1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_班級課外活動計劃8篇 班級課外活動計劃8篇 班級課外活動計劃1 體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，擬大力開展了學生陽光體育活動。一、活動主題我運動我健康我快樂二、活動時間：保證學生每天室外活動1小時（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘）三、活動地點：學校操場或餐廳前甬道。四、活動內容：1、課間操：（1）做操：春、夏、秋，在操場，學校統一組織。（2）跑操：冬季，在操場，學校統一組織。2、體育課。按課程開足課時。3、

2、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動，在指定地點，班內自行組織。五、具體措施：1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。3、面向全體學生，培養他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨創能力。4、自選項目活動：學生根據自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協調性和綜合素質。8、在活動中培養學生的合作能力。教育學生做身心健康成長

3、的好學生。形成自己良好的個性。發揮潛能，做最好的自己。9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動。六、活動安排 班級課外活動計劃2 一、指導思想：興趣是學生的動力，能引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環境，學生的遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，所以會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發展，如果僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應該樹立大課堂的教學觀，重視課外的活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸

4、， 為了培養學生學習英語的興趣,激發他們學習的積極性，為了豐富小學生的課余生活,我們很有必要開設小學英語課外活動小組。二、活動目的：1、通過有效的課外活動，從小培養學生對英語及英語學習的興趣。2、授人以漁，培養學生英語學習能力。3、培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。4、提高學生的整體素質，為日后學習英語打好基礎。三、活動內容：（每次確定一個主題）1、進行課文朗讀訓練。2、學生自我介紹，及學生唱英語歌。3、根據話題，進行討論，編對話及表演。4、英語詞匯大比拼訓練。5、學唱英文歌。6、討論英語學習方法，讓學生用英語去表達，做1-2分鐘的口語表達。7、根據話題，進行討論，編對話表演。8、自

5、由對話（用英語交流）。四、活動要求：每一位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與，團結協作。五、活動措施：1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練，并積極開展朗讀比賽。2、開展有效的游戲比賽，學生進行詞匯大比拼。3、利用校園小廣播，讓學生進行口語表達，能夠流利地進行口語交際。4、活動前教師要確定好主題，讓學生能夠按主題進行活動。六、具體安排：（略） 班級課外活動計劃3 為豐富學生的課余生活，拓寬學習視野，通過課外活動的開展，營造良好的學習語文氛圍，提高學習語文的積極性，培養學生的實踐能力。 本學期課外活動計劃如下：1、讓學生感受時代的脈搏。小學生也要關心國事家事天下事，要事事關心。晚上利用電視

6、網絡收看中央電視臺的“新聞聯播”等優秀節目，增強學生的時代感受能力，提高是非分辨能力，同時為寫作積累素材。2、開展“研究性學習”。教學中落實新課標的要求，以學生為主體，尊重學生個性，讓學生變被動學習為主動學習，培養學生自主學習的良好習慣和能力。3、做好語文基本功的培養。4、音樂課外興趣小組的培養。一、語文基本功課外興趣小組活動計劃：(1)提高學生的閱讀感悟能力。把閱讀課開設到閱覽室，指導學生學會閱讀，讓學生感受文學的感染力，接受文學的熏陶;保質保量地落實常規工作，保證每位學生有一定的閱讀量，充分利用好語文讀本，在規定的時間內把語文讀本讀完;教師開出名著讀書目錄，鼓勵學生課余有計劃地多讀文學名著

7、，提高文學素養;利用學生手上擁有的各種書報資料，指導學生欣賞精美時文，提高學生的閱讀興趣，提升閱讀能力和感悟能力;每周一篇課外練筆或剪報、評報，提高學生的寫作興趣和寫作水平。(2)素材的積累。要求學生每人準備一本“美文摘抄本”，摘錄妙語美文、精美篇章;教師做具體指導，定期組織學生相互交流，讓學生說出自己對生活的感悟、對生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料。4、組織學生參加各級各類語文知識競賽和征文比賽5、加強朗誦，提高口頭表達能力。實行課前3分鐘精品美文朗讀制度，由學生選擇自己喜愛的美文或教材中的經典名篇，大聲朗讀，營造濃厚的讀書氛圍，提高學生的朗讀水平。二、音樂課外興趣小組活動計劃：為豐富我校

8、校園文化生活，營造一個良好的育人環境，舒緩學生學習節奏，使學生能夠在快樂愉悅的氛圍中成長和學習，現根據我校實際，將音樂課外興趣小組活動計劃如下：1、活動目的通過音樂興趣小組活動，增強學生的自我表現能力，提高學生的音樂素養和審美意識。從小建立正確的人生觀和價值觀。為學生的學習和生活提供足夠的潤滑劑。培養有理想，有道德，有文化，守紀律，德才兼備的社會主義一代新人。2、活動內容舞蹈：民族舞 現代舞3、活動要求參加舞蹈的學生每天下午最后一節到多媒體教室或小操場進行基本功訓練和有關舞蹈的排練。參加器樂組的學生每天課間操和課外活動時間在電教室訓練或排練。總結：當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，

9、因為實踐證明，課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為小學教師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，本人主要做好以下幾方面工作：一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識實施課外活動是全面推進素質教育，增進學生健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。學校的一切活動都是為了提高民族素質，完成對青少年的培養任務。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分，也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學，放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。課堂教學是

10、指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動，是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的，隨著市場經濟的發展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展，特別是促進學生個性與才智的發展。因此，開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領導和教師都必須重視的。二、本著對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作多年來，我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結合了我班的實際

