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文檔簡介
1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、積累與運用1下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是( )A矜持(jn) 滑稽(j) 笑
2、容可掬(j)B滂沱(png) 角色(ju) 興致勃勃(b)C折本(sh) 窗欞(lng) 未雨綢繆(mu)D吞噬(sh) 闌珊(shn) 面面廝覷(x)2下列句子中沒有語病的一項是( )A你的人生是否有意義,要看你對人生意義的獨特領悟和堅守。B隨著國家平抑物價的政策和外地蔬菜的大量調運,最近蔬菜價格有所回落。C他們胸懷祖國,放眼世界,大力發揚敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍。D為了防止不再出現這樣的問題,我們班同學制定出了具體的改進措施。3下列各句中沒有語病的一項是A共享單車這種新型的自行車租賃模式徹底改變了城市因經濟快速發展而帶來的自行車出行萎靡,令自行車“重現榮光”。B自媒體堅持在法治軌道上
3、實施,是健康發展、陽光發展、為網絡經濟文化的繁榮貢獻力量的前提。C路側停車電子收費的實施,最大限度地挖掘了公共停車資源,規范了停車秩序,改善了城市環境。D港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的安裝和生產技術為世界跨海大橋的建設提供了獨特的中國樣本和寶貴經驗。4下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的-組是 ( )A窒息 磕絆(bn) 殉(xn)職 光怪陸離B陶冶 虬枝(qi) 鄙薄(bo) 自出新裁C流蘇 自艾(y) 亢奮(kng) 飛黃騰達D秀頎 軒榭(xi) 拮據(ji) 入不敷出5下列句子填寫在橫線上最恰當的一項是( )少男少女們從我的身邊走過,飄動的黑發, ,仿佛整個世界都洋溢著他們的歌聲和笑語。
4、A清澈的眼神,鹿一般輕盈的腳步,腮邊的紅暈像兩朵花B鹿一般輕盈的腳步,眼神的清澈,花一般清新的紅暈C清澈的眼神,花一般清新的紅暈,鹿一般輕盈的腳步D花一般清新的紅暈,鹿一般輕盈的腳步,清澈的眼神6閱讀下面材料,完成下列小題。(材料一)北斗衛星導航系統是我國著眼于國家安全和經濟社會發展需要,自主建設、獨立運行的衛星導航系統,是繼美國全球定位系統(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛星導航系統(GLONASS)、歐洲伽利略衛星導航系統(GALILEO)之后第四個成熟的衛星導航系統。北斗系統實施“三步走”發展戰略:第一步:1994年,啟動北斗一號系統工程建設;2000年,發射2顆地球靜止軌道衛星,建成北斗一號
5、系統,為中國用戶提供定位、授時、廣域差分和短報文通信服務;2003年,發射第三顆地球靜止軌道衛星,進一步增強系統性能。第二步:2004年,啟動北斗二號系統工程建設;2012年年底,完成14顆衛星發射組網,為亞太地區用戶提供定位、測速、授時、廣域差分和短報文通信服務。第三步:2009年,啟動北斗全球系統建設;2018年發射18顆衛星,面向“一帶一路”沿線及周邊國家提供基本服務;計劃2020年前后,完成35顆衛星發射組網,為全球用戶提供服務。(材料二)在北斗三號系統開通全球服務前,北斗二號系統亞太區域服務應用產品就已進入70多個國家和地區。從緬甸的土地規劃、河運監管,老撾的精細農業、病蟲害監測,到
6、文萊的都市現代化建設、智慧旅游,中國北斗系統已大顯身手。這些年,北斗的國際化步伐明顯加快。2014年6月5日,中阿合作論壇第六屆部長級會議提出北斗系統落地阿拉伯項目的倡議。2015年5月8日,中國與俄羅斯簽署北斗和格洛納斯系統兼容與互操作聯合聲明。2018年4月10日,中國北斗首個海外中心中阿北斗/GNSS中心在位于突尼斯的阿拉伯信息通信技術組織總部舉行揭牌儀式。不斷探索與東道國開展合作的模式,讓北斗走得更穩更遠。(選自北斗,擁抱全球,新華社,2018.12)(材料三)目前,中國正在積極建設一張全國地基網,讓中國用戶可能獲得前所未有的高精度導航服務。北斗地基增強系統2016年正式上線運行,具備
7、在全國提供實時動態厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力,行業最重視的“首次定位時間”被縮短到了5秒。北斗系統近年來在北京、上海、成都等城市大力推廣,影響力日益提升。憑借精確定位與發短報文等獨門絕技,北斗吸引了眾多企業合力培育生態圈。比如憑借厘米級定位,送貨的無人機可以準確降落在客戶的陽臺上。共享單車、小汽車、割草機器人等也開始應用。據估計,2020年北斗三號系統全面建成后,中國衛星導航產業規模將超過4000億元。隨著一年來18顆北斗三號衛星順利上天,北斗全球系統已現雛形。中國衛星導航定位協會副會長張全德說,由于北斗系統有短報文能力,且抗遮擋能力強,在高樓林立的城市優勢更明顯。目前,北斗已經
8、在鐵路、測繪、授時、航運、航空等多個行業中應用。未來,北斗將形成龐大產業鏈。(選自凝聚中國航天智慧,北斗拉動經濟發展,科技日報,2018.12)授時:報時。廣域差分:指由中心站、監測站、數據通訊網絡和若干用戶構成,處理、接收各種參數的差分方法。短報文:指北斗特有的,能直接進行衛星和用戶之間雙向信息傳遞的功能。1閱讀以上三則材料,按照北斗衛星導航事業發展歷程排序正確的一項是( )北斗全球系統已現雛形,預計2020年完成全球覆蓋。北斗系統和格洛納斯系統簽署兼容與互操作合作聲明。北斗一號系統開始為中國用戶提供定位、授時、廣域差分和短報文通信服務。北斗系統正式具備為全國提供實時動態厘米級、事后處理毫米
