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文檔簡介

1、-. z.創業調研報告4篇本文是關于創業調研報告4篇,僅供參考,希望對您有所幫助,感閱讀。一、孵化器開展狀況與趨勢科技企業孵化器作為專門的科技產業化效勞機構,在科技資源迅速、高效地轉變為社會生產力,中小科技型企業成功生存并迅速成長,加快地區和國家產業構造調整,創造新的就業時機等方面已經顯現出其獨特的功能和潛力。從國際企業孵化器的開展情況看,企業孵化出現年來,全球孵化器總量已超過家,為世界新技術革命的產生與開展,為新經濟的出現與繁榮做出了重要奉獻。從國看,在科技部火炬方案的指引下,我國的孵化器事業實現了快速開展。目前,全國已擁有各級各類孵化器余家,其中經科技部批準認定的國家級科技創業中心家,規模

2、僅次于美國,居世界第二。據年對家孵化器的統計,各類孵化器場地總面積達萬平方米,正在孵化的企業超過萬家,占全國科技型中小企業數量的;孵化企業申請專利項,其中創造專利項;年技工貿總收入實現億元,創造直接就業時機萬個,吸引萬余名留學歸國人員和近*技人才在各類孵化器中創業;已累計畢業企業家,其中近家企業進入國家高新區,已培養出上市公司多家。目前,、等一些地區還專門制訂了孵化器開展方案,從政策、人才、資金等方面全力支持科技企業孵化器建立。政府引導下的孵化器投資主體多元化已形成趨勢,涌現出了一批適應各類創新創業主體需要、富有特色、形式多樣的創業中心;科技企業孵化器網絡和協會組織向區域、省、市等多層次縱深開

3、展,專業性研究機構、媒體等行業效勞機構破土而出,形成了現代創業效勞行業雛形;國際企業孵化器、海外科技創業園為我國科技型中小企業進入國際市場、參與國際競爭提供了新舞臺,國際培訓、交流日趨活潑,國際化工作已經進入了跨國培養、企業跨國孵化、對外輸出管理的合作階段,在國際上獲得了良好的聲譽。二、科技園區創業孵化基地建立現狀及存在的缺乏科技園區創業孵化事業的開展已有一定的根底,市科技創業中心是創業孵化基地的核心,成立于年月,在各級領導及社會各界的大力支持下,于年月被國家科技部認定為國家高新技術創業效勞中心,又被指定為國家創新基金創業工程效勞機構。經過五年努力,累計引進創業企業近家,畢業企業家;年,創業企

4、業實現銷售收入億元,上繳稅金余萬元。創業中心與相關單位合作建立了中科院高新技術產業孵化基地、省留學人員創業園、市科技園區博士后科研工作站、市軟件產業園、省青年創業基地等十大創業載體,為爭取共建單位的科技、人才資源發揮了有效的作用。通過引進多方面中介效勞機構,可為創業企業提供法律、稅務、專利、會計、風險投資、教育培訓、市場調研、廣告籌劃、展覽展示以及網上技術市場、科技人才市場、國際經濟交流等多方面效勞,能滿足創業企業多種個性需求。幫助創業企業爭取政府科技工程資金、搭建投融資效勞網絡等,努力為創業企業解決開展中的資金瓶頸問題。并且,針對創業企業開展過程中遇到的困難和問題,創業中心組織開展了一系列行

5、之有效的輔導培訓,容涉及法律法規、財稅政策、知識產權、談判實務、消防知識、網絡平安等。為了搭建一個與領導溝通、請專家答疑的交流平臺,進一步加強企業與政府、企業與企業之間的聯系,創業中心還啟動了每月一期創業沙龍,邀請領導和專家現場交流指導等等。通過以上工作,創業中心在創業工程的引進、創業效勞平臺的建立等方面,已經積累了一定的根底。除創業中心外,大學科創中心大廈也已落成使用,將成為大學成果轉化基地。香溢軟件園正在建立之中,預計年可竣工使用,也將為軟件企業的集聚提供有效的空間。科技園區創業孵化基地的建立在各級領導的重視下,雖然取得了一定的成效,但與園區全面實施創新、創業、產業化的要求相比,存在一些亟

6、待解決的問題,與形勢開展的需求還存在差距。由于缺乏科研實力雄厚的高校及研發機構,現有創業工程的科技含量不高,企業的成長速度不快;孵化器現有水平尚不能滿足為企業深層次效勞的需要,與整合社會資源的能力缺乏,整體效勞水準及專業化程度不高,現有效勞仍局限于場地出租、物業管理、工程申報、培訓輔導等常規容;園區的投融資體系還不健全等。三、加快科技園區創業孵化基地建立意見和建議一建立孵化空間用好現有孵化空間。市科技創業大廈,建筑面積萬平方米。通過加強對現有創業企業的考核,建立動態管理體系,不斷提升創業大廈孵化空間的利用率。浙大科創中心大廈,建筑面積萬平方米。利用大學的智力、技術等資源,依托園區良好的投資環境

