1、普查和抽樣調(diào)查28.1.1 華師版 九年級(jí)第28章 樣本與總體目標(biāo)二總體與樣本的認(rèn)識(shí)B12345答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接D67CCD【教材P85習(xí)題T2變式】【2021張家界】某校有4 000名學(xué)生，隨機(jī)抽取了400名學(xué)生進(jìn)行體重調(diào)查，下列說法錯(cuò)誤的是()A.總體是該校4 000名學(xué)生的體重B.個(gè)體是每一名學(xué)生C.樣本是抽取的400名學(xué)生的體重D.樣本容量是4001B為了解500人的身高情況，從中抽取50人進(jìn)行身高統(tǒng)計(jì)分析，樣本是()A500人 B所抽50人C500人的身高 D所抽50人的身高D2為了調(diào)查某校學(xué)生的視力情況，在全校的1 000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了80名學(xué)生，

2、下列說法正確的是()A.此次調(diào)查屬于普查B.1 000名學(xué)生是總體C.樣本容量是80D.被抽取的每一名學(xué)生稱為個(gè)體C3【教材P78問題(3)變式】【2021黃岡】高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”閱讀可以豐富知識(shí)，拓展視野，充實(shí)生活，給我們帶來愉快英才中學(xué)計(jì)劃在各班設(shè)立圖書角，為合理搭配各類書籍，學(xué)校團(tuán)委以“我最喜愛的書籍”為主題，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，收集整理喜愛的書籍類型(A.科普，B.文學(xué)，C.體育，D.其他)數(shù)據(jù)后，4繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，則下列說法錯(cuò)誤的是()A.樣本容量為400B.類型D所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為36C.類型C所占百分比為30%D.類型B的人數(shù)為120人C5為

3、了了解某中學(xué)九年級(jí)450名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了50名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析在這次抽樣分析過程中，總體是_，樣本是_，個(gè)體是_，樣本容量是_.該中學(xué)九年級(jí)450名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)撝袑W(xué)九年級(jí)450名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)撝袑W(xué)九年級(jí)450名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)50【點(diǎn)撥】總體、個(gè)體、樣本的考察對(duì)象是統(tǒng)一的，所不同的是范圍的大小，在本題中，學(xué)生容易忽視總體、個(gè)體、樣本都是指學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)，而錯(cuò)誤認(rèn)為是學(xué)生同時(shí)要注意樣本容量只是樣本中個(gè)體的數(shù)量，不帶單位某中學(xué)九年級(jí)共有10個(gè)班，為了了解本年級(jí)同學(xué)一周中收看電視節(jié)目所用的時(shí)間，小亮利用放學(xué)時(shí)間在校門口隨機(jī)調(diào)查了60名九年級(jí)同學(xué).(1)小亮的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎？6解：小亮的調(diào)查是抽樣調(diào)查(2)如果是抽樣調(diào)查，指出調(diào)查的總體、個(gè)體和樣本容量.解：調(diào)查的總體是該中學(xué)九年級(jí)10個(gè)班同學(xué)一周中收看電視節(jié)目所用的時(shí)間；個(gè)體是該中學(xué)九年級(jí)每名同學(xué)一周中收看電視節(jié)目所用的時(shí)間；樣本容量是60.7【2021赤峰】五一期間，某地相關(guān)部門對(duì)觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，整理后繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整)，根據(jù)圖中的信息，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5 000B.扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m為10%C