9、級和快速輔助定位的能力。ABCD2從材料三的文字和兩幅圖可知,北斗衛星導航系統主要具有、和的特點。(每空不超過6個字)3你的鄰居最近換了一部支持北斗導航系統的新型手機。鑒于他常年在“一帶一路”沿線國家工作,根據以上材料提供的相關知識和你的積累,推測他購買這種新機型的原因。(寫出兩條理由)7經典詩文默寫。海內存知己,_。 (王勃送杜少府之任蜀州)_,東風無力百花殘。 (李商隱無題)征蓬出漢塞,_。 (王維使至塞上)念天地之悠悠,_! (陳子昂登幽州臺歌)_,對鏡帖花黃。 (木蘭辭)霧凇沆碭,_,上下一白。 (張岱湖心亭看雪)_,又弗如遠甚。 (鄒忌諷齊王納諫)十年來革命大發展,_ (賀敬之回延安
10、)一切都像剛睡醒的樣子,_。 (朱自清春)而現在,_,我在這頭,大陸在那頭。(余光中鄉愁)8根據相關名著內容,完成小題。(1)閱讀水滸傳節選內容,回答問題。林沖道:“你看我命苦么!等了三日,甫能等得一個人來,又吃他走了。”小校道:“雖然不殺得人,這一擔財帛可以抵擋。”林沖道:“你先挑了上山去,我再等一等。”只見山坡下轉出一個大漢來,只見那漢子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,林沖正沒好氣,搶將來斗那個大漢。a.“那漢子”是指 。b.林沖“斗那個大漢”的原因是什么?結果怎樣?(2)阿長和衍太太是朝花夕拾中兩個很典型的婦女形象,分別寫出她們與“我”相關聯的一件事情以及“我”對她們的態度。二、閱
11、讀9閱讀下面的曲,完成后面小題天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。1這首曲作者是_朝的_(姓名)。2下列理解錯誤的是( )A“枯”“老”等修飾語蘊含無限苦。B“小橋流水人家”是思念中的故鄉。C多種景物組合成一幅秋郊夕照圖。D整首曲寫盡秋意卻無一“秋”字。10閱讀文言文智囊侯嬴節選,完成下列小題。夷門監者侯嬴,年七十余,好奇計。秦伐趙急,魏王使晉鄙救趙,畏秦,戒勿戰。平原君以書責信陵君,信陵君欲約客赴秦軍,與趙俱死,謀之侯生,生乃屏人語曰:“嬴聞晉鄙兵符在王臥內,而如姬最幸,力能竊之。昔如姬父為人所殺,公子使客斬其仇頭進如姬,如姬欲為公子死無所辭,顧未有路
12、耳。公子誠一開口,如姬必許諾,則得虎符。奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦,此五霸之功也。”公子從其計,請如姬。如姬果盜符與公子。公子行,侯生曰:“將在外,主令有所不受。公子即合符,而晉鄙不授公子兵而復請之,事必危矣。臣客屠者朱亥可與俱,此人力士。晉鄙聽,大善;不聽,可使擊之。”于是公子請朱亥,朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者,而公子親數存之。所以不報謝者,以為小禮無所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也。”遂與公子俱。公子至鄴,矯魏王令代晉鄙兵,晉鄙合符,果疑之,欲無聽。朱亥袖四十斤鐵椎椎殺晉鄙。公子遂將晉鄙兵進,大破秦軍。 【注釋】赴:舍身投入,同秦軍拼命。 屏(bng):使人退。鼓刀屠者:宰殺牲畜的屠夫。
13、 親數(shu)存之:親自屢次來慰問我。 矯:假托。1解釋下列句子中加點的詞。而如姬最幸,力能竊之(_) (2)公子誠一開口(_) 公子遂將晉鄙兵進(_)2下列各句中,加點詞的意義和用法均相同的一組是( )A公子從其計,請如姬 屠自后斷其股,亦斃之B力能竊之 輟耕之壟上C夷門監者侯嬴 卿今者才略,非復吳下阿蒙D公子即合符,而晉鄙不授公子兵而復請之登軾而望之3把下面的句子翻譯成現代漢語。奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦,此五霸之功也。今公子有急,此乃臣效命之秋也。4下列對文章的理解和賞析不恰當的一項是( )A文章開篇寫侯生“好奇計”,這是總寫,有總領全文的作用。B侯生把自己的好朋友朱亥推薦給信陵君,說明
14、侯生考慮事情很周全。C魏王派晉鄙率軍救趙,中途變卦,后來是在如姬的說服下又答應出兵的。D如姬冒著生命危險偷兵符給信陵君,說明她是一個知恩圖報的人。5侯嬴為信陵君進獻了哪幾條“奇計”?請簡要概括。11閱讀下面的文章,完成后面小題風聲風信子風信子,第一次聽此名,就喜歡。好靈動的名字,風的信使,飄渺無際。風信子這種開花植物,我少時沒有見過,據說這種花原產于南歐、非洲南部和亞西亞一帶,荷蘭栽培為最多,近年傳入我國,與郁金香一樣有名貴花的身份,郁金香不香,風信子沒說香,花香濃度很高,是極香的花。那年南瑞小區開滿了一大壇紅色與黃色交錯的郁金香花,熱烈而浪漫的海洋氣息吸引了許多居民圍觀欣賞,久久不散,如果能
15、看到成片的風信子開著各色鮮艷的花,在陽光下漫散著浪漫和高貴的氣質,可以說毫不遜色于郁金香,何況它濃烈的香味會使整個南瑞湖蕩漾在香波花海中。前幾年,開始養風信子。風信子是一種性子最慢的花,它的球莖如水仙,也被稱為洋水仙,也是水養,放在一個葫蘆型的玻璃瓶中,根部也可觀賞,約在十月份買回家中,就是一一個球莖,表皮頗皺,生命的氣息虛浮,先用清水清供著,許后,也就是風來風往中,根部好慢好慢地長出一兩根細長的白根深入清水中,圓圓的球某一直不動聲色,隨著日子的向前緩行,白根越來越多越密,越來越深厚,可是水面依然沒有動靜,根與葉不是同步生長,各顧各個地長著,無論水下的根是多么的清絕孤獨,水上的葉也不愿來湊合下
