1、科學六年級上冊第一單元復習資料 1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫機械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造簡單， 又叫簡單機械。2、像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，用力的位置叫用力點，克服阻力的位置叫阻力點，支撐著 杠桿，使杠桿能圍繞轉動的位置叫支點。3、杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數乘以格數等于右邊的鉤碼數乘以格數。4、當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力。當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。 當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力。5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉動的機械叫做輪軸。6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固

2、定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪。可以隨重物一起移動的滑輪叫 做動滑輪。7、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面。9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。 螺絲釘的螺紋越密，旋進去就越省力。10、鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而是自行車運動的作用。11、各種簡單機械的比較：簡單機械舉例杠桿省力杠桿開瓶器、切刀、核桃夾、羊角錘不省力也不費力蹺蹺板、訂書機、天平費力杠桿筷子、鑷子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘12、

3、寫出各類型滑輪的作用。滑輪類型作 用滑輪動滑輪省力定滑輪改用用力的方向滑輪組既省力又改變用力方向13、自行車上的各部分應用了哪種簡單機械？應用機械的位置應用機械的類型應用機械的位置應用機械的類型車把手輪軸車上的螺絲釘斜面剎車杠桿車輪和車軸輪軸大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸第二單元復習資料 1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。2、材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強；材料的厚度越厚，抗彎曲能力越強。材料的寬度和厚度中，厚度更多 地影響材料抵抗彎曲的

4、能力。3、改變薄板形材料的形狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了 一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。4、拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產生一個向外推的力，能抵 住這個力，拱就能承載很大的重量。5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優點，而且不產生向外推的力。球形在各個方向 上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅固。6、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜的殼、雞蛋、接近圓形的水果。7、骨架式的構造叫做框架結構。框架結構中，三角形框架比四邊形框架更加穩固，四邊形框架容易變

5、形。8、不容易傾倒的塔結構往往是上小下大，上輕下重的。9、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面 的抗彎曲能力。第三單元復習資料 1、1820 年，丹麥科學家奧斯特把通電導線靠近指南針，發現通電導線可以產生磁性，為人類大規模利用電能打開了大門。2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實驗時，因為用的導線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要 把它長時間接在電池上。4、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負極的接法有關。5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關：圈數少磁力小，圈數多磁力大；電

6、磁鐵的磁力大小與使用的電池數量 有關：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關 系。6、電動機由磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷組成。換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。7、電動機是用電產生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機的工作的基本原理相同：用電產生磁， 利用磁的互相作用轉動。8、電能使各種用電器做各種運動、發光、發聲、發熱我們把電具有的這種能量，叫電能。9、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關的物體具有的能量叫機械能。燃料、食物和一 些化學物質中儲存的能量叫做化學能。10、所有的用電器都是一個電能的轉化器，

7、能夠把輸入的電能轉化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈電能光、（熱）電視機光、聲、（熱）電冰箱熱、（光、聲）電吹風風、熱、（聲）空調熱、（光、聲）洗衣機機械能、（光、聲）取暖器熱、（光）電風扇機械能、（聲）11、通過發電機，人們能把其他形式的能量轉化成電能。用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式普通電池化學能電能光電池太陽能蓄電池化學能水力、風力發電站機械能火力發電站化學能12、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。石油和 天然氣是幾億年前大量的低等生物經過長期、復雜的變化形成的。13、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就

8、少一點，我們正在耗盡這些能源。現在的新能源有太陽能、 地熱、風力、沼氣、核能等。第四單元復習資料 1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。科學家主要是根據植物的特征對植物進行分類的。2、科學家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。在已經發現的 40 萬種植物中，開花植物約占一半以上。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，自己進行光合作用制造養料。3、分類是研究動物的一種基本方法。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊椎的動物叫無脊椎動物。動物 的身體構造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。4、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲；終生

9、在水中生活，用鰓呼吸的動 物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養小動物的是哺乳動物。5、已發現的動物種類有 150 多萬種，其中昆蟲達到 100 多萬種，約占 80。6、38 億年前，地球上出現簡單生命體開始，到現在豐富多彩的生命世界，地球環境變化是重要原因。人類對于生物生存環境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。7、生物的多樣性是人類生存與發展的基礎；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環境之中。科學六年級下冊第一單元 微小世界1,凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細節).2,(放大鏡)廣泛應用在人們生活生產的許多方面.3,放大鏡鏡片

