1、部編教材一年級語文下冊第六單元測試卷班級：姓名：座號：分數：一、我會寫。.讀拼音寫詞語。（10分）bbinkinglimgcuxin.加部首變新字，組成詞語。（12分） TOC o 1-5 h z 木（）幾（）巴方（）力（）包.寫出意思相反的詞語。（8分）hnchcushi恨丑濕右雷ji由減.給帶點的字填上正確讀音。（4分）爸爸今天有空（），帶我和妹妹去看電影,奶奶在睡午覺（），我們說話小聲點。放學得（.）馬上回家，不能到處亂跑。等不到公共汽車，我只（）好走回去。.照樣子寫詞語。（6分）放聲地歌唱得意地安靜地陰沉沉游來游去-我會連。.讀一讀，連上正確的讀音。（5分）躺牽搬棍柔悶湯露流扇bntg

2、qinrugnt由gmmliulushn7.連成詞語。（5分）寒輕潮消彎停翅搖水冰柔濕露膀腰車息棍品頭8.想一想，連一連。（6分）一朵朵很紅很紅的螞蟻亮晶晶的窗戶放聲地玩耍一個個很小很小的水花透明的星星飛快地跑一只只很美很美的蘋果1壯觀的升旗儀式1;笑嘻嘻地歌唱1三、我會做。9.想一想，選下來。（12分）歌臺涼傘搖籃停機坪 TOC o 1-5 h z 荷葉是小蜻蜓的（），是小青蛙的（），是小水珠的（），是小魚兒的（）。游到水面搬家飛得低悶熱下雨前，小魚（），空氣（），螞蟻（），燕子（）。吧呢呀嗎你把尺子借給我用一下，好（）？今天我過得多么快樂（）！這個書包是不是小天的（）？下雨了，還是我送你回

3、家（）。.選一選（6分）唱晶悶螢沉伸讀音是前鼻音讀音是后鼻音扇蹤嘴柔造織讀音是平舌音的讀音是翹舌音的.照樣子，把句子變長。（5分）小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。同學們讀書。同學們讀書。同學們讀書。小魚游。小魚游。.背一背，填一填。（10分）朝霞（）（）門，晚霞（）（）（）。早晨下雨當（）（），晚（）（）（）到（）（）泉眼（）（）惜細流，樹陰照水愛（）柔。（）荷（）露尖尖角，早有蜻蜓（）（）（）。四、我會讀，我會做。（6分）地球媽媽張秋生地球媽媽真好，他讓每一個孩子都有一個小小的家。半空中的樹杈上，有小鳥和松鼠的家。池塘里的荷葉下面，有小魚和小蝦的家。地底下的泥洞里，

4、有殿鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家。地球媽媽真好，他讓所有的孩子共有一個大大的家。（1）短文共有個自然段，第二自然段有句話。（2）文中畫線句子的意思是（）。地球媽媽讓每個孩子的家都變大了。地球媽媽那里就是孩子們共同的大大的家。所有的孩子都住在一個大大的房子里。（3）連一連，給動物們找家。小鳥和小松鼠地底下的泥洞里小魚和小蝦池塘里的荷葉下面噩鼠和兔子半空中的樹權上（4）你喜歡地球媽媽嗎？為什么?五、我會寫。（先在田字格填上合適的詞語，再寫一兩句話。）（5分）【參考答案】一、我會寫。.一直河邊開放花朵明亮采用尖子機動可愛首先.床（木床）機（飛機）把（把關）體（體力）放（放手）邊（一邊

5、）跑（跑步）許（許多）.愛美干雙無直加因.kengjidod3zhi飛來飛去走來走去笑睡.示例：白花花綠油油、我會連。.讀一讀，連上正確的讀音。（5分）9.連成詞語。（5分）躺 牽 搬 棍 柔 悶 湯9出露流窗戶星星I升旗儀玩耍跑歌唱9.10.讀音是前鼻音讀音是后鼻音讀音是平舌音的讀音是翹舌音的11.同學們讀書。同學們在教室里讀書。同學們安靜地在教室里讀書小魚游。小魚在水里游。小魚快活地在水里游。12.(略)四、我會讀，我會做。(6分)(3)短文共有_2個自然段，第二自然段有4句話。(4)文中畫線句子的意思是()。(3)連一連，給動物們找家。小鳥和小松鼠一地底下的泥洞里小魚和小蝦一池塘里的荷葉

6、下面徽鼠和兔子1X空中的樹權上(5)你喜歡地球媽媽嗎？為什么？示例：我喜歡、因為地球媽媽給了我們一個大大的家。五、(略)部編教材一年級語文下冊第六單元測試卷二1、讀拼音，寫詞語。shuye()jidngtG*shoudu()dxin()jiakuai()f(ngxue()2、照樣子，給下面的生字各組三個詞語。美：美麗花：水花邊：一邊3、讀句子，給加下劃線字選擇正確的讀音。kongkong(1)要下雨了，七()氣很潮濕。(2)小魚，小魚，今天怎么有空_()出來呀？4、讀句子，給加下劃線字選擇正確的讀音。juejiO(1)小水珠躺在荷葉上睡上()。(2)小魚兒還()得水里很悶，就到水面上透氣。5、