16、,這得有多大的定力呀!這么一直過了二三個月,入冬,還是球是球,根是根,兩不相干著,寒風一陣緊似一陣后,終于球莖伸發出綠芽,像個刀尖尖,寒風中帶著殺氣,張出兩片厚實而性感的芽葉,像是小家雀的嘴,這時我確定它是活過來了。兩三片葉子在空氣中屏住呼吸,有風就長一氣,沒風就短一口,又是好長時間,才看到葉子中央伸出一只橢園型花柱,長著密密麻麻的花蕾,在陽光的沐浴下,慢慢放松,直到來年的二月,花柱從頂部開始綻放,一朵、兩朵,再三朵,這邊開著,那邊等著,漸次綻放,散發出濃郁刺鼻的香,有紅色的、紫色,還有高貴的藍色和白色。一朵朵六瓣的小花一律向外翻騰著花瓣,花緊密密地挨著,像是涂了一層厚厚的蠟油,這一場開花盛事
17、不是十天半月,而是要開上一個月,一動不動,尤其是深藍色的風信子典雅高貴,散發著浪漫而憂郁的氣息,打開家大門就會被這種氣息淹沒。知根知底的花還真不多,根總是要藏匿起來的,而風信子不是。它坦然地把全部根展現在你面前。開花的風信子很嫻雅,也很純靜,養在水里的白根清晰在目,幾乎撐滿了整個瓶肚,一塵不染,向一個方向盤旋生長,看一眼會凈化你的心靈,讓你的心靈清洗一把。水面上是四五片油綠的厚葉,也是無比的純潔,葉片中間托著的花柱便是純凈的果實一簇簇盛放的花,還有濃得一屋子裝不下化不開的的香。這時你會愣神,你的眼與心會全部靜止在風信子的身上。你可以什么都不想,短暫的空白正在快速刪除著你大腦中的沉垢和污穢。人生
18、的綻放也是種養生和等待,風信子更加讓我們看到了時間在花身上的流淌,仿佛是風分分秒秒地從風信子的身上吹過,誰也看不見摸不著。不著急地開放,也不著急地凋謝。時光也從我們每個人身上淌過,它也是在洗禮我們,讓我們成長,讓我們成熟。風信子從身到心的寧靜,與時間進行著輸贏的拉鋸,它并不是要時間證明什么,從水養到花開歷時四個月,它是想讓時間為它洗磨,功到自然成,時辰不夠的話,就是我們的修為不夠,當然很難看到正果。色彩鮮艷無比的風信子正是時光開出的花。風信子是經得起時間打磨的花,是有著強大內定力的花,它浸冷水,沐寒風。風刀霜劍嚴相逼,萬物藏匿息無聲,而它卻綻放著生命的精彩和純凈。1本文寫了風信子哪些方面的特征
19、,請分點簡要概括。2文章開頭部分寫到郁金香,有什么用意?3請賞析文中第段劃線句。寒風一陣緊似一陣后,終于球莖伸發出綠芽,像個刀尖尖,寒風中帶著殺氣,張出兩片厚實而性感的芽葉,像是小家雀的嘴,這時我確定它是活過來了。4文章第段對全文來說有怎樣的作用?5細讀第段,結合自己的實際經歷,談談你對這段話的感悟。12閱讀文段,回答問題小城來客羅珊花一有段時間,當電梯下到九樓時總會停下,一位清瘦的老人擔著菜籃子進來。我忙往里邊靠,生怕他的籃子掛了我的絲襪。他歉意地對我笑笑,我向他道聲“早”,我們成了熟人。他老家在青溪,那兒少水田多溝壑,漫山遍野生長著翠竹。老伴過世后,在城里教書的兒子把他接來同住,他在兒子的
20、家里清坐了一個星期,心如一塊荒地,空空蕩蕩,沒有著落。“沒有吃不了的苦,只有享不了的福。肩膀上挑起了擔子,手里有活計,日子就順溜了。”他把扁擔放進菜籃子的棕繩套里,挑著出了電梯。下班時,我順路去菜市場,在菜市場的邊上,看到了他。他戴著草帽,穿著發黃的白汗衫,扁擔橫放在地上,坐在扁擔上忙活,我記憶中鄉村的爺爺伯伯都是這個樣。他在小木墩上削竹筷子,看到我,有些羞澀地笑笑:“沒有什么時新菜,都是些鄉里的土貨。”我搜尋著他的擔子。一個菜籃子裝滿了加工好的竹器,另一個裝著生姜、蒜瓣、馬鈴薯,外相不太光鮮,個頭也不齊整,但土塊抹得很干凈。在菜籃的一角,碼著一小堆草藥,矮山茶、萬歲藤、車前草等等,都用翠綠的
21、棕葉扎著。我欣喜不已。這些生長在田邊山野的草藥,在兒時,母親都教我認識過,傷風腦痛都靠它們煎水喝,葛根、山麥冬還挖了去藥鋪換零花錢,還有那用來捆扎的翠綠棕葉,更是我心底的一個情結。母親去鎮上賣菜,長長的絲瓜、豆角,紫色的茄子,嫩嫩的白菜苔,都用綠綠的棕葉一把一把扎好。母親說,菜是賣給人家吃的,不能用草捆著,對人不尊重。母親的菜每次都最早賣完,這些長長軟軟的棕葉也幫了大忙吧。我知道矮山茶、淡竹葉、山麥冬、白茅根煎水能潤澤我那嘶啞的喉嚨,每樣都拿了一小把,我還喜歡他剖得細致而勻稱的鍋刷、竹筷子和量米的竹升子,那些,都是兒時廚房的味道。有個女人有點匆忙地走過來,看到菜筐里有一袋選好了的蒜瓣,提著那袋
22、要老人稱,老人說:“這是別人買了忘記拿了,我給他帶來三天了,他怎么還沒記起來。”買蒜的女人說:“你先賣給我,他什么時候來拿,再給他稱幾斤不就行了嗎。“老人停了一下,說:“那不行,人家付了錢,東西就是人家的了,我怎么能隨便調換呢?”圍在他擔子邊上的人都笑了,他的話,他的土貨,充滿了古意和溫暖。二愛人掛在褲扣上的一大串鑰匙丟了,是晚上來學校接我時丟的,愛人很懊惱。我安慰他說:“明早去學校我再找一遍,興許就找到了。”第二天清早,行人稀少,路面一目了然,但街道已被打掃干凈了。我心里打鼓:鑰匙真的丟了,要換好幾把鎖呢。來到紅綠燈街口,一輛垃圾收集車停在那兒,橘紅色馬甲們忙碌著,我抱著僥幸心理向他們打聽有
23、沒有人撿到鑰匙,他們都說沒有。那個蹲在地上的司機問我在哪一線路丟的,我告訴了他,他說,那一路的清掃是由一位老姑婆負責的,她平時都到得早,今天還沒把垃圾裝來。過了一會兒,一個頭發花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了。“怎么搞到這個時候?”司機大聲喊道。“那個擺夜宵的地方,到處是垃圾,我用力掃過去,聽到一串鑰匙落到排水溝去了。我想,糟了,鑰匙丟了多不方便啊。如果落在路上,總有人尋到,我把人家的鑰匙掃進了水溝,不撿上來人家就永遠找不到了。我只好挪開排水溝上的水泥花格,在水溝里淘了好一陣”我趕忙走過去,從她手里接過鑰匙看,真是愛人的那串。我高興得很,拿出錢包掏錢感謝她,她說:“這有什么,我撿
