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文檔簡介
1、第十二章簡單機械檢測題一、單選題1如圖所示,有一質量不計的長木板,左端裝有與墻相連的軸在它的左端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著右端。當物塊向右勻速滑動時,木板始終在水平位置保持靜止,在此過程中,拉力F()A變小B變大C不變D先變大后變小2如圖是小科同學拉水下一重物的示意圖。他用豎直向下的拉力將重物從水底緩慢拉到井口,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,四位同學畫出了地面對小科的支持力(F)隨時間(t)變化的圖像,其中正確的是()ABCD3如圖所示,輕質直桿OA可繞O點轉動,直桿下端掛一重物G。現用一個始終跟直桿垂直的力F將直桿由豎直位置緩慢轉動到圖示虛線位置,在轉動過程中這個直桿()A始終是
2、省力杠桿B始終是費力杠桿C先是省力杠桿,后是費力杠桿D先是費力杠桿,后是省力杠桿4下列關于功率、機械效率說法中,正確的是()A機械效率越高,機械做功一定越快B做功越多的機械,機械效率越高C做功越快的機械,功率越大D功率越大的機械,做功一定越多5如圖所示,甲、乙兩個裝置使用的滑輪和繩子完全相同,把相同重物勻速提升相同高度。(忽略摩擦,物重大于滑輪重)則()A甲滑輪組較省力,且機械效率較高B乙滑輪較省力,且機械效率較高C它們省力程度不同,但機械效率相同D它們做的有用功相同,但額外功不同6如圖所示的滑輪組,當物體A在動滑輪作用下由靜止水平向右移動1m時,動滑輪克服物體A的摩擦力做的功為30J,則拉力
3、F的大小( )A一定是10NB一定是15NC一定大于10ND一定大于15N7如圖所示的工具中,在使用時屬于省力杠桿的是()A鑷子B開瓶器C筷子D船槳8用四只完全相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在相同時間內,把相同的物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,則下列說法正確的是()AF甲小于F乙B甲的機械效率小于乙的機械效率CF甲做的功大于F乙做的功DF甲做功的功率等于F乙做功的功率9下列有關機械效率的說法中正確的是()A越省力的機械,其機械效率就越低B使用機械做功越快,其機械效率越高C有用功與總功的比值越大的機械,其機械效率就越高D通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%10如圖所
4、示,是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法。物重均為500N,滑輪重均為10N,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是()A甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B甲圖中的拉力小于乙田中的拉力C甲圖中的拉力大于乙圖中的拉力D甲圖中的拉力為乙圖中拉力的兩倍11在圖中,物體A的重力為G,在拉力F的作用下,物體沿水平桌面做勻速直線運動,已知物體受到的摩擦力為f,則人對繩的拉力F的大小等于()A0.5GB2GC0.5fD2f二、多選題12工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為 300N 的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離,F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中 OB2OA,圖乙中動滑輪重為 60N,重物上升速度為 0.01m
5、/s,不計杠桿重、繩重和摩擦。下列說法正確的是()A甲、乙方式都能省功B乙方式 F2的功率為 3.6WC乙方式機械效率約為 83.3%D當杠桿AB 處于水平狀態,貨物剛離開地面時,F1為 150N13如圖所示,利用滑輪組將重力為40N的物體,在10s內勻速豎直提升2m,拉力F為30N,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是()A物體移動的速度為0.2m/sB所做的有用功為60JC拉力F的功率為12WD若提升物體的重力為80N,則此滑輪組的機械效率為80%14利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物提升到相同的高度則()A力F1做功的功率大B甲、乙兩個滑
6、輪組的有用功相同C乙滑輪組的機械效率高D甲、乙兩個滑輪組的總功相同15小明用圖中裝置提升物體,不計摩擦和滑輪自重,下列說法正確的是()A兩個滑輪均為定滑輪B使用定滑輪不能省力,是因為它是等臂杠桿C動滑輪的實質是動力臂是阻力臂兩倍的杠桿D使用該裝置既能省力,又能改變力的方向16利用四個相同的滑輪組成如圖所示的甲乙兩個滑輪組。用同樣的時間,把質量相等的物體提升相同的高度,則關于所用的拉力F甲和F乙,拉力做的功W甲和W乙,拉力的功率P甲和P乙,機械效率分別甲和乙(忽略繩重與摩擦),下列關系式正確的是()AF甲F乙 甲=乙BW甲W乙 P甲P乙CW甲W乙 P甲P乙DF甲F乙 甲=乙三、填空題17如圖使用
7、定滑輪時,沿豎直方向向下拉,跟沿斜的方向向下拉,所用拉力的大小_這是因為它們的力臂_。18一質量為40kg的重物A放在水平地面上,利用如圖所示的裝置將它勻速提升0.1m用了1s,此時的機械效率為80%,則有用功為 _J,動滑輪重力為 _N,拉力的功率為 _W,若再用該滑輪提升多塊重物B(規格相同),提升一塊重物B和兩塊重物B時滑輪的機械效率之比1245,則重物B的重力為 _N。(不計繩重和摩擦)四、實驗題19在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向_調節,此步驟的目的是_;(2)在實驗中,甲同學猜想杠桿平衡條件:動力動力臂阻力阻力臂,
8、乙同學猜想杠桿平衡條件:動力+動力臂阻力+阻力臂;他們通過實驗獲得一組數據,如表:實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm13663根據表中數據,他們都認為自己的猜想是正確的;你認為,他們實驗驗證的過程存在什么問題?_;(3)如表是丙同學在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結果,請在空格中填入適當的值;實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.58142_61.58(4)丙同學在實驗過程中改變測力計施力方向,由圖b到圖c過程中,測力計示數將_。(選填“變大”“變小”或“不變”)五、計算題20如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機。在一次操作過程中起重機將質量為500 kg的建筑材料豎直提升了12 m,用時15 s,g取10 N/kg。求:(1)所提建筑材料受到的重力;(2)起重機提起建筑材料所做的功;(3)提升過程中該起重機的電動機功率為8 kW,那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大?21如圖所示,斜面長度為8m,高為3m。建筑工人將重為100N的物體,用繩子從地面勻速拉到頂端時用時10s,沿斜面向上的拉力為50N,求:(1)有用功W有;(2)拉力做功的功率P;(3)物體受到的摩擦力f;(4)該斜面的機械效率。參考答案1B 2A 3A 4C 5D 6C 7B 8
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