11、情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作。1、以人為本，增進健康。實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與

12、自信。2、結合競賽，常抓不懈。學生素質的增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我們結合冬鍛校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽，鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。 班級課外活動計劃4 課外活動是素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體

13、主義精神。為豐富學生的學習生活，現制定本學期的課外活動計劃。一、基本情況分析：現在學生的體質正在不斷下降，為了提高學生的體質，開展適當的課外活動是有用的，而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動，在以前的活動中，可以看出學生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結，在體質上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，學生在活動中還不能守好規則，自律意識不強。二、活動目標：1、使學生樹立創新意識、動手意識，培養探索科學的信心，發展學生創造生活美的能力。2、豐富學生的課內外生活，陶冶學生的情操，為學生的發展提供可能。3、加強活動的計劃性，嚴密組織，提高活動效果。三、活動措施：1、組

14、織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學生的課外生活。2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。3、在重大節日，開展適應節日特點的活動。4、保證活動時間，在每天的課外活動中，讓學生有充分的時間進行活動，切實達到活動目的。5、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發現問題及時改正，為后面的活動打好基礎。6、抓好個別輔導，讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。7、發揚集體精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。8、發揮年級組的合力，組織適合學生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力 班級課外活動計劃5 為了貫徹實施好學校的教學工作計劃，開展好我

15、班的課外活動，致力提高學生的綜合素質，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內容主要含以下幾個方面：一、基本情況：本期我班共有學生76人，其中，男生40人，女生36人，多數學生喜愛活動，表現出積極、主動的態度，并且有一定的動手能力。二、目標要求：1、培養學生愛護花草樹木的意識，自覺維護環境，愛護自己生活的空間。2、學會尊老愛幼，關心他人，獻出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。3、了解新時代信息技術的巨大作用，學會從網絡上收集各種有用的信息資料。4、學會靈活運用從課本中所學到的知識，活學活用，理論聯系實際。5、練習說話、寫話

16、，培養和提高學生的說話和寫話能力。6、進行充分的體育鍛煉，增強身體素質，培養吃苦耐勞、團結合作精神。三、具體的實施措施：認真制定計劃，安排學校的部署，認真組織每一次課外活動，及時進行總結，在活動中發揮每一個學生的主觀能動性，動員學生人人參加，人人有進步，并作好每次活動的記錄。 班級課外活動計劃6 【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.【活動主題】：just for fun【活動時間】：暫定*晚上【活動地點】：多媒體教室、希望可以在操場進行【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證

17、各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。【活動內容】：一、活動聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動開幕詞,活動開始.三、娛樂游戲環節注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規則：1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題，主持人發放獎品。節目三：我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合

18、作型節目)道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自愿報名節目四：合力吹氣球(動手合作節目)目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數：每組限六人道具：主

19、持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)游戲規則：1. 分兩組，但每組必須要有六人。2. 主持人請每組每人抽簽。3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五：其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，獨唱等。節目六：七拼八湊此游戲適合晚會最后，掀起高潮。要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分

20、組坐好(一定要有男有女)將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。其他備用游戲節目：2：踩汽球目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并

21、保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，(注：不能太過分)【活動準備】：1、數碼相機12部2、主持人解說詞(主持人自行準備)3、游戲道具4. 其他【活動經費預算】:未定【危機處理方案】：(1) 假如學校不讓點火，我們可以借同學們的臺燈圍成一個圓，前一天讓大家回去充好電，并帶上以備不時之需!(2) 燒起火后假如起風了，可以叫咱班個兒高的男生站在風口， 擋住風。 班級課外活動計劃7 為了進一步豐富我校校園文化，貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見和教育局20xx工作要點文件精神，落實我校“陽光導航幸福成長”辦學理念和陽光體育行動，達到“以

22、活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的；以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發展。結合本班情況，特制訂以下計劃：一、指導思想牢固樹立為學生終身發展服務的新課程理念，把開展大課間活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間活動，既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質和集體精神。同時，通過大課間活動的師生互動，增進了師生情感，有利于建設健康和諧的校園文化。二、實施原則1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育

23、性。2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律，我校從實際出發，合理地安排大課間活動的計劃和內容。3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身、全員愉悅的目的。4、規范性原則。實行“三定反饋”制度，“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內容記載到活動記錄本上，便于在期中、期末開展總結交流。5、安全性原則。在活動的組織與實施過程中，要加強安全教育與管理，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避免活動過程中意外事故的發生。三、大課間體育活動內容1、校園集體舞、廣播操2、體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈3、跳繩（花樣跳、跳長短繩

24、等）4、棋類活動5、球類俱樂部（籃球、排球、羽毛球、乒乓等）四、管理措施1、加強宣傳作用，大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用，使全體師生達成共識：大課間活動不僅能提高學生的綜合素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧發展，提高認識充分發揮宣傳陣地的作用。2、完善制度，強化管理為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。五、活動要求1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，并協助文體教師指導活動。2、各項目活動限在規定的活動區域進行。3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。4、室外活動時

25、間班主任、配班教師必須管理到位。5、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。六、活動時間安排：每周一第六節課后三十分鐘 班級課外活動計劃8 為了認真貫徹落實學校體育工作條例和教育部關于落實保證中小學生體育活動時間的意見精神，有效保證我班學生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育，特制定每天一小時課外活動計劃如下：一、指導思想以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。二、組織領導建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為