24、的錢包都還給人家呢。是你家的,你拿走就是。”她倒完垃圾,疲憊地坐在水泥臺階上。見我還站在那里,她揮動著那只青筋突出干瘦烏黑的手,示意我走。我對她道了聲謝,走了。一連幾個早晨,在紅綠燈街口,在那一溜橘紅色馬甲中,都沒有見到這位老姑婆。我忍不住向司機打聽,司機說,農村正在搞美麗鄉村建設,她回鄉里做保潔員了。一連幾個早晨,在紅綠燈街口,在那一溜橘紅色馬甲中,都沒有見到這位老姑婆。我忍不住向司機打聽,司機說,農村正在搞美麗鄉村建設,她回鄉里做保潔員了。(選自人民日報2018年12月15日)1讀罷全文兩則故事,文題“小城來客”中“來客”具體所指是誰?暗含了怎樣的情感?2文中兩位主人公雖然普通,但他們身上
25、都有一些美好品質值得銘記。試分別用兩個四字詞語進行概括。第一則故事中賣菜的老人_、_。第二則故事中清掃街道的老姑婆_、_。3按要求品析語言。他在兒子的家里清坐了一個星期,心如一塊荒地,空空蕩蕩,沒有著落。(理解加點詞語)見我還站在那里,她揮動著那只青筋突出干瘦烏黑的手,示意我走。(從人物描寫的角度賞析)4在第一則故事結尾,為什么說“他的話,他的土貨,充滿了古意和溫暖”?5本文在選材構思上頗具特點,試概括其中某一特點并作具體闡述。13閱讀下面的文字,完成下面小題。千年古橋小商橋慧峰廣輝對于漯河人來說,小商橋并不陌生。2003年,國家郵政局曾發行一套中國古橋拱橋特種郵票,其中第二枚郵票就是位于臨潁
26、縣境內的小商橋。一個地方的名勝古跡被印制成郵票在全國發行,流通于全世界,意義非同尋常,消息一經披露,這座沉寂千年的古橋再次成為世人矚目的焦點,今天,讓我們走近古橋,欣賞它的風姿。小商橋位于臨潁縣黃帝廟鄉小商橋南小商河(潁河故道)上。橋為敞肩單孔石拱橋,長20.87米,寬6.67米。大拱競夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比為1/5,拱券面厚0.65米,小拱凈跨2.2米,矢高1.2米,兩岸小拱腳間距20.2米。橋始建于隋開皇四年(公元584年),但現橋主體結構屬北宋建筑風格,元、明、清歷代均有修葺。小商橋沒有發現之前,世界公認的石拱橋的杰出代表是趙州橋,但小商橋現存的橋式,據茅以升先生推論,比趙州
27、橋還要早,實在是研究橋梁發展史特別是石拱橋發展的一個重要實物,說它具有珍貴的科學、歷史價值正緣于此。與趙州橋相比,小商橋的建筑結構頗有特色。小商橋“結構之獨創、修造工程技術之先進、造型之優美”源于它有三個大小不同的拱,小商橋的大拱,不是普通的半圓形,而是像一張弓,采用了小于半圓的弧段,作為拱橋的承重結構。這的確是一個奇思妙想:在相同跨度的情況下,這種小于半圓的拱比半圓拱大大降低了橋梁的高度;反之,在橋梁高度一定的時候,可以得到比半圓拱更寬的跨度,兩者結合,使拱橋的技術得到了發展。小拱壘架于大拱之上,既可以節省石料減輕橋的自重,而且河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同
28、時,拱上加拱,橋身也更美觀。所謂“虹橋臥波”,正是形容這種古橋。大拱和小拱相交處還鑲有龍頭,伸出橋外足有半米,文物專家介紹說,這個刻有龍頭的石條長達兩米,深深地插入橋身之中,外表看好像只是為了好看,其實它像鎖石一樣,起到對整個橋的橫向加固作用。除了結構獨特、設計科學、造型優美、歷史久遠以外,小商橋的珍貴價值還表現在其石雕藝術上,首先來看它的欄板。從外觀看,小商橋的顏色與眾不同,通體顯紫紅色,采用紅色石英砂巖建造,這種堅硬的石頭表面經過細致的打磨加工,光滑整齊。拱券上通體飾以精美雕刻,正中的龍門石上刻著吸水獸,面目猙獰,作吞吐洶涌水流狀,有的券石上則刻著流云、飛馬、如意等圖案。最引人注目的是小商
29、橋橋墩四隅各雕刻著一個負重的大力士,他們體格健壯,肌肉發達,怒目圓睜,雙手按膝,屈膝負重,似以千斤之力承托著整個拱橋,雕刻得惟妙惟肖。值得介紹的是,一千多年過去了,兩個橋墩至今仍處在同一個水平線上!實在是一種奇跡。站在冬日河床里,想像當年這里的迷人風情:清清河水倒映出婆娑的樹影,兩岸炊煙裊裊,橋欄板上記載曾捐資修橋的張二郎、李押司、娘子孫氏都還是生動真實的人物,他們的腳步或急或緩,從橋上走過,他們的倒影在橋下小船急速劃過的水波里晃晃悠悠但小商橋的名聲漸顯,和一場慘烈的戰爭有關。小商橋和岳飛抗金最慘烈的一場戰役緊密相關,說到小商橋。普通人首先想到的肯定是岳飛大戰金兀術,楊再興戰死小商橋的慘烈戰役
30、。1994年小商橋全面維修前,曾在小商河故道上下游800平方米的范圍內進行了考古挖掘,原本是想找到建橋時的碑記,雖然沒有如愿,但也算收獲頗豐,出土了大量的宋代遺物,尤其是刀、槍、箭鏃等兵器。考古證明,這里當年確實發生過激烈的戰斗。站在冬日的河床上,望著歷經狼煙仍自屹立的小商橋,記者的思緒一下子飛到了八百多年前那個古戰場上。南宋紹興十年(130年)七月,南宋小朝廷急于向金求和,在對金作戰形勢一片大好的情況下,竟然下詔全面班師回朝,使得長驅破敵的岳家軍孤軍對敵作戰。金元帥兀術決意與岳家軍“并力一戰”。七月初八,金兵趁岳家軍尚未集結,進攻郾城。是役,岳家軍大破兀術“拐子馬。慘敗之后的兀術收集殘部,并
31、從各地征調援軍,又拼湊了十二萬人,企圖再戰岳家軍。七月十三日正午,兀術大軍與楊再興率領的三百騎遭遇。楊再興率眾奮勇沖殺,殺敵2000多人。不幸的是,小商河的淤泥陷住了將軍的馬,鋪天蓋地的箭雨射向被困的英雄楊再興。其時金兵箭如飛蝗,楊再興身上每中一枚敵箭,就隨手折斷箭桿,繼續殺敵,最后馬陷泥中,這才壯烈殉國。金兵焚燒他的尸身,竟燒出鐵箭頭二升有余。楊再興的陵園位于小商橋東北200米處,陵園里樹木蔥蘢,清幽古樸,前院雄闊的大殿上方書寫著“忠烈殿三個大字,殿內供奉著楊將軍的坐塑像,四壁掛著歷代名人贍仰的詩詞和挽聯。楊再興的墓冢高約10米,底圍100多米,周圍用土圍成半圓形的土堤,上面松柏茂密成林。陵
