L串聯,設此時R1兩端電壓為U1,且R1的功率P=4W,R1的電阻為:R1=,R1的阻值不變,則:=,變形可得:,解得:,所以U1=U,串聯電路的總電壓等于各分電壓之和,即U=U1+U2,則此時L兩端的電壓為:U2=U-U1=U-U=U,此時R1的電功率與L的電功率之比為:,則:PL=P=4W=6W。答:(1)正常發光時L的電阻是1;(2)此時L的電功率為6W。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)250mL 的量筒; (2)重心偏上;7.8;0.8103kg/m3; (3)B【解析】試題分析:(1)根據需要可知,要選用的容器的深度應大于吸管的長度才行,量筒的長度較大,而燒杯的深度太小,所以應選用250mL 的量筒;(2)吸管的外形和密度都不均勻,由于重心靠上,使的密度計不能直立在液體中,而是有點斜;吸管
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