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文檔簡介

1、部編本新教材寫作發揮(fhu)聯想和想象第一頁,共29頁。 第一次跑