32、園的同志說,將軍墓完全是千百年來老百姓添土筑就。八百多年前的那場慘烈戰爭給小商橋抹上了濃重的悲劇色彩,但也成就了楊再興長達千年的英雄形象。在當地的百姓心中,楊再興更有著非同一般的意義,在慘烈的戰爭中,小商河的淤泥陷住了將軍的戰馬,紛飛的箭羽擋住了將軍的步伐。原本是方便通行的拱橋,此時卻成了一條天塹,橫亙在人世與地獄之間。當地人說,小商嬌因楊過再興名聲漸顯,楊再興因小商橋而英名長存。如今,戰云褪去,狼煙已散,只留下這座古橋,仍自屹立在小商河之上,見證著歷史的變幻,經歷著時代的更迭,歲月滄桑,容顏不改,歷經劫難,風姿依舊。1下列對文章的理解和分析,不正確的兩項是A本文主要從建筑藝術和歷史文化兩個方
33、面介紹了小商橋在我國橋梁史上的特殊地位。B本文主要從結構、設計、造型、歷史、石雕等方面介紹來突出其珍貴的歷史價值。C說明小商橋三個大小不同的拱是為了很好地體現它造型優美、外形漂亮的特點。D作者對楊再興戰死小商橋的慘烈戰役及楊的陵園介紹,是為了增加文章的趣味性。E. 本文是一篇說明文,記敘、說明、抒情、議論等多種表達方式的綜合運用,讓文章的語言更具有可讀性和感染力。2文中第、兩自然段的畫線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?3下面句中加點的短語能否刪去?為什么?小商橋沒有發現之前,世界公認的石拱橋的杰出代表是趙州橋,但小商橋現存的橋式,據茅以升先生推論,比趙州橋還要早,實在是研究橋梁發展史特別是
34、石拱橋發展的一個重要實物,說它具有珍貴的科學、歷史價值正緣于此。4讀了本文,你一定知道了小商橋“這座沉寂千年的古橋再次成為世人矚目的焦點”的原因是什么?請概括出來。三、語言表述14仿照加點句子,在下面橫線上補寫一句話,使之與前文構成排比。鉆石再大,若永埋地底也只是等同于磚石;黃金再多,若久藏土中也只是等同于黃土; , 世上許許多多東西,若永遠不為人所用,原本珍貴的也會變得一文不值。四、寫作15任選一題作文。題目:我不再 要求:先在橫線上填寫合適的內容,把題目補充完整,然后作文。除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現真實的人名、校名、地名。讀下面材料,然后作文。許多年前,一個十多歲的男孩
35、來到杭州一家老字號藥房做學徒。臨行前,他的老祖母交代了一句話:“老老實實做人,規規矩矩做事。”男孩記住了。當學徒很辛苦,可得到的報酬卻很少。有一天,男孩打掃衛生撿到了幾枚錢幣。他很缺錢,但他還是把錢撿起來交給了師傅。這樣的事后來還發生過多次,他都如數上交。師傅每次見他來交錢,總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝,需要用火烤毛竹蒸出水分。這是一件細致活,烤好幾兩鮮竹瀝往往需要烤上個把小時。男孩就老老實實地烤,一點一滴地收集,從來沒想過往鮮竹瀝中摻點水。多年后,他成了某著名藥廠的老總,他創出的品牌已熱銷了二十多年。讀了上面的材料,你有什么聯想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求
36、:詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現真實的人名、校名、地名。參考答案一、積累與運用1、C【解析】A. 稽(j)j,B. 滂(png)png,D. 覷(x)q。2、C【解析】A項,兩面對一面,把“是否”去掉;B項,搭配不當,在“政策”后加“的落實”;C項,正確;D項,濫用否定詞,把“不”字去掉。【點睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。3、C【解析】A成分殘缺,在“萎靡”后加上“的狀況”;B搭配
37、不當,把“實施”改為“運行”;D不合邏輯,應該是“港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的生產和安裝技術”;故選C。【點睛】辨析或修改病句時,如果句子比較長,就要分析句子的結構,再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項,可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結構來發現病因。4、B【解析】B.鄙薄(b),自出新裁自出心裁。5、C【解析】試題分析:連貫的語句除了幾個句子之間有一定的順序,還常常要求前后相鄰的句子(或短語)在結構形式上相同或相似,這樣讀起來才有節奏感、韻律感。解答此類銜接題時,就要注意辨析相鄰句子(或短語)
38、的結構形式,把結構形式相同的銜接在一起。例如本道試題中“飄動的黑發”是偏正結構,銜接在后面的顯然應該是與它形式結構相同的 “清澈的眼神”,故只有在A、C項中選擇,而A項中“鹿一般輕盈的腳步”和“腮邊的紅暈像兩朵花”結構形式明顯不同,但C項中“花一般清新的紅暈”和“鹿一般輕盈的腳步”都是偏正結構,答案故此選C。考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6、1B2定位精準;應用廣泛;前景廣闊。3要點:北斗系統兼容性、抗遮擋能力強(短報文功能),定位精準;北斗系統社會應用多,方便一機多用;隨著北斗三號系統即將完成組網、為全球提供服務,持該手機出國,工作、生活會更方便。【