10、的特點是(透明)和(中間較厚)(凸起).只要具有放大鏡片透明,中間較厚的結構(比如加滿水后的 燒杯,燒瓶等),就具有同樣的(放大)功能.4,放大鏡的放大倍數和(鏡片的直徑)沒有關系,和(鏡片的凸度)有關.放大鏡的(凸起程度越大,放大的倍數也 越大).5,使用工具能夠觀察到許多用(肉眼)觀察不到的(細節).如通過(放大鏡)能觀察到更多關于昆蟲的細節:蠅的 (復眼);蟋蟀的耳朵在(足的內側);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是(扁平的細毛).6,科學研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的(鼻子),能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多.7,(一些固體物質)的內部有一定的結構,如果構成這些物質的微粒按一定的空間

11、次序排列,形成了(有規則的幾 何外形),這就是晶體,如（食鹽）,（白糖）等.8,兩個(凸透鏡)組合起來可以使物體的(圖像放得更大).9,(顯微鏡)的發明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(微觀世界).顯微鏡是人類認識(微小世界) 的重要觀察工具.10,荷蘭生物學家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近 300 倍的(顯微鏡),發現了(微生物).11,洋蔥表皮是由(細胞)構成的.(生物)都是由(細胞)組成的.12,英國科學家(羅伯特胡克)最早在顯微鏡下發現了生物的(細胞)結構.13,生物細胞的(形態)是多種多樣的,(不同生物)的細胞是不同的,生物(不同器官)的細胞也是不同的.14,(細胞)

12、是生物最基本的(結構單位),也是生物最基本的(功能單位).15,(細胞學說的建立)被譽為 19 世紀自然科學的三大發現之一.16,用(顯微鏡)能看到肉眼不能看到的(微小生物).17,在水中生活著很多形態各異的(微生物),如草履蟲,（變形蟲），（眼蟲）等.18,微生物通常都有特殊的(構造和功能),以適應周圍的環境.19,(微生物)具有(生物)的特征,如:對環境有一定的需求,對外界的刺激有反應,能繁殖等.20,人類(觀察工具)的改進,使人類觀察的范圍擴大,發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密:肉眼(能看 清昆蟲等較小的動物)放大鏡(能看清小于毫米的肉眼看不清的東西)光學顯微鏡(能看清細胞和微生

13、物)電子顯微鏡(能看到更小的組成物質的原子,分子).21,人類探索(微小世界)的成果,促進了科學技術的發展,社會的進步和人類生 活的改善.如:(1)利用顯微鏡發現細菌,病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利 用微生物釀酒,發面,制作醬油,醋,酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水.22,顯微鏡的結構、使用步驟（見右圖）第二單元 物質的變化1,世界是(物質)構成的,物質是(變化)的,物質的變化有相同和不同之處.2,一些物質的變化(產生了新的物質),另一些變化(沒有產生新的物質).3,在變化中(不能產生新物質)的我們稱為(物理變化),能(產生新的物質)的變化我們稱為(化學變化).4,比如豆子和沙子

14、的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變為或產生新的物質,我們稱為(物理變化).像 白糖加熱從白色的糖變為黑色的炭一樣(產生了新的物質)的變化,我們就稱為(化學變化).5,物質的變化可以劃分為(物理變化)和(化學變化),它們的區別在于(是不是產生了新的物質).6,一些物質在變化的過程中,會既發生(化學變化)又發生(物理變化),如蠟燭燃燒,白糖加熱時融化變色.7,(米飯)在口腔里與(唾液)作用會發生(化學變化).8,(淀粉)與(碘酒)會發生化學變化,生成的新物質是(藍紫色)的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有(淀 粉).9,(小蘇打)和(白醋)混合后會發生化學反應,產生新的物質(二氧化碳氣體

15、),這樣的變化屬于(化學變化).10,(二氧化碳)是具有特殊性質的一種氣體.11,鐵生銹是一種(化學變化),(鐵銹)是一種不同于(鐵)的新物質.12,鐵生銹的原因與(水和空氣)有關.13,在平常生活中,鐵生銹的快慢與(水的多少)關系很大.14,把鐵與(水,空氣)隔絕開是防止(鐵生銹)的好方法,如刷油漆,電鍍等.15,(化學變化)會伴隨各種現象,如:(改變顏色),(發光發熱),(產生沉淀物),(產生氣體),根據這些現象可以初 步判斷物質是否發生了化學變化.16,(硫酸銅溶液)和(鐵釘)會發生(化學反應),產生(新的物質).17,我們周圍的世界是由(物質)組成的,物質是(變化)的.物質變化有兩類:

