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文檔簡介
1、 優秀學生會部門申請書2022版 2022優秀學生會部門申請書1 尊敬的系學生會: 我是_班的_。性格活潑開朗,處世沉著、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會_部。 學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,晉升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我憧憬系學生會組織。 能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。 水
2、本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,能夠在工作的實踐當中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷的提升自身素質,培養良好的人際關系。 我是一個十分有上進的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。 我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。 在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,
3、緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨力策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟往往得到一些意想不到的效果。 當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但是我敢于面對。通過了老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提升。 如我能加入,將遵照有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力
4、提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。 同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答:不! 如我未能真正加入學生會,這只是說明現在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。之后我一定會不斷自我鍛煉,繼續前進。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 2022優秀學生會部門申請書2 尊敬的老師: 您好,我是_班的_,我申請加入農林校區學生會,并希望擔任學習部的部長。 學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊,在學校管理上起很大的作用,在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相
5、當重要的部門。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,培養良好的人際關系,提升自身素質。 我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務,由于我是補錄過來的,來到咱們學校時,班上的的班干部都有了,想為班上服務,機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務,今天我要鄭重其事的說:我要加入農林校區的學生會,我要名正言順的為整個校區的學生服務!我認為作為一名學生,學習是最重要的,我認為自己的學習態度端正,學習目標確定,而且有一定的管理能力,所以申請擔任學生會的學習部部長。 我認為自己有較強
6、的管理能力,較好的人緣,一定的社會經驗,很強的的責任心,并且能吃苦,我永遠銘記:海納百川、有容乃大,厚德載物。做人處世,我認為自己能做到:嚴于律己、寬以待人,公平公正。 假如我能順利進入校區學生會組織,我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用,協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作,并在其中鍛煉自己的各種能力,囊括組織能力,思維能力,辦事能力,創作能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜,努力認真的為農林校區的所有學生服務! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 2022優秀學生會部門申請書3 尊敬的各位老師,學哥,學姐們: 你們好!我是_系的_,首先感謝學校提供
7、這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也特別榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。 過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這里得到表現,同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提升自身的修養。 我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展
8、自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提升。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從小學起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質。 如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這
9、里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 2022優秀學生會部門申請書4 尊敬的團委領導: 我是20_屆酒店管理專業學生_,我志愿加入校學生會組織_部。 學生會在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自
10、己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀態和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,晉升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我憧憬校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。 說實話之前我有過當學生會的經歷,經驗,本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解,固然也是特別酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事,由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務,為老師分憂解難,為贛
11、大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多,囊括組織能力,思惟能力,辦事能力,創作能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作,我會全身心投入工作,努力將領導交代的任務第一時間完成,學生的題目即使向上級匯報,發揮自己的特長積極配合校團委工作,以我新奇的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增進新的篇章 可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然,以我一己之力是難以達故意愿的,我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。 還是那句,希望領導能夠支持。由于我行,我能! 此致 敬禮!
12、申請人:申請書模板 _年_月_日 2022優秀學生會部門申請書5 尊敬的校團委學生會: 我是_系_班的_。性格活潑開朗,處世沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:我要加入學生會_部。我在這里鄭重許諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,而且有能力把學生會發揚光大。 假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提升自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就經受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以貢獻校園,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同
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