39、解析】1考查對文章內容的理解。要求按照北斗衛星導航事業發展歷程排序,實際上就是按時間順序。首先是【材料一】的戰略計劃“2004年,啟動北斗二號系統工程建設;2012年年底,完成14顆衛星發射組網,為亞太地區用戶提供定位、測速、授時、廣域差分和短報文通信服務”,所以選。然后是【材料二】的“2015年5月8日,中國與俄羅斯簽署北斗和格洛納斯系統兼容與互操作聯合聲明”,所以選。接著發展到【材料三】的“目前,中國正在積極建設一張全國地基網,讓中國用戶可能獲得前所未有的高精度導航服務。北斗地基增強系統2016年正式上線運行,具備在全國提供實時動態厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力,行業最重視的首次
40、定位時間被縮短到了5秒”,所以再選。最后是未來的設想,【材料三】的“據估計,2020年北斗三號系統全面建成后,中國衛星導航產業規模將超過4000億元。隨著一年來18顆北斗三號衛星順利上天,北斗全球系統已現雛形”,最后選。由此推斷出正確答案為B。2篩選信息要帶著題目,通讀全部三個材料,把握大意。對照考題,找到答題區,篩選出相關的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。快速瀏覽全文,驗證答案。如“具備在全國提供實時動態厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力”是說定位精準;“目前,北斗已經在鐵路、測繪、授時、航運、航空等多個行業中應用”是說應用廣泛;“未來,北斗將形成龐大產業鏈”是說前景廣闊。
41、3考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂幾個材料,運用幾個材料所講的相關知識,分析鄰居最近換了一部支持北斗導航系統的新型手機的原因。還要注意題干“鑒于他常年在一帶一路沿線國家工作”的提示。如【材料三】所講的抗遮擋能力強,定位精準;社會應用多,方便一機多用;【材料二】所講的為全球提供服務,持該手機出國通話更方便快捷。【點睛】應學會篩選信息。其方法是:速讀材料,整體把握;認真審題,明確目的;縮小范圍,提高效率;把握線索,跟蹤追擊;嚴密分析,準確把握。7、(1)天涯若比鄰 (2)相見時難別亦難 (3)歸雁入胡天 (4)獨愴然而涕下 (5)當窗理云鬢 (6)天與云與山與水 (7)窺鏡而自視 (8)說不盡這
42、三千六百天 (9)欣欣然張開了眼 (10)鄉愁是一灣淺淺的海峽 【解析】詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復習詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內容;第三是要記清楚詩文名句中的每個字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“愴”“鬢”“窺”“灣”等字的書寫。8、(1)a.楊志;b.原因:林沖投靠梁山,王倫擔心他會搶占梁山,于是刁難林沖交納“投名狀”。結果:兩人不分勝負;被王倫等人制止;楊志前往東京,林沖如愿坐上梁山第四把交椅。(2)參考示例:阿長給我買回山海經,我對阿長這個勞動婦女從“不大佩服”到充滿敬意(感激歉疚思念)。衍太太慫恿我偷母親的東
43、西變賣,并把這個謠言散播開來,我對衍太太這個庸俗的市井婦人充滿厭惡。【解析】(1)本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀水滸傳,把握其人物形象和故事情節,再根據問題進行回答即可。情節為:林沖正被高俅繪形拿捉,沒處存身,因此帶了柴進的薦書投到梁山泊來。沒想到梁山泊的頭領王倫對他說:“若要入伙,須先把投名狀拿來。”林沖當下一口允認,以為區區殺個把人有甚難事,不料在山腳下等了兩天都無人經過,及到第三天上,偏偏碰著一個楊志,斗了五回六合
44、也未分勝負,急得林沖冒火。所以.“那漢子”是指楊志。林沖“斗那個大漢”的原因是王倫擔心他會搶占梁山,于是受到刁難,要求交納“投名狀”。事情的結果是兩人正斗的不分勝負,幸虧王倫出來攔住,把兩人都請上了山寨去。后來楊志前往東京,林沖也就此入了伙。(2)本題考查學生對課外閱讀的掌握情況,對名著的了解。培養學生的大語文觀。以考促讀。做這種題,熟讀原作品,記住重點情節及人物的特征。閱讀名著除了識記文學常識,還要對涉及主要人物的精彩片段反復閱讀,從而形成自己的閱讀體驗。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與朝花夕拾有關的文學常識。“阿長”是魯迅小時侯的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,
45、描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖山海經后,“我”對阿長由“不喜歡”到充滿敬意和懷念的情感變化。文章中“衍太太”是個背后經常慫恿孩子們干不好的事,事后又充當“老好人”的一個角色。譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結的冰,還和藹地笑著說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多。”從文章中可以看出“我”對衍太太充滿厭惡。二、閱讀9、1 元 馬致遠 2 B 【解析】1試題分析:此題考查的是文學常識的識記。文學常識的背記作者、作品、出處、作者的朝代、字、號、評價等要對應。填空題不能寫錯字。天凈沙秋思是元曲作家馬致遠創作的小令,是一首著名的散曲