7、,使其盡快成為大學科技成果的轉化基地。香溢軟件園,一期建筑面積萬平方米,預計年上半年建成投入使用。以引進軟件企業為主,形成集聚效應,探索專業孵化器管理的有效模式。新建創業孵化園。按照創業孵化平臺建立實施方案,已明確地塊為創業孵化園建立用地,規劃建筑面積萬平方米,分期、分主體實施。年將爭取引進市場投資主體,啟動建立創業孵化園工程。二集聚創業企業根據市政府關于加快科技創新促進工業構造調整升級的實施意見和園區管委會對創業孵化平臺建立的指導思想,進一步明確招商重點,轉變招商方式,積極主動地走出去尋找適宜的創業工程,以創業基地優良的環境和優質效勞請客上門。充分發揮集聚高科技工程、高素質人才的重要載體作用

8、,增強園區對全市工業經濟的創新輻射效應。明確工作目標。年,進一步拓寬招商渠道,重點針對嵌入式軟件、光機電一體化和新材料等高新技術領域,建立相對完善的招商網絡。完成引進創業企業家的目標。篩選招商對象。立足本地,面向周邊,拓展地招商渠道。以高等院校的師生、研究機構的科研人員、高科技企業的技術人員或技術團隊、掌握核心技術的歸國留學人員,以及擁有自主知識產權的個人或單位等為重點招商對象;以地人才集聚度高、科研工程多的城市為重點招商區域,尤其要花大力氣挖掘和利用科技園區研發園和市及其周邊地區高等院校、科研機構擁有的創業資源。遵照引進企業數量與質量并重的原則,考慮產業優勢、創業中心孵化器功能和逐步走向市場

9、化等因素,主要引進產業關聯度高、創新活潑度高、市場容量大的科技工程:消費類電子產品、壟斷行業電子產品、數電視配套類電子產品,如數碼產品、電信行業產品、電力設備等;具有一定實力或者競爭力的軟件企業,重點考慮從事嵌入式軟件開發和外包軟件業務的,或者由其他行業的集團公司發起設立的軟件公司;利用中科集成電路設計中心的平臺,引進具有自主知識產權的設計類企業。創新招商方式。完善網上招商功能。有效利用創業中心的信息平臺,完善招商效勞功能,以在線咨詢和資料傳送等多種方式,及時對申請人員進展解答和入駐效勞。積極與行業協會合作,在行業上發布基地的創業信息,吸引優秀工程入駐。探索多層次招商模式。在繼續推行展會招商、

10、上門招商等傳統方式的同時,積極探索效勞招商、以商招商等招商手段。結合創業效勞體系的建立,聘請參謀和專家,通過他們牽線搭橋吸引一批高科技工程落戶。實施點面結合的招商方式。進一步完善招商網絡,在廣撒網的根底上,加深與重點行業協會的聯系和溝通,充分發揮行業協會聯系廣、資源多的優勢,爭取更多的優質工程落戶。憑借爭創國家級高新區和建立研發園區的東風,加強與周邊地區高新技術企業的聯系,宣傳園區環境和政策優勢,吸引其研發力量和新工程進駐。三深化創業效勞建立深度孵化模式。為構建核心競爭力,真正表達創業基地的效勞功能,促進企業的快速成長,在借鑒國外孵化器運作思路和經歷的根底上,不斷開拓創新,建立和健全產、學、研

11、、資、介、貿合作,完善創新創業的各項效勞功能,加強主動效勞意識,進一步推進企業走訪制度,深入了解企業需求,并與企業一起探討開展目標、運作框架及融資方案,強化針對創業者開展的符合創業者實際要求的面對面的個性效勞,保證和提高科技創業的成功率。組建專業效勞支撐體系。創業基地在發揮自己優勢的根底上,對自身沒有優勢的效勞工程,要充分發揮和借助社會機構的力量,按照市場規則,引入專業化效勞,探索有償效勞的方式和方法,通過有償效勞促進創業基地提高效勞質量和效勞效率,使創業企業獲得水平和質量不斷提高的個性化孵化效勞。為此,在創業中心現有根底上,加強與高校、研究院所、國外有實力的中介效勞機構的聯系,組建由相關領域

12、知名專家、學者、企業家、投資家組成的參謀團,并與國外重要研究機構及學會團體保持形式多樣的合作關系,向創業企業提供更多專業、可行、有效的效勞。加強創業效勞團隊的管理培訓。創業基地的開展目標需要一個強有力的管理團隊去實現。創業基地的管理和工作人員,應當熟悉科技研發,懂得投融資業務,擁有企業管理的實踐經歷,具備改革創新效勞的意識。通過組織不同形式的培訓班、到創業企業掛職鍛煉、利用國外交流時機等多種方式對創業基地管理人員進展培訓和鍛煉,提高管理人員的管理水平和業務水平。營造創業氣氛。一個政策寬松、效勞到位、功能齊全又充滿生機和活力的創業環境,不僅能更好地吸引眾多的創業者,還能有效地提高工作效率,促進孵

