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1、環(huán)保幼兒園活動(dòng)方案3篇這是環(huán)保幼兒園活動(dòng)方案3篇,是優(yōu)秀的幼兒園活動(dòng)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。第1部分活動(dòng)目的:1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識(shí)。4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:20年4月17日23日活動(dòng)實(shí)施:1、幼兒園教育活動(dòng)。2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。3、繪畫:地球媽媽我
2、愛你,并請(qǐng)老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作“環(huán)保小海報(bào)”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾”環(huán)保口號(hào),倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。9、尋找自
3、己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。第2部分活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)地球。活動(dòng)重點(diǎn):比較全面的了解認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的知識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn):把想法付諸到行動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境污染圖片,地球圖片。活動(dòng)過程:一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動(dòng)主題。1、出示污染環(huán)境的圖片。師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因?yàn)樗芏嗟胤蕉际軅α恕6⒊鍪经h(huán)境污染的圖片,
4、讓幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境所造成的危害。1、出示垃圾的圖片。師:有垃圾的地方會(huì)給人們什么感覺呢?垃圾對(duì)環(huán)境有什么影響呢?對(duì)人類、動(dòng)物、植物有什么危害呢?2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡(jiǎn)單小結(jié)。三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會(huì)怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機(jī)的方法。教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。四、集體交流,總結(jié)。剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會(huì)生病,和我們平時(shí)
5、的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟。鸵獜淖约鹤銎穑缓筮€要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。第3部分活動(dòng)目標(biāo):1激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。2通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識(shí)。3引導(dǎo)幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識(shí),文明意識(shí),使大家都來做文明小市民。活動(dòng)準(zhǔn)備:1每組放有白紙,彩筆。2各種城市小黑點(diǎn)的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊(duì)、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。活動(dòng)過程:一、談話引出課題。師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,
6、有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。二、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察。1、幼兒自由觀察各組照片。師:下面請(qǐng)大家仔細(xì)看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)2、提問:(1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?(2)、看了這些照片,你有什么感覺?(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會(huì)變的怎樣?(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應(yīng)該怎么做?(幼兒討論回答)三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。1、教師組織幼兒分組。師:下面,我們每六人為一組,請(qǐng)你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)2、教師提出討論要求。師:下面請(qǐng)大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個(gè)文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭(zhēng)取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好辦法。3、幼兒進(jìn)行分組討論,教師觀察指導(dǎo)。4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。四、設(shè)計(jì)宣傳文明小市民的宣傳單。1、教師提出要求。師:下面請(qǐng)大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設(shè)計(jì)成宣傳單,
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