1、區2021年度校長（中學）論壇活動實施方案為了深入貫徹區教體局“打一場提髙教育教學質量攻堅戰”決策部署，切實提髙學校管理水平，提升全區教育教學質量，根據2021年#教育體育工作安排，經局黨組研究，決定舉辦#區初中校長論壇活動，現制定如下方案。一、指導思想2021年是“打一場提高教育教學質量攻堅戰”的第四年，區政府把提高質量作為教育改革發展的核心任務。我們以科學發展觀為統領，以促進初中校長專業化發展為目標，以論壇活動為載體，搭建互相學習、溝通交流、思維碰撞的平臺。通過生動豐富的論壇活動，進一步提升學校辦學思想和管理能力，激勵領導干部反思學習和行動研究，促進校際之間溝通交流和學習借鑒，提升學校辦學

2、品位和教育質量。二、參加對象局直初中學校校長、各鎮（辦）初中校長。三、時間地點地點：區教體局二樓錄播室。時間：2021年7月中旬。具體時間另行通知。四、論壇主題本次論壇圍繞“精細化管理助推教育教學質量提升”和“激發內在活力提升教育教學質量兩個主題介紹管理經驗和治校方略。1、精細化管理助推教育教學質量提升。（“天下大事必作于細”，我們要用精細化管理理念統攬學校全局工作。學校管理工作的優劣，對于貫徹國家的教育方針，提高學校教育教學質量，對于提高培養人才的質量和辦學水平十分重要。推行精細化管理就是要“事事有人管，時時有人管，變一人操心為大家操心，每一個步驟都要用心、細心、精心，把每一項工作都做成精品

3、。提高教育教學質量是我們應盡的職責，教學是學校的中心工作，而備、教、批、輔、考、評、研、學等又是教學常規的關鍵環節，唯有常規管理中真正實施精細化管理，方可提升教學質量和效益。）2、激發內在活力提升教育教學質量。（提髙教學質量是教育工作的永恒主題，是教育發展的生命線。我們要更新觀念,大膽探索，激發內部活力，切實解決好高耗低效問題；激發教研活力，改變不濃不實的教研氛圍；激發教師活力，消除教師職業倦怠問題；激發課堂活力，克服無效、低效教學；激發學生活力，扭轉學生的厭學情緒。校長要沉到課堂中，及時把握教學改革和發展的方向；沉到教研中，不斷更新教育理念和管理理念；沉到學生中，隨時了解學生的思想動態；沉到

4、教師中，為廣大教師提供最貼心的服務。）五、論壇形式本次論壇要求全程脫稿，使用音頻視頻文件、數據對比分析、各種活動照片、學校變化照片等制成PPT課件進行演講,要充分展示工作的亮點和管理中的新思想、新理念、新做法。時間要求5-8分鐘。六、活動要求1、積極參與。舉辦校長論壇是提高我區校長專業素質和管理能力的重要舉措，請各位校長高度重視，充分準備，積極參與，保證論壇順利舉行。2、材料準備。演講要圍繞本地本校工作實際，力求觀點鮮明，主題突出，理念先進，貼近實際，注重實效，體現創新,字數在2000以內。論壇稿件分兩類：一是文字稿要匯集成冊,請以WORD文檔A4規格編輯，標題用宋體加粗二號字，標題下用楷體三

5、號字書寫單位、姓名、電話。正文用仿宋三號字。文中一級標題黑體三號字，二級標題用楷體三號字。二是PPT課件用于論壇上展示。請各位校長于2021年7月12日前將論壇發言電子版和PPT課件電子版，發送郵箱。聯系人：颱，電話：.3、成果使用。優秀校長論壇材料刊發在#教育信息網和#教苑微信公眾號上交流，實現資源共享。七、評分標準耕區2021年度校長（中學）論壇評分標準項目內容分值論壇內容401、觀點明確、立意新穎、見解獨到、內容充實具體、切合實際。82、結構嚴謹、構思巧妙，文字簡練流暢，具有較強的思想性，能引人入勝。83、能正確理解相關的教育理論，發表自己對學校管理、校長領導力和課堂教學改革的認識、見解、感悟和體會。84、能正確反映學校管理中的客觀規律，反思工作得失，總結管理經驗。85、結合學校實際，確立發展定位，明確改革主題，發現存在問題，探索解決辦法，預期未來愿景。8語言表達201、語言規范、吐字清晰，聲音洪亮、圓潤，表達流暢、準確、自然。102、語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。10形象風度101、精神飽滿、儀態大方，著裝得體、舉止自然。52、能較好地使用姿態、動作、手勢、表情，富有藝術感染力O5論壇效果201、具有較強的感染力、吸引力和號召力，營造