13、化器建立的穩定開展。創業基地通過建立企業文化,營造基地所有企業都能感受到的敢于冒險、勇于創新、寬容失敗、追求成功的氣氛,增強對孵化企業的吸引力和感召力,提高企業的創新能力,樹立良好的社會形象。加強創業基地在孵企業的交流,建立各種非正式組織,創造技術信息以及物質的交流平臺,推動創新思想和創新成果的產生。努力推進國際合作。充分發揮市科技創業中心英國分中心的作用,推動創業企業積極參與國際合作與國際競爭,為有意開拓歐洲市場的國科技型企業提供一個良好的效勞平臺;同時,為境外有興趣進入中國開展的中小科技型企業提供本地化效勞和扶持。通過人員互派互訪、舉辦國際論壇、組織市場開拓等活動,推動國際交流與合作,逐步

14、建立起創業孵化國際化網絡。廣泛實現信息共享。根據企業需求,縱向組織和協調好已有的中介效勞機構,橫向聯合企業、高校、研發機構等,結成網絡,形成合力,建立一個快速、高效的信息資源配置平臺。充分發揮創業中心的作用,為創業企業提供及時便捷的信息效勞,促進信息交流和資源共享。完成重點專項工作。中國科技創業方案大賽已連續舉辦四屆,為了進一步搞好創業在優秀品牌活動,繼續辦好第五屆大賽,做好大賽的宣傳、組織工作,加強與科研單位、重點企業集團的聯系,拓寬海外宣傳渠道,搭建有效的融資平臺,在創業方案與風險投資間架起一座溝通的橋梁,促成一批創業投資工程。外國語大學團委容摘要在我國經濟快速開展的同時,隨著大學生人數增

15、多,高校畢業生面臨著就業難的問題。而一些國家通過鼓勵學生自主創業,使這一問題得到較好地解決。本文通過比擬國外大學生的創業環境,發現決定學生是否選擇創業和創業是否成功的因素包括學校、家庭、社會環境和創業制度。當這些因素發揮積極作用時,中國大學生創業者將會為我國的經濟開展帶來一個又一個驚喜。關鍵詞大學生創業國際比擬一、研究的背景與概況創業即創業者通過發現和識別商業時機,成立活動組織,利用各種資源,提供產品和效勞,以創造價值的過程。創業是就業的另一種模式,所不同的是創業者不是被動地等待他人給自己飯碗,而是主動地為自己或他人創造飯碗。創業具有較高的風險,但也有較高的回報。隨著市場經濟的高速開展和知識經

16、濟的迅猛到來,越來越多的大學生投入到創業的浪潮中,并取得了一些成功的經歷。我們國家提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠政策,各高校也開展了創業方案大賽,這些都極鼓勵了大學生創業者。但總的來看,大多數學生仍不敢創業或不善于自主創業。相反,國外有許多大學生選擇自主創業,并取得了巨大成功,從喬布斯到比爾蓋茨都是大學時代便開場創業之路。我們認為,這既有創業者個人能力的原因,也有家庭、學校、社會及制度的影響。本課題的研究對象是國外大學生。針對國大學生,進展了問卷調查和訪談;對于國外大學生,主要采用文獻研究的方式;在此根底上,課題組進展了比擬研究。二、研究的容與結論一影響大學生是否選擇創業的因

17、素1、家庭影響在大學生是否選擇自主創業這個問題上,學生的家庭情況會有相當大的影響。調查顯示,參加過創業活動的學生中,82.16%認為家庭對他們創業產生過影響。這一影響又可分成物質和非物質兩類。物質影響包括初期資本積累和信息、人脈資源等;非物質影響包括家庭教育和典范效應。在各種家庭因素中,家庭經濟條件和家庭教育是最主要的兩種影響因素。家庭經濟條件。家庭經濟條件好的大學生在創業遇到困難時會更加自主,敢于冒更大的風險;而家庭條件較差的創業者會更加在乎創業的成敗,考慮創業將會給家庭帶來的影響。有的家庭主要成員在社會上具有一定的地位或影響,使創業者早期便能結識一些有利于將來從事創業活動的關鍵人物。也有的

