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文檔簡介

1、作文指導七第七單元一、審清題目:填一填,明確本次習作的要求。1.審清題材:本次習作要我們積極表達自己的_,提出改進和解決_。2.審清內容:習作要寫的是_(誰)的_(一個多個)想法,要寫清楚自己的想法是什么,寫出改進_和解決_更好。3.審清重點:先寫清現象或存在的問題,然后表明自己的_。略二、選材料:下面的材料,可以作為本次習作的素材寫一寫。我想學校如果能多組織秋游、野炊、遠足等戶外活動,我們就可以多接觸大自然,多認識大自然,并且能勞逸結合,這多好啊!學校浪費水的情況比較嚴重,我想提醒同學們節約用水。我發現最近班上有的同學上課總是打瞌睡,我建議同學們養成早睡早起的好習慣。我想寫的是:_略三、詞語

2、訓練:補充詞語,如果能運用到你的習作中就更好了。美不()收水草豐()()砍濫伐亭亭()立枝葉繁()彬彬有()尊()愛幼與人為()一()不茍習以為()勝盛(美)亂玉茂禮老善絲常四、小練筆:寫一寫,根據提示將下面的習作補充完整。我有一個想法今天,我在放學的路上看到一位老爺爺過斑馬線時不看紅綠燈,_,導致行駛的車輛_。(聯系生活實際,將場景內容補充完整)直接就過馬路不得不放慢速度或者停下來 在生活中,這種闖紅燈的情況經常發生。有的人騎著電動車,遇到紅燈就直接橫沖直撞;有的行人覺得等紅綠燈_,就直接走;還有的爺爺奶奶,不懂交通規則,自己想怎么走就怎么走。這是多大的交通隱患啊!(生活中有哪些闖紅燈的行為呢)很浪費時間 對于這一現象,我想,解決的辦法是多樣的。如:遇到這種情況,交警應該_;在路口合適的位置設交通警示牌,_;不懂交通規則的老人和小孩過馬路時,最好_;此外,還可以讓闖了紅燈的人參加交通維護志愿者活動,_。(針對“闖紅燈”的不良行為,你有哪些解決的辦法呢)小伙伴們,我的想法是不是合理可行呢?

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