16、(物理變化)和(化學變化).化學變化 最重要的特點是(產生了新物質).18,物質的變化與人類的生產生活有著緊密的聯系,人類進行的所有的生產活動和人類的生活,都是利用了(物 質的變化).19，常見的物理與化學變化物質的變化伴隨的現象特點屬于什么變化水結成冰形態改變沒有產生新物質物理變化蠟燭燃燒發光 發熱產生了新物質化學變化小蘇打和白醋的混合產生氣體產生了新物質化學變化木條折斷形狀改變沒有產生新物質物理變化硫酸銅溶液和鐵釘顏色改變產生沉淀產生了新物質化學變化鐵生銹顏色改變產生了新物質化學變化削鉛筆形狀改變沒有產生新物質物理變化第三單元 宇宙1,(月球)是地球的(衛星),在運動方式,體積大小,引力大

17、小,表面特征等諸多方面同地球不同.2,月球圍繞地球(逆時針)方向運行.月球引力大約是地球的( 1/6).3,1969 年 7 月,(美國)的(阿波羅 11 號)載人飛船成功地在月球上著陸,(阿姆斯特朗)留下人類在月球上的第一個足跡.4,月球在(圓缺變化)過程中出現的各種(形狀)叫做(月相).5,月相在(一個月)的不同時期有不同的(形狀).6,月相變化是(月球)圍繞(地球)公轉過程中形成的,變化是有一定規律的.農歷上半月由缺到圓,下半月再由圓 到缺.7,月球是一個(不發光),(不透明)的(球體),我們看到的月光是它(反射)太陽的光.月相實際上就是人們從地球 上看到的(月球被太陽照亮的部分).由于

18、觀察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向)也就不同.8,(環形山)是月球地形的主要特征.9,環形山的形成與許多因素有關,(隕石撞擊)是主要原因.10,有關環形山形成原因,目前公認的觀點是(撞擊說),這種觀點認為環形山是長期以來(流星),(隕石)撞擊 后留下的痕跡,因為月球上沒有(空氣),就相當于少了一層保護層,使撞擊更猛烈和頻繁.11,(日食)和(月食)是日,地,月三個天體運動形成的天文現象.12,(月球)運行到(太陽)和(地球)中間,地球處于月影中時,因(月球)擋 住了太陽照射到地球上的光形成(日食).而(月食)則是月球運行到地球 的影子中,(地球)擋住了太陽射向月球的光.13,月

19、球運行到(太陽和地球)中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太 陽照射到地球上的光形成日食.圖示如左:而月食則是月球運行到地球的影子中,地球居于(太陽和月球)之間,三 者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發生了月食.圖示如 左:14,(太陽)和圍繞它運動的(行星),(矮行星)和(小天體)組成了(太陽 系).太陽系是一個較大的(天體系統).15,以(太陽)為中心,包括圍繞它轉動的(八大行星)及其衛星,(矮行星),(小天體)(包括小行星,流星,彗星等) 組成的天體系統叫做(太陽系).16,太陽系里有八大行星:(水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星).17,人們為了便于辨認星星,

20、把看起來不動的星星分成群,劃分成不同的(區域),根據其形態想象成(人),(動物) 或(其他物體)的形狀,并給它們命名,這些人為劃分的區域就稱為(星座).18,(星座)是遠近不同,沒有聯系的(恒星)在天空中的(視覺圖像).如果從不同角度觀察,圖形不同.19,(大熊星座)的明顯標志就是我們熟悉的,由七顆亮星組成的(北斗七星).20,(北極星)可以幫助大家在夜間辨認方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比較容易地找到它:把北斗七星勺 子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的 5 倍處,有一顆比較亮的星,那就是(北極星).北極星屬于(小熊星座).21,隨季節的變換,在天空中會出現不同的代表性