18、家庭是繼承并不斷擴大家庭傳統的創業工程,多年的經營為創業者提供了大量的經營經歷和經營工程,使創業者在創業活動中往往容易成功。調查顯示,在參加過創業活動的學生中,12.27%表示家庭為自己提供了最初的人脈,7.24%表示家庭為他們提供了啟動資金。在家庭經濟條件方面,中外家庭均有貧富,因此對大學生創業而言,中外沒有太大差異。家庭教育。家庭是創業者早期承受啟蒙教育和安康成長的搖籃,家庭教育是向下一代傳授生存能力的教育。生存能力包含知識、技能、習慣、人品等。如果能獲得創業意識的培養,無論家庭條件好壞,對創業者來說都有可能成為有利因素。當前我國的家庭教育存在一些缺乏,許多孩子對父母的依賴過于強烈,從而使

19、當代大學生在創業問題上不夠自主。調查顯示,在參加過創業活動的學生中,5.24%表示家庭給自己的創業提供最初指導,7.79%表示家庭教育使自己形成獨立進取的精神。總的來看,在自立能力、堅強意志、獨立人格、理財意識的培養方面,中外差距尤其明顯。2、學校影響學校作為學生承受教育的地方,它對學生影響也是最大的。大學生是否會選擇進展自主創業很大程度上取決于校園中的創業氣氛、校方給予創業者的制度和資金支持。為促進大學生創業,許多高校采取了開設創業培訓課程、成立創業指導中心和高科技創業園區等做法,取得了積極效果。如大學創立了包括融資效勞money、營銷效勞market與管理效勞mentor于一體的3m創業模

20、式,有效促進了大學生創業。但調查發現,國高校在對大學生創業扶持政策的宣傳上做的不夠,缺乏以吸引潛在創業者。在沒有參加過創業活動的學生中,對于政府、學校出臺的扶助大學生創業的政策,60.12%聽說過,但不太清楚,28.37%表示完全不知道。鼓勵大學畢業生開展自主創業,除了轉變他們的就業觀念外,更重要的是要對他們進展必要的創業指導。高校應該將創業技能和創業精神的培養作為高等教育的重要目標。調查顯示,僅18.01%的學生反映學校有過創業指導,7.27%表示學校提供過創業資金支持。在這一點上,我們與國外相比還是有很大差距。如近年來興起的創業大賽,由于起步晚,影響力度仍不夠大。在美國,早在上個世紀80年

21、代初,德克薩斯大學的奧斯汀分校就舉行了創業大賽。之后創業大賽在麻省理工大學、斯坦福大學等高校陸續展開。從1990 年開場,美國每年都有幾家新企業從大賽中誕生,并有相當數量的創新方案以高價轉讓給一些高新技術企業。在由創新方案直接孵化出來的企業中,有的短短幾年即成為營額數十億美元的大公司。而我國很少有創業大賽的成果轉化為企業利潤的,從創業大賽中獲得啟動資金的創業者也只占極少局部。我們認為,國高校應該采取更為積極的措施指導和支持大學生進展創業。對于有效提高創業能力的途徑,52.33%的學生希望進展與創業有關的社會實踐,25.09%希望參加創業比賽,33.84%希望與創業成功人士接觸,27.92%希望

22、注重創業相關理論教育。上述需求很大程度上還需要學校來提供。值得一提的是,目前高校中逐漸出現一些指導創業的機構,如創業協會,一方面在學校中開展各種討論和交流活動,定期聯系局部業人士在校舉行講座,為學生進展創業指導,另一方面搭建學校資源和社會資源的互動橋梁,為學生創造更多的鍛煉時機。3、社會影響社會影響主要是指社會輿論對于大學生自主創業的態度。現在,社會漸漸開場形成有利于大學生創業的公眾輿論環境,形成利于創業的良好氣氛,為大學生創業奠定了良好的環境根底。在訪談中一位交學談到,全社會都在推崇一種創業的精神,大家都在積極創業,我希望能夠讓大家能分享這一點,創業是一種人生態度、過程,創業目的不是為了財富

23、,而是為了一種成就感、一種幸福感、一種滿足感。如果這種幸福感和滿足感跟自己的理想、責任完全相符的話,創業的過程就到達了一種完美狀態。我想這就是我創業的動機吧,追求人生的一種完美狀態。韋伯在對西方的資本主義開展進展研究后指出,西方能在如此短的時間取得如此驚人的成就,正是因為新教倫理中含的追求財富的企業家精神。這種精神一旦在整個社會中發揮其作用,不僅會創造出巨大的財富,更將為整個社會帶來活力。、e*cite、netscape等公司就是在這種創業氣氛中誕生的。麻省理工學院的五萬美金商業方案競賽已有10余年的歷史,影響非常之大。從1990年到現在每年都有五六家新的企業誕生,并且有相當數量的方案被附近的

24、高新技術企業以上百萬美元的價格買走。風險投資家們蜂擁而入大學校園,尋找未來的技術領袖。二大學生自主創業過程中面臨幾大問題1、個人素質方面創業者的個人素質往往對創業成功起著決定性作用。調查中,受訪學生無論是否進展過創業活動,都表示企業家精神十分重要。對于大學生創業者最應具備哪些素質與能力,14.85%選擇較好的組織能力,15.08%選擇專業的背景知識,20.90%選擇較好的溝通能力,16.03%選擇良好的心理素質和適應能力。知識理論往往與實踐脫軌。我國教育更偏重于理論知識的傳授,學生所擁有的實踐的時機相對較少。大學生所學的都是書本知識,有的甚至還是無法直接用于市場實踐的純理念,要通過單獨考察來選