46、作品。被后人譽為“秋思之祖”。2試題分析:考查對詩歌內容和寫作手法的理解。“小橋流水人家”是樂景寫哀情,與“枯藤老樹昏鴉”形成鮮明的對比,反襯“天涯”人的思鄉愁緒。所以,B項中的“小橋流水人家是思念中的故鄉”的理解是錯誤的。故答案為B。10、11)受寵 (2)如果,果真(3)率領2A3(1)(這樣你就能)奪取晉郡的軍權,向北救援趙國,向西使秦軍退卻(擊敗秦軍)。(2)現在您(公子)有急事,這正是我舍命報效的時候啊。4C5讓如姬幫助信陵君盜取兵符;讓朱亥跟隨信陵君助奪兵權。【解析】選自:智囊侯嬴 作者:馮夢龍 年代:明參考譯文:戰國時魏國有個叫侯嬴的夷門守門人,已經七十多歲,常有奇謀異策。當時秦
47、王進兵包圍趙國,情況緊急,魏王派將軍晉鄙率軍救趙,但是害怕秦兵勢大,于是又派人阻止晉鄙,要晉鄙屯兵邊界,不忙出戰。趙國平原君見救兵不來,就寫信責備魏信陵君,信陵君邀集門人前去攻秦,表示決心與趙國共存亡,并把此事告訴侯生,與他共謀對策。侯生支開旁人,悄悄說:“我聽說晉鄙的兵符,放在魏王的寢宮里;如姬是魏王最寵愛的妃子,她絕對有辦法可以竊得兵符;以前她父親曾遭人殺害,但始終沒能找到兇手,后來公子派門客斬了那仇人的頭,進獻給如姬;如姬(早)想為公子效死命,(因此)絲毫也沒有推辭。現在只要公子開口請如姬幫忙,如姬一定會答應公子的請求,那么公子就能偷得兵符,奪得晉鄙的軍隊,北救趙,西抗秦,建立與五霸相同
48、的功業。”信陵君依侯生之計,如姬果然偷了晉鄙的兵符,交給信陵君。當信陵君要出發時,侯生說:“將在外,君令有所不受。所以,即使你的兵符相合,但晉鄙也可以不把兵權交給你,而要求再次請魏王加以確認。一旦再請示魏王,那事情就危險了。我有一個名叫朱亥的朋友,是位屠夫出身的大力士,公子可帶他同行。晉鄙肯交出兵權,那最好;假使不肯,便要朱亥擊殺他。”于是信陵君便去拜訪朱亥。朱亥知道內情后笑著說:“我只是個在市井揮刀賣肉的屠夫,公子卻屢次親自拜訪。以前我所以不曾答謝公子,是因為還沒有找到適當的報答方法,平時一些小事可能對公子沒有什么實際的幫助。現在公子有急事,正是我朱某效命出力的大好時機。”于是跟信陵君一起出
49、發。信陵君到達鄴郡,就假傳魏王的命令,要接替晉鄙指揮軍隊。晉鄙雖合了兵符,但心中仍感到懷疑,不想交出兵權,正準備出言拒絕時,朱亥從袖中拿出一把四十斤重的大鐵椎,一椎就把晉鄙當場打死,信陵君于是接管了晉鄙的軍隊。并率領這支軍隊大敗秦軍。1本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是:將:率領。2本題考查文言文中虛詞的意義和用法,要確定它在句子中的意思,就要根據上下文的內容來考慮。在平時文言文學習中,要特別重視并掌握這類詞。解答時,首先要明確每組題目中這
50、個詞的正確解釋或用法,再作比較,得出正確選項為A項,意思都是代詞。其他各項的意思分別為:B:代詞/到,往。C:的人/的情況。D:表轉折/表修飾。 3本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關鍵字,然后語句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關鍵詞語。重點詞語:卻:擊敗。秋:時候。點睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點,譯出原文造句的特點。4本題考查的是對課文內容
51、的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,根據題目的要求和提示的信息梳理內容,找出相關的語句,逐項進行分析即可。A項理解不正確,文章開篇寫侯生“好奇計”并不是總寫。5本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。侯嬴為信陵君進獻的“奇計”:讓如姬幫助信陵君盜取兵符,讓朱亥跟隨信陵君助奪兵權。11、1名字很靈動,帶著飄渺和仙氣;花香濃度極高;生長得極慢,根與葉不是同步生長2應用了襯托的手法,用郁金香沒有香氣反襯風信子香氣濃郁;用郁金香的身份名貴,浪漫高貴從正面襯托縫風信子的高貴有氣質。3運用比喻
52、的修辭,把風信子剛長出的嫩芽比作“刀尖尖”,將剛長出的兩片芽葉比作“小家雀的嘴”,生動形象地寫出了風信子頂著寒風,帶著一份沉穩和耐心生長時倔強而美麗的狀態,體現出作者對風信子的贊賞之情。4風信子是經得起時間打磨的花,是有強大內定力的花,人生何嘗不是要經歷生活的磨練,我們也是在時光洗禮中慢慢成熟長大,只有經受住時光的打磨,才能綻放出生命的精彩;由物及人,點明中心,升華主題。5圍繞“經受住時間的洗磨,功到自然成”展開。【解析】1本題考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內容。在此基礎上,審清題意,依據題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或對其內容進行概
53、括作答。本題可依據文章的14段所敘寫的“好靈動的名字”“風信子花香濃度很高,是一種極香的花”“在陽光下漫散著浪漫和高貴的氣質”“風信子是一種性子最慢的花”“根與葉不是同步生長,各顧各個地長著”這些內容概括作答。2襯托手法是指為了突出某一事物而使用的一種修辭手法,用對某一事物的描寫來突出主要描寫對象的某種特質。文章開頭部分寫到郁金香,“可郁金香不香,風信子花香濃度很高,是一種極香的花。”用郁金香沒有香氣反襯風信子香氣濃郁;“與郁金香一樣有名貴花的身份”用郁金香的身份名貴,從正面襯托風信子“高貴有氣質”。運用襯托手法,能突出主體或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。3這里是從修辭角度來對語言