7、照樣子，寫一寫。(1)一朵朵水花小魚兒雪花蜻蜓(2)很美很美的水花很很的小河很很的鮮花很很的星星(3)一邊跑一邊喊一邊一邊一邊一邊一邊一邊6、讀句子，選擇正確的標點。(1)夏夜()公園里靜悄悄的()(2)你今天怎么有空出來呀()(3)大雨真的下起來啦()7、照樣子，寫句子。(1)例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果,小紅寫作業。小紅 寫作業。小紅 寫作業(2)例：小鴨子游泳。小鴨子在河里游泳。小鴨子在河里歡快地游泳。大雨不久要來到 晚上下雨到大明 無雨半山腰 晚霞行千里8、讀一讀，連一連。朝霞不出門有雨山戴帽早晨下雨當日晴螞蟻搬家蛇過道9、下列不是下雨前的現象的是(A.燕子飛得低B.小魚游出水面C.小

8、兔去割草10、池上和小池描寫的都是()這個季節。A.春天B.夏天C.秋天11、我能把古詩補充完整。小池泉眼聲惜細流，陰照水柔。小荷才露,早有蜻蜓。12、我會閱讀。荷葉上的珍珠早晨起來，我看見荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠，又大又圓又明亮。綠綠的荷葉像個碧玉盤，盛著這顆亮晶晶的珍珠，真好看。微風一吹，它就滾動起來。它一會兒滾到東，一會兒滾到西，像在荷葉上玩耍呢！過了一會兒，太陽出來了，荷葉上的珍珠不見了。(1)短文共有個段落。荷葉上的珍珠是什么樣子的？用文中的原話回答。荷葉上的珍珠”是指。太陽出來了，荷葉上的珍珠到哪兒去了？13、看圖寫話。仔細看圖，圖中畫的是什么地方？有哪些人？他們會說些什么？用幾

9、句話寫一寫。50字左右。1、【答案】樹葉；講臺；首都；安心；加快；放學【分析】本題考查學生拼音及生字的掌握情況。【解答】看拼音寫詞語，重要的是讀準聲母和韻母，注意調號，多拼讀兩遍就不會出錯。平時要規范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫規范、寫整齊、寫美觀。注意首都”不要寫成手都”。2、【答案】示例：美好；完美；美夢花朵；鮮花；采花左邊；右邊;前邊【分析】本題考查了學生的組詞能力。【解答】解答此題，注意分辨字音、字形，能正確認讀，再組詞，主要還是依靠平時的積累。3、【答案】kongkcng【分析】本題考查了辨析多音字的讀音。【解答】解答本題，需要同學們平時多積累識字量，注意結合語境選擇

10、正確的讀音。4、【答案】ji砒jue【分析】本題考查了辨析多音字的讀音。【解答】解答本題，需要同學們平時多積累識字量，注意結合語境選擇正確的讀音。5、【答案】示例：（1）一條條一片片一只只（2）很清很清很美很美很多很多（3）一邊看一邊說一邊寫一邊想一邊唱一邊跳【分析】本題考查了學生進行詞語仿寫的能力。【解答】完成時要注意分析所給例詞的特點，然后根據特點進行仿寫，還要注意平時多積累，增加詞匯的儲備量。6、【答案】，。？！【分析】本題考查對標點符號的運用能力。【解答】逗號（，）小點帶尾巴，句內停頓要用它；句號（。）是個小圓點，用它表示說話完；嘆號（！）像個小炸彈，表示驚喜和感嘆；問號（？）好像耳朵

11、樣，表示一句問話完。7、【答案】示例：（1）蘋果圓圓的，紅紅的。（2）小紅在家里寫作業。小紅在家里認真地寫作業。【分析】本題考查學生仿寫句子的能力。【解答】仿寫句子，需要將原來的句子的結構特點分析清楚，寫的句子結構一定要符合要求，語言要通順合理，還要稍加修飾，顯得優美。8、【答案】朝霞不出門（晚霞行千里）；有雨山戴帽（無雨半山腰）；早晨下雨當日晴（晚上下雨到天明）；螞蟻搬家蛇過道（大雨不久要來到）【分析】本題考查學生對天氣諺語的掌握。【解答】這類題需要學生在平時的學習過程中的積累，還要明白這些諺語出自何處，有何典故，是何意思，這樣記起來就比較深刻，同時要學會運用這些諺語。9、【答案】C【分析】