25、擇一個有投資創業前途的工程,實在很難。經歷缺乏將會帶來投資高風險,也使他們自主創業的意愿冷卻,最終選擇放棄。在西方學校非常注意引導學生把知識與實際工作結合起來,例如法國學生在大學期間,實習課程非常多,大多數人的實習期一般為4-6個月,多的甚至有9個月,實習期間,大學生們與各企業進展多層雙向交流,充分運用所學知識。對政策了解利用缺乏。創業初期如果能搭上政策的順風車,將會起到事半功倍的效果,甚至對行業的選擇都有重要的指導意義。但是許多大學生只是模模糊糊地了解政府和學校的優惠政策,更別提有效利用了。調查中發現,大多數走上創業道路的學生都是基于工程或技術,而少有人是基于*行業的優惠政策。外國的學生則通

26、過咨詢機構將各類資源都很好地利用起來,也包括政策資源。缺乏必要的經濟方面知識。經濟和管理相關專業的大學生,要進展自主創業,相對于其它專業的畢業生來說有一定優勢。而非經濟管理專業類的畢業生,對經濟市場比擬陌生,盡管他們一走出校門就有獨立創業的愿望與熱情,但真正面對劇烈的市場競爭局面,還會因自身底氣缺乏而卻步。2、外部環境方面資金難求。14.56%的學生認為,難以獲得資金是大學生創業道路上始終存在的最大難題。在有過創業經歷的學生的融資過程中存在這樣一些問題。一是優惠政策難落到實處。盡管政策規定學生可以從銀行獲得創業貸款,但我國未形成一套完善的金融信用體系,大學生實際上很難以自身的信用獲得資金。而在

27、美國,政府幾乎沒有給大學生創業提供特殊優惠,但由于信用體系的完善,學生往往也能借助信用系統獲得資金。二是獲取資金方式單一。國大學生的創業資金來源主要是家庭、銀行借貸、風險投資。由于家庭條件限制和信用體系不完善,許多學生創業者都把希望寄托在風險投資這一融資方法上,試圖通過參加創業大賽和其他一些競賽來獲得風險投資。但實際上這個渠道遠不能滿足創業者對資金的渴求;即使爭取到風險投資,也可能在融資時過分出讓自己的股權和利益,甚至導致核心技術產權的流失。而在美國,有成熟的資本市場,中小企業在起家時可融資的手段很多,如政府的各種特殊撥款工程、信用貸款、天使投資等,風險投資的資金充足,因而美國大學生的創業方案

28、容易得到資金,公司開展快。三是幾乎沒有專門針對學生的小額貸款機構。據有關媒體調查顯示,大學生創辦的企業中超過九成是民間借貸起家的,有些機構專門為下崗失業人員創業設立了小額創業貸款,手續簡便,門檻低,但專為大學生創業提供小額貸款的機構根本沒有。缺乏專業的創業指導效勞機構。大學生創業除了解決資金難題以外,還要單獨面對缺乏人脈、不熟悉行業、缺乏信息等問題。一個專業的創業效勞機構能為大學生創業者提供市場的分析、調查、籌劃等效勞,可以使創業者少走彎路。而我國高校和社會上現有的大學生創業咨詢大多為非專業的,缺乏針對性和連貫性。在美國,創業指導和效勞是一套完善的系統,效勞團隊有卓越超前的市場觀、強有力的市場

29、籌劃能力、豐富的經營和創業經歷、強大的市場調查效勞和網絡。在國,政府的中小企業管理機構開通了網上和咨詢系統,專門為微型企業提供市場分析和各種資訊等,同時也提供創業培訓課程。高校未能充分發揮其作用。一是缺乏系統的創業教育課程。高校現有的創業教育還僅限于創業大賽或專題講座等形式,根本沒有開設創業方面的專門課程。這使得創業教育的普及面明顯缺乏。相對而言,國外許多高校有系統的創業教育課程,供學生自由選修,這些課程還提供學生在企業實習的時機。二是高校間缺少合作互動。國各高校在效勞大學生創業方面缺乏主動的聯系與合作,不利于資源的整合與共享,也不利于大學生創業者的交流。而國外高校之間創業機構聯系嚴密,有的創