21、星座.(星座)在天空中是運動變化的.22,(亮星構成的圖形)是星座的主要標志.(北斗七星)是大熊星座的主要標志.23,夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座),(織女星)(屬于天琴座)和(牛郎星)(屬于 天鷹座)構成了一個巨大的三角形,人們稱之為(夏季大三角).24,宇宙空間分布著大小不同的(天體系統).25,(宇宙)是由類似太陽系,銀河系,河外星系等大小不同的天體系統組成的龐大的系統,它在不斷的運動變化.26,宇宙是(運動變化)的,(膨脹)的,組成宇宙的(天體)也是運動變化著的.27,太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(恒星集團),被人們稱為(銀河系).28,銀河系大約由(

22、1000 億2000 億)顆恒星組成,直徑有(10 萬光年).29,光的傳播速度是(每秒鐘 30 萬千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距離,它是用來計量恒星間(距離)的單位.30,銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有 100 億個,人們把它們統稱為(河外星系).31,我國是世界上公認的(火箭)發源地.早在距今 1700 多年前的(三國時代)的古籍上就出現了(火箭)的名稱.32,我國的航天技術在世界上占有重要的地位:載人飛船(神舟五號)和(神舟六號)圓了中國人的飛天夢想; 現在(嫦娥一號探月衛星)又發射成功;不久的將來,我國宇航員還將(登月考察).第四單元 環境和我們1,人們在

23、生活中要產生大量成分復雜的(垃圾).丟棄的垃圾(危害環境).2,目前處理垃圾的方法有(填埋),(焚燒)等,但填埋,焚燒的方法還是會影響環境.3,垃圾填埋場對周圍環境的危害有:(1)散發惡臭,污染空氣(2)滋生蚊蠅,引發疾病(3)造成土壤污染,影響農業 生產等.4,焚燒垃圾的優點:(1)占地小,使垃圾減量(2)避免污染地下水(3)產生的熱量可用來發電;缺點:(1)消耗大量 電能(2)留下殘余物(3)造成二次污染5,(設計合理)的(垃圾填埋場)能有效減少對環境的污染.6,(減少垃圾)很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用).7,日常生活中以下垃圾是可以減少的:(1)雙面打印可以節約紙張(2)

24、自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料(3)盡量少 用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄8,(過度包裝)會造成(資源浪費)而且產生大量垃圾.9,垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括紙,金屬,塑料,玻璃等.這樣可以(減少垃圾,節約資源).10,要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝)的習慣,對生活垃圾進行(分類)和(分裝).11,垃圾分類,分裝便于垃圾(回收利用)和對一些(有毒垃圾)的處理.12,對自然環境威脅最大的五種物質,電池里就包含了三種:(汞),(鉛),(鎘).13,(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成(肥料).14,減少固體垃圾的科學方法是(減少丟棄),(重新使用)和(回收利用).15,人

25、們生活中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺.16,由于(人口迅速增長),(環境污染)和(全球氣候變暖),目前 60%的大陸面臨淡水資源不足,100 多個國家嚴重缺水,其中最嚴重的國家達(40 多個).17,在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅.水污染主要是(人類的活動)造成的.18,水的污染源可能來自(農業的殺蟲劑,肥料)等,可能來自(工業的廢水,油污)等,可能來自(家庭的洗滌劑,人 的排泄物),也可能來自(動物的尸體)等.污水需經過復雜的處理才能使用.19,淡水在自來水廠中除了(沉淀)和(過濾)之外,還要加入藥物進行(滅菌處理),這樣才能符合我們使用的標 準.20,污水

26、需經過(復雜的處理)才能使用,一般要通過三種方法(物理方法,生物方法,化學方法)獲得凈化.物理方 法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋,菜葉雜草等;生物方法是通過細菌分解水中的污物; 化學方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學藥劑氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物.21, 當前突出的環境問題有(垃圾),(水污染),(大氣污染),(白色污染),(物種滅絕速度加快)等,人類正著力于相應的環境保護行動.22,(減少廢氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法.近年來,我國積極推廣(無車日)活動,以節約能源 和保護環境.23,減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋(

27、2)提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4)用可降解塑 料袋.24,由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環境的惡化),現有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000 倍). 人類(濫捕亂獵)和(過度開發利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭.25,建立自然保護區是保護生物多樣性的有效方法,我國的(九寨溝),(長白山),(四川臥龍)等地都建立了自然 保護區.26,許多環境問題是(人類活動)造成的,但人類的活動也能夠改善環境.27，垃圾回收標志。一、 實驗名稱：填埋場模擬實驗實驗內容垃圾填埋模擬實驗實驗材料廣口瓶、鑷子、噴壺、滴管）、河沙、細石子）、紙巾）、墨水過程與方法在廣口瓶中放入干凈的細石子約 3