12、本題考查學生對常識的掌握能力。【解答】“燕子飛得低”和“小魚游出水面”都是下雨前的現象。10、【答案】B【分析】本題考查學生對詩詞的理解能力。【解答】從“偷采白蓮回”(池上)和“小荷才露尖尖角”(小池)可以知道是描寫夏季的。11、【答案】無,樹,愛,晴,尖,尖,角,立,上,頭【分析】此題考查學生對古詩的默寫能力。【解答】此題目是傳統的記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的詞句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，注意不要寫錯別字。、(1)【答案】三【分析】考查學生對自然段的理解。【解答】自然段指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。一個自然段里可

13、以由多個句子組成也可由一個句子組成，且每個自然段的開頭空兩格，學生要注意辨析。(2)【答案】這顆珍珠，又大又圓又明亮。【分析】本題考查學生對文章內容的掌握情況。【解答】細讀文章即可在原文中找到相關答案。(3)【答案】水珠【分析】本題考查學生對短文內容的掌握、理解能力。【解答】對于文章內容的掌握，都是基于讀懂文章的基礎之上，學生在學習文章時一定要對文章進行深刻記憶，詳細了解。(4)【答案】被太陽曬干了。【分析】本題考查學生對短文內容的掌握、理解能力。【解答】對于文章內容的掌握，都是基于讀懂文章的基礎之上，學生在學習文章時一定要對文章進行深刻記憶，詳細了解。、【答案】略【分析】本題考查學生看圖寫話

14、的能力。【解答】看圖寫話，看圖是關鍵，首先應該認真細致地觀察圖畫，弄明白圖畫所要表達的是什么，然后，發揮想象，編寫成一段通順連貫的話。看圖寫話是低年級常見的題目，重點考查了學生的觀察能力，初步培養了學生的說話，寫話能力部編教材一年級語文下冊第六單元測試卷三姓名：班級：考號:a n、我會連。三、用選擇加點字的正確讀音.要下雨了，天氣很悶（menmen）我的心情也很煩悶（menmen).今天有空(k6ngkong),空(k6ngkong)氣又新鮮我們決定去春游。3.看著（zhaozhe）火越著（zhaozhe）越大，我更著（zhaozhe）急了。四、比一比，組詞語。亮（）臺（）放（）機（）朵（）高

15、（）合（）攻（）幾（）采（）五、我會加筆畫，變新字。“口”加一畫變成,加兩畫變成。“木”加一畫變成,加兩畫變成。“人”加一畫變成,加兩畫變成。六、仿照例子寫詞語。.兌晶晶.彳艮美彳艮美七、我會寫，我會填字共（）筆，第四筆是（字的聲母是，部首是，組詞。字的筆順是。八、我會照樣子寫句子例:荷葉大大的，綠綠的。的，的的，的九、選擇合適的詞語吧嗎呀呢.燕子，燕子，你為什么飛得這么低（）?.是要下雨了（）?.小白兔，你快回家（），小心淋著雨。.是要下雨了，我們正忙著搬東西（）！十、要下雨了，動物們會做什么呢？我能連線。忙著搬東西小魚5P忙著捉蟲子小螞蟻主.到水面上透氣卜一、根據意思寫詩句。i.小荷葉才剛

16、剛露出尖尖的角，早已經有蜻蜓站在上面了.不知道隱藏自己的行蹤，可愛的小娃在水面上劃著小艇十二、閱讀短文，并完成練習。小動物的家秋天來了，晴朗的天空碧藍碧藍，遼闊的田野金黃金黃，滿樹葉落到泥地上，小蟲爬過來，躲在里面，把它當作房子。樹葉落在小河邊，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。樹葉落在池塘里，小魚游過來，把它當作小雨傘。樹葉落在院子里，小燕子看見了，說：“秋婆婆來信了，告訴我們冬天快到了，我們飛到南方去吧！”美麗的大自然，是小動物的家。.這篇短文共有（）個自然段。.在文中找出表示顏色的詞并用“”畫出來.樹葉是小蟲的,是螞蟻的,是小魚的,小燕子說樹葉是.美麗的大自然是的家，也是的家。十三、寫話天地。小朋友們，仔細觀察左邊的圖畫，看看畫中是什么季節？有哪些人？他們在什么地方？他們在干什么？不會寫的字可以用拼音代替。（好詞推薦）放風箏草地小朋友小鳥快樂參考答案、一直加上一邊好嗎對吧哎呀三、menmenk6ngkongzhezhaozhao四、亮光臺燈放學飛機花朵高興合計攻擊幾個采花五、日；目；禾；米；大；天六、綠油油胖乎乎笑嘻嘻很高很高很遠很遠很胖很胖七、愛愛10J米米CB米花角角/I/角角角角八、圓圓；綠綠；小小；毛茸茸九、呀嗎吧呢小熬子%著搬東西十、小魚咬、/忙著捉蟲子小螞蟻、到水面上透氣十一、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。不解藏蹤跡，浮萍一道開十二、1.六3.房子小船