30、業組織甚至在多所高校中都有自己的機構,這樣能夠有效分享資源、組織起較大規模的研究和交流活動。三是學校與社會組織聯系缺乏。學校應作為社會與大學生創業者的橋梁,為創業者提供更多的社會資源,也幫助社會組織了解學生的創業需求,但國高校在這方面舉措很少。國外高校非常注重與社會組織的聯系,從各種基金和非營利組織處獲得創業教育的贊助,為學生提供更多的實踐時機。四是對大學生創業的支持不如西方國家。美國有合作方案,是指高校與公司、非營利組織、政府部門合作,讓大學生定期到上述機構參加一定階段的工作實踐。該方案已在美國700多所院校展開,約有25萬大學生參加,鍛煉了大學生的實踐能力并為日后創業打下了根底。學業事業平

31、衡難。大學生創業要花費大量的時間和精力。許多進展過創業的學生都反映自己在學業與事業兩頭奔波,相當辛苦,他們中許多人不得已選擇學業而放棄事業。其中除了社會上普遍存在的學生以學業為重的觀念外,也與我國大學的封閉式教育和現行的學分制度有相關。而西方一些國家的學生,由于大學實行寬松的學分制和開放式的教育制度,他們可以自由選擇自己在哪一個時期進展創業,在哪一個時期完成學業。缺乏社會組織的支持。大學生的創業活動和創業教育需要得到社會的關注和支持,只依靠政府和學校的努力無法長久維持。但是現有的社會組織數量和規模都很有限。在美國和英國,有不少社會組織為學生創業活動提供支持,比方美國的coleman found

32、ation grant和kauffman foundation都是獨立的社會組織,由一些成功的企業家設立,每年都撥出大筆的款項用于支持各大學的創業教育工程或相關研究,同時它們還為創業者提供一些融資平臺。三、相關的對策與建議一根本原則我們認為,促進大學生創業需要政府、學校和社會三方面的共同努力,應遵循以下原則。一是從大學生的實際出發。所有的支持手段只有符合我國大學生的實際情況,即符合其心理的、社會性的因素,才能到達最正確效果。二是以解決創業資金為重點。巧婦難為無米之炊,大學生創業面臨的最大困難是資金。剛剛跨出校門的學生創業者,還沒有資金積累。三是引導大學生確定合理的創業目標。政策的導向作用很大,

33、有什么樣的創業政策就會有什么樣的創業目標。創業政策要引導大學生確立合理的創業目標,不能過高,也不能過低。四是盡量減少限制性條件。創業政策應該盡量減少限制、降低門檻、簡化程序、方便快捷,用良好的創業政策鼓勵、支持大學生創業。二具體建議1、政府可以提供資金、制度及政策保障資金方面,政府可以在金融市場逐漸完善的情況下鼓勵銀行仿照美國的模式,為大學生建立個人信用檔案,并將這一檔案作為發放小額貸款的重要考察指標。這種模式的建立將有利于在零售或效勞行業進展創業的大學生獲取小額度資金。同時也有助于銀行與創業者的良性互動,使貸款系統進入良性循環。更重要的是,它將在學生創業者心中建立起良好的信用意識,形成良好的

34、商業信用體系。制度方面,建議政府適當降低大學生創業者注冊企業的門檻。現有的企業注冊資金10萬元的門檻企業注冊在美國只需1美元,使許多創業者卻步。無法注冊成為企業會給創業者在法律和資金等諸多方面帶來不便,將極限制創業者事業的進一步拓展。這樣的政策結果是,少有學生創業者涉足創新型的技術產業。對學生創業者降低注冊門檻無疑是對創新人才的鼓勵。政策方面,政府應當鼓勵相關社會機構的建立和開展。正如我們在分析中指出的,我國在大學生創業者承受的創業教育上還很不夠,缺乏固定的學生創業者交流互助平臺,而這正是社會組織可以承當的功能。政府的支持包括:指導這類組織的建立、為其活動提供較優惠條件甚至給予一定的補助等。總

35、的來說,穩定的資金獲取渠道、較低的進入門坎和政府支持下的創業效勞,將極吸引潛在創業者,留住現有的創業者。2、學校可以提供創業環境、創業教育方面的支持在創業環境方面,學校除了為學生創業者提供一個比擬寬松的環境,如特殊情況下的緩考等,在學生的課程選擇上也應適當放開限制,使潛在的創業者可以根據自己的需要選擇相應課程,獲得更全面的知識。比方,一個非金融專業的學生可以選擇金融、會計等課程來獲取學分,這無疑將為其今后的創業活動提供有力的支持。創業教育方面,學校不僅可以舉辦創業講座和設立專門的創業課程,還應加強與其它學校和社會上的創業組織之間的聯系。前者為學生提供創業教育的資源,而后者則保證創業教育有效開展