54、進行賞析,學生應了解常用修辭的特點及作用如:比喻,生動形象地寫出xx事物的xx特點。學生必須結合相關語句分析。“終于球莖伸發出綠芽,像個刀尖尖,寒風中帶著殺氣,張出兩片厚實而性感的芽葉,像是小家雀的嘴”明顯運用了比喻的修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出風信子頂著寒風,沉穩、耐心生長時倔強而美麗的狀態外,還要答出作者對風信子的情感。4本題考查學生對文章重點段落作用的分析。文章結尾段在結構方面的作用有:總結上文;首尾呼應,使文章結構完整;照應題目或照應開頭等。在內容方面的作用有:畫龍點睛、點明中心或深化中心;抒發作者的情感;表現人物的品質、精神或性格;言有盡而意無窮,留下想象的空間;引起讀
55、者的注意、思考。結合上文來理解,第段寫“風信子是經得起時間打磨的花,是有強大內定力的花”,由物及人,點明中心:人生何嘗不是要經歷生活的磨練呢?我們只有慢慢成熟長大,只有經受住時光的打磨,才能綻放出生命的精彩;“浸冷水,沐寒風。綻放著生命的精彩和純凈”升華了文章的主題。5本題考查對文章內容主旨的理解和拓展能力。解答時,立足于對文意的理解,結合題干找到原文相關語句并給出自己的感悟即可。結合文段內容“風信子從身到心的寧靜,與時間進行著輸贏的拉鋸”“時辰不夠的話,就是我們的修為不夠,當然很難看到正果。”與文章主題“人生要經歷生活的磨練,經受住時光的打磨,才能綻放出生命的精彩”,從此人生哲理出發,結合自
56、身體會和對社會的觀察,圍繞“經受住時間的洗磨,功到自然成”闡述個人感悟。綜合上述分析,言之成理即可。12、1文題“小城來客”中的“來客“指的是文中賣菜的老人和清掃街道的老姑婆(這一類進城務工人員)。“來客“有表示尊敬之意,暗含對他們的歡迎、感謝、禮贊之情。2 勤勞樸實 誠信待人 助人為樂 善良勤勞(熱愛家鄉) 3指清閑地,空閑地外貌描寫、動作描寫,“青筋突出干瘦烏黑“的手突出了老姑婆辛勞一生。“揮手”“示意”表現出她助人為樂、不圖回報的高貴品質。4文中老人所帶的土貨、草藥,用粽葉摑扎方法等,在作者看來,散發著泥土的氣息,喚醒了兒時的記憶;老人不隨意調換已賣出去的蒜瓣,他的行為及理由讓人感動,所
57、以作者感到“充滿了古意和溫曖”。5示例:特點一;以“小城來客”為題統領兩件事,刻畫兩個人,表達了贊美之情;特點二:以小見大,表達了對這一類進城多工人員的禮贊;特點三:作者著力刻面的身邊的“平凡人”,選材真實,樸實而有真情。【解析】1本題考查標題的含義,結合全文內容,可以看出“來客”指的是文中賣菜的老人和清掃街道的老姑婆“客”的含義是指外來的(人),與“主”相對,這里稱呼他們為“來客”,有表示尊敬之意,表達對他們的歡迎、感謝、禮贊之情。2本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象可從行為事件和動作、語言等描寫入手。從文中第一段“一位清瘦的老人擔著菜籃子進來”,“他歉意地對我笑笑”,可以看出老人樸實
58、;從文中第二段“他在兒子的家里清坐了一個星期,心如一塊荒地,空空蕩蕩。沒有著落”可以看出老人勤勞;從文中第四段“他戴著草帽,穿著發黃的白汗衫,扁擔模放在地上,坐在扁擔上忙活”可以看出老人勤勞樸實;從文中第九段“這是別人買了忘記拿了,我給他帶來三天了,他怎么還沒記起來”,第十段“那不行,人家付了錢,東西就是人家的了,我怎么能隨便調換呢”,可以看出老人誠信待人。從文中第三段“她平時都到得早”,可以看出老姑婆勤勞;從文中第四段“頭發花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了”,可以看出勤勞能干,樸實;從文中第六段“我想,糟了,鑰匙丟了多不方便啊。如果落在路上,總有人尋到,我把人家的鑰匙掃進了水溝
59、,不撿上來人家就永遠找不到了。我只好挪開排水溝上的水泥花格,在水溝里淘了好一陣”,可以看出她善良,樂于助人;從文中第七段“這有什么,我撿的錢包都還給人家呢。是你家的,你拿走就是”,可以看出她善良,助人為樂。3本題考查了句子的賞析。“清”的本義是指水或其他液體、氣體純凈透明,沒有混雜的東西,與“濁”相對,這里是指安靜,清閑的意思。寫出了老人勤勞的性格特點。運用了外貌描寫和動作描寫,從“揮動”、“示意”是動作描寫,寫出了姑婆樂于助人,不求回報的高尚品德;“青筋突出干瘦烏黑”,屬于外貌描寫,寫出了她勤勞能干的性格特點。4本題考查對語句的理解。根據句子內容和位置,聯系全文來分析其含義。這句話處于文章結
60、尾,有卒章顯志的作用。“圍在他擔子邊上的人都笑了”是對老人行為和品質的認同和贊賞;“那不行,人家付了錢,東西就是人家的了,我怎么能隨便調換呢”“土塊抹得很干凈”這些語言、行為描寫表現了老人正直、善良,以及老人的勤勞、質樸是中華民族的傳統美德,這樣的美德令人溫暖。5本題考查文章的寫作特點。結合全文內容來分析。這篇題為小城來客,作者主要寫了鄉下來小城的大伯和大嬸兩位老人,“一位清瘦的老人擔著菜籃子進來”“他戴著草帽,穿著發黃的白汗衫,扁擔橫放在地上,坐在扁擔上忙活”“一個頭發花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了”“這有什么,我撿的錢包都還給人家呢。是你家的,你拿走就是”,從讀者的閱讀感受
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