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文檔簡介
1、關于高中轉學申請書范文錦集8篇高中轉學申請書 篇1尊敬的校領導:我叫XXX,現就讀于XXXXXXX學校,即將升入高中X年級。因去年年底家遷到XXXXXXXX,導致離學校較遠,給自己緊張的學習生活帶來了許多不便之處,嚴重的影響了自己的作息和學習時間。特冒昧申請轉入貴校學習。并且我保證:在新的學習環(huán)境下更加刻苦的學習,遵守校規(guī)校紀。望校領導批準。致此敬禮!申請人:XXXXXX年XX月XX日高中轉學申請書 篇2_:我是_的學生(學籍號為_),為了_(因),根據_的規(guī)定,我申請轉入_學校學習。請予批準。申請人:_年_月_日附:相關材料_份。注:1、轉學申請書由申請人向學校提出,是否批準由學校決定。中小
2、學生轉學一般在經學校同意后,填寫轉學證即可;高等學校學生轉學的程序比較復雜。學校具體辦理轉學事務的的機構一般是教務部門,學生在辦理轉學手續(xù)時要詳細咨詢有關事項,提高辦事效率。2、學生轉學必須要有正當的理由。中小學生因父母工作異動、父母外出務工或投親靠友或其他正當理由都可申請轉學。但據相關規(guī)定,高等學校學生只有在患有疾病或者確有特殊困難無法在本校繼續(xù)學習時才能申請轉學,因此,高等學校學生在申請中一定要具體寫明理由,需要提供相關材料予以證明的,應隨申請書一并提交。3、高等學校學生轉學,經轉出和轉入校同意后,由轉出學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當,可以辦理轉學手續(xù);跨省轉學者由轉出地省級
3、教育行政部門商轉入地省級教育行政部門,按轉學條件確認后辦理轉學手續(xù)。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入校所在地公安部門。高中轉學申請書 篇3尊敬的學校領導:本人原來是小學的一名學生,因為父母在鄭州市區(qū)打工,為了方便我的學習和生活,現向貴校(小學)提出借讀申請,在此我承諾,保證遵守學校的各項規(guī)章制度,盡快地融入到學校的正常學習和生活中去,跟老師和同學和諧相處,通過自己的刻苦學習,盡快讓成績也能有所進步。希望貴學校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù),我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。此致敬禮學生簽名:王家長簽名:王20 xx年6月5日高中轉學申請書 篇4尊敬的校長:我的孩子是在昭通實
4、驗小學畢業(yè)的,現就讀于昭陽區(qū)二中。孩子在區(qū)二中初中261班讀書期間成績一直在全班十到十五六名(全年級四十到七十名)之間,為了能讓孩子在更好的學習環(huán)境里,得到更多更好的接受教育、學習知識的機會,我特向貴校申請:希望能轉到貴校讀書。懇請校長同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的學習中刻苦努力,做到遵守校紀校規(guī),以最好的姿態(tài),迎接新知識的學習。此致敬禮!申請人:XXX二零XXX年八月二十日高中轉學申請書 篇5尊敬的學校領導:我叫xxxx,就讀于xxxxxxxxxxx學院,是xxxxxxx班的學生。xxxxxx是我的輔導員。我于xx年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關心愛護,而且有幸的成
5、為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!特此,我提出了轉學申請,望批復。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的精神帶
6、到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導,望您體諒我的選擇,批準我的申請。此致敬禮!申請人:yjbys20 xx年xx月xx日高中轉學申請書 篇6尊敬的各位領導:我叫,是中學20級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502。9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管
7、理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。此致敬禮申請xx學生:20 xx年8月16日高中轉學申請書 篇7尊敬的校領導、老
8、師:我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經濟商貿06屆市場營銷(07)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現向學校提出從我院(中專)經濟商貿06屆市場營銷(07)班轉為(中專)旅游管理系06屆酒店管理(08)班故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系06屆酒店管理(08)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最
9、優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)。此致敬禮申請人:孫賡高中轉學申請書 篇8尊敬的學校領導:我叫,就讀于學院,是班的學生。是我的輔導員。我于年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學
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