36、,并形成一定的規模和社會影響。這樣既減少了學校的本錢,也增進了資源的共享。樊娟、田昊罡、丹、吳美艷玉婧的高校畢業生創業率有多少更傾向于去哪兒工作4月22日,省民盟向南方日報披露的一份相關調研報告顯示:雖然近年來我省大學生創業人數有所增加,自主創業氣氛正在逐步形成,但是整體自主創業率依然缺乏0.4%,而這一現象在研究生群體中則更為突出,更多的研究生仍傾向于鉆進體制,值得深思。多數畢業生選擇到單位就業據省民盟負責人介紹,從去年開場,調研組不僅與大學生就業、創業工作有關的省教育廳、省人社廳等多個政府部門座談,還走訪了我省有代表性的14所高校,其中普通高校9所、職業院校5所,以及14個地市的53家企業

37、(珠三角27家,粵東13家,粵西10家,粵北3家)和南方人才市場。調研結果顯示,近年來我省高校畢業生總量持續增加,從*年的21萬人增長到*年的43.2萬人,年均增加約11%。包含入粵求職和往年申請暫緩就業的畢業生在,*年在我省求職就業畢業生達70多萬人,占全國*年高校畢業生的近1/10。從就業的總體情況來看,絕大局部大學畢業生選擇了到單位就業,但每年都有將近5%的高校畢業生沒有就業,這些畢業生都去了哪兒數據顯示,在未就業的大學生中,選擇繼續升學的比例最高,從*年至*年都穩定在接近4%。選擇出國的比例為第二多,并呈現逐年增加的趨勢,*年到達1.20%,而選擇自主創業的學生數則最少,已經連續3年出

38、現滯漲狀態,*年也僅有0.39%。盡管如此,從絕對量上來看,省大學生創業人數仍有所增加,其中*年為1575人,比*年增加約11.7%,報告認為,這說明大學生自主創業氣氛正在逐步形成。此外,對外來人才的吸引力也在逐年增加,據有關機構調查和估算,從*年*年,省外來就業的大學畢業生人數約為20萬、23萬和30萬,呈現逐年上升趨勢。近半數研究生進入體制從學歷層次來看,研究生與本專科生的畢業流向呈現出鮮明的分化。以*年為例,專科生選擇企業的比例最高,約17.92萬人進入企業,占就業人數比例約87%,只有約2.25萬專科生進入機關、部隊、黨群及政法系統單位和事業單位。本科生也大都選擇企業,為13.77萬人

39、,占比約73%,只有約3.41萬本科生受雇黨政機關與事業單位。與之形成鮮明比照的是,研究生更傾向于體制的單位。在*年畢業的研究生中,約1.05萬,近半數的畢業生流入黨政機關和事業單位,與之相比,受雇于企業的只有0.99萬人。一個值得注意的現象是,就各個學歷層次來看,這3年來,專科生的就業率最高,本科生就業率則低于專科生,而研究生的就業率則最低,而研究生就業率不如本科生和專科生的情況已經持續了整整8年。此外,從畢業生所流向行業來看,作為制造業大省,制造業仍是省畢業生就業最集中的行業,*年吸收畢業生8.27萬人,占已就業畢業生數的21.03%;其次是教育,有3.68萬人,占9.35%;第三是信息傳

40、輸、計算機效勞和軟件業,有3.52萬人,占8.96%。創業導師僅占全國3.6%缺乏0.4%的創業率,提示的大學生創業之路仍然任重道遠。對此,調研組分析認為,其中一項重要原因是我省的創業培訓根底能力建立相對滯后,特別是創業培訓機構和師資力量嚴重匱乏。從創業培訓定點機構上看,高等院校所占比例為10.4%,相對全國偏低;從創業培訓師資力量上看,全國5萬多名創業培訓講師,不到*人,僅占全國的3.6%,這與我省大學生的占比嚴重不符。通過調查,調研組還了解到,很大一局部學生對政府促進高校畢業生就業、創業的政策根本不了解或了解不深,也不知道如何享受相關就業、創業扶持政策。為此,報告建議,我省應大力在高校普及

41、創業教育必修課,引導各高校成立創業導師志愿效勞團,并通過購置效勞的方式加強相關院校創業管理人員的培訓。報告建議將關于運用省就業專項資金促進高校畢業生就業工作的通知中確定的省大學生創業培訓補貼對象由必須是應屆畢業生擴展為在校大學生,從而擴大創業補貼對象圍。為整合青年創業資源,健全青年創業體系,解決青年創業融資難。共青團在全國圍廣泛建立農村青年創業基地,通過提供就業導航、信息效勞、技能培訓、資金支持等,扶持農村青年創業開展。則,這種集信息平臺、工程平臺、培訓平臺、資金平臺為一體的成長平臺,是否能有效解決青年創業難題,成為支持地方經濟開展的新興力量。一、農村青年創業基地可持續開展的涵及重要性創業就業