28、 厘米厚在瓶中加入清水，使水剛好位于石子的一半在石子上鋪上 2 厘米的河沙用鑷子往瓶中靠瓶壁放入幾團浸過墨水的紙巾，用沙埋住慢慢往瓶中噴水，觀察現象現象：向瓶中噴水后，紙巾中的墨水會隨著水流滲入沙中。我的結論垃圾填埋會污染環境二、設計模擬日食的實驗材料：電筒、小皮球、乒乓實驗的過程：用手電筒代表太陽，用小皮球代表地球，乒乓球代表月球。有乒乓球圍繞小皮球轉動一周表示 月球繞地球一周。觀察到的現象：當三個星球在一條直線上，月球在地球和太陽的中間時發生月食實驗結論：日食一般發生在農歷的（），日食有（）、（）、（）三種。三、設計模擬月食的實驗材料：電筒、小皮球、乒乓實驗的過程：用手電筒代表太陽，用小皮

29、球代表地球，乒乓球代表月球。有乒乓球圍繞小皮球轉動一周表示 月球繞地球一周。觀察到的現象：當三個星球在一條直線上，地球在月球和太陽的中間時發生月食 實驗結論：月食一般發生在農歷的（），月食有（）、（）兩種。四、“環形山”成因模擬實驗設計目的：通過模擬試驗，對“環形山”的成因進行猜測材料：沙子（每組若干）、注射器、膠管（每組一套）、重球（每組一個）、學生自己準備的用具 過程和方法：將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部用力將注射器中的水推出，觀察現象用重球砸向沙堆，觀察現象并記錄現象：注射器中的水會穿出沙堆，形成火山狀；重球砸向沙堆，沙堆會出現類似環形山的凹坑。三：小蘇打和白醋混合的實驗實驗材料：

30、小蘇打、白醋、玻璃杯、玻璃片、細木條、火柴。實驗步驟：1、小蘇打和白醋的使用比例約為 1：3。2、把小蘇打小心地倒入杯底、再把白醋沿著杯壁緩慢地倒入杯中。3、馬上用毛玻璃片蓋上玻璃杯。4、實驗現象：小蘇打和被卒混合后有很多氣泡冒出，產生大量氣體，杯壁發燙。5、將燃燒的細木條伸進玻璃杯中，火焰熄滅。實驗結論：小蘇打和白醋混合后發生化學反應，產生大量二氧化碳氣體。五：探究鐵生銹與空氣有無關系(1)、研究的問題： 鐵生銹與空氣有關系嗎、我們的假設： 鐵生銹與空氣有關，因為我們發現鐵釘暴露在空氣中的部分已經生銹，鐵釘在木板中的部分沒有生銹、實驗材料： 3 個盤子、3 枚鐵釘、水、菜油時間第一天第二天第

31、三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點生銹水盤子水變色生銹銹多了銹更多了菜油盤無變化無變化無變化無變化、實驗方法 1、 用三個同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油；2、把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里；3、每天觀察記錄。（觀察到的現 象如下圖）、：現象分析： 空盤子中的鐵釘生銹速度很慢，因為空氣中的水分很少：在水盤子中的鐵釘生銹速度很快，因為既有水又有空氣；在菜油盤子中的鐵釘沒有生銹，因為既沒有空氣有沒有水。（6）、實驗結果： 水和空氣的共同作用使鐵生銹五：探究鐵生銹與水有無關系（同上，略）七、觀察洋蔥表皮細胞-實驗報告實驗名稱：觀察洋蔥表皮細胞實驗器材：洋蔥、小刀、鑷子、顯微鏡、載玻片、碘酒、吸水紙、滴管、培養皿我的猜測：洋蔥表皮是由無數細胞構成的。實驗步驟：1、用小刀將洋蔥表皮剝下一薄層，用顯微鏡觀察。2、制作洋蔥切片：先取下一小片，用鑷子取下，輕放在滴了碘酒的載玻片上，用蓋玻片從 右向左滑動放在切片上，再用吸水紙吸去多余的水。3、將制作好的切片放在顯微鏡下，調好焦距