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文檔簡介

第29章 數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)幾何體，制作立體模型問題：一個(gè)基本幾何體我們想要準(zhǔn)確的畫出它的三視圖，方法是什么？長對(duì)正，高平齊，寬相等由物畫圖，由圖想物注意虛、實(shí)線的使用在畫三視圖時(shí)，我們需要注意什么？問題：根據(jù)三視圖想象出它所表示的立體圖形的形狀，步驟是什么？想象、定形，定位置尺寸由物畫圖，由圖想物問題：請(qǐng)大家親自動(dòng)手，根據(jù)三視圖制作出立體模型。親身體驗(yàn)，由圖制物問題：你是如何檢驗(yàn)所做出的模型是否正確的？ 精益求精，檢驗(yàn)?zāi)Ｐ蛦栴}：各組拿回原創(chuàng)作模型，組員之間相互檢驗(yàn)，評(píng)選出你們組最優(yōu)秀的作品。精益求精，檢驗(yàn)?zāi)Ｐ驼故咀髌罚窒沓晒栴}：本節(jié)課制作立體模型,你都經(jīng)歷了哪幾個(gè)過程?課堂小結(jié)，提煉升華問題：設(shè)計(jì)你所喜歡的筆筒，畫出它的三視圖和展開圖，制作筆筒模型，體會(huì)設(shè)計(jì)制作過程中三視圖、展開圖、實(shí)物（即立體模型）之間的關(guān)系。布置作業(yè)，學(xué)以致用謝謝光臨指導(dǎo) 老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

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