42、是民生之本,廣闊青年是創業就業的主體力量,推動青年創業就業是青年最具體、最緊迫的現實問題,也是共青團組織團結凝聚青年、引導青年有效的載體和途徑。農村青年創業基地的建立,不僅為青年創業提供融資、培訓、工程等,更重要的還是為青年創業提供有力的政策支持和開展環境。目前,農村青年創業基地在各級政府部門及企業界人士的關心支持下,得到了全面開展,它的積極作用毋庸置疑,主要表達在以下方面:1、搭建創立平臺,引導自主就業。農村青年創業基地的建立,最為核心的理念一是教育青年人自食其力,針對不同群體定制不同的培訓容,引導青年樹立自主擇業、靈活就業、自主創業;二是有利于創業人才和工程庫的建立,為創業工作搭建一個豐富

43、的資源平臺,基地能把具有創意的工程和掌握一定創業技能的人納入到這兩個資源庫中,爭取造就一批符合地方產業模式的新工程。2、爭取財政支持,解決融資難題。創業能帶來更多的就業崗位,這是解決就業的重要渠道之一,也是現階段國務院高度關注的民生問題。農村青年創業基地的建立,能為創業青年提供有效支持,這其中包括政府撥款、稅收減免、siyb創業培訓。特別是青年融資難問題越來越受到政府關注,建立基地有利于金融機構全面系統的了解轄青年創業情況和資信等級,針對性地做好創業貸款的發放工作。3、實現優勢互補,獲得資源共享。農村青年創業基地以鄉鎮為單位籌建,實現轄不同行業集中管理,使青年創業者共同擁有一個創業致富平臺。該

44、種模式的運用,最大限度的實現資源和信息的共享,一方面有利于創業青年分享經歷、汲取教訓,實現取長補短、優勢互補;另一方面也有利于創業青年及時獲得市場信息,提供一個信息交流平臺,從而實現轄青年自主創業、以老帶新,做好傳、幫、帶,引領地方百姓共同致富。二、制約農村青年創業基地可持續開展的因素農村青年創業基地作為解決農民勞動力就業的重要成果,在其開展過程中,既存在著諸多優勢和機遇,也必須遭遇各種條件的制約。1、管理本錢較高,經營存在風險。盡管有不少部門表示,他們會響應團組織號召,積極支持農村青年創業,籌建農村青年創業基地。但是企業在重視社會效應同時,也時刻關注著本錢支出。由于農村地域廣闊,有創業需求的

45、青年較為分散,要將他們實現集中管理,必須要有一個固定的經營場所,這期間涉及水費、電費、場地租賃、辦公經費等各項費用支出,這些費用由誰來承當,以及今后維系基地正常運轉的資金由誰提供,這都是事先必須思考和解決的問題。2、融資渠道單一,授信額度偏低。金融機構出于風險考慮,發放貸款往往要求提供住房等抵押物,農村青年雖有創業熱情,但處于起步階段,沒有財富積累,加上局部青年家庭實力有限,又難以提供有效擔保。雖然在信貸支農過程中,農村信用社因地制宜推出了農村青年創業貸款這一專項金融產品,但是授信額度相對偏低,5萬元信貸資金雖能解決簡單種養業需求,倘假設遇到科技創新型工程,則也只能杯水車薪。3、存在懼貸心理,

46、影響基地建立。銀行以利潤最大化為目標,信貸資金投放以風險可控為前提,但是一些基層信貸人員指出,在農村青年創業基地建立過程中,大學生創業貸款工程的風險程度是最高的,一缺有效抵押物,二缺實踐能力,一旦產生風險,吃虧的肯定是銀行。另外,大多數信貸人員又實行的是模擬利潤考核,對小額農業貸款實行包收、包放、包管理,績效薪酬直接與資產質量掛鉤,這也使得他們存在懼貸心理,從而影響基地建立。4、政策支持缺乏,制約規模擴。農村就業問題是國務院重點關注的民生問題,如何發揮基地作用,凝聚團員青年力量,引領新時代農民致富、奔小康這是一項長期而艱巨的任務。因此,扶持農村青年創業基地建立,這不僅僅是團組織和金融部門的工作

47、任務,它的成長更離不開政府及各級部門的關心支持。目前,基地局部產業工程雖獲不少優惠政策,但是多數以部門為單位針對工程設定,缺少對整個創業基地的專項扶持政策。這些原因直接導致優秀青年創業工程難以落戶,基地抗風險能力缺乏。5、人才難以引進,缺少科技支撐。農村青年創業基地作為一種新型的創業模式,不僅需要在摸索中開展完善,更需要有專業技能的優秀人才參與。但是多數基地地處農村偏遠地區,交通不便,信息不暢,且創業本身就存在著一定程度的風險。如何能夠引入優秀產業工程,留住那些具有專業技能和執業經歷的人才,也是關系基地建立成敗的一項因素。三、促進農村青年創業基地可持續開展的對策農村青年創業基地建立成敗事關農村青年就業、創業,對于推進農業產業構造調整具有積極作用。但不可無視的是,在開展初期也同樣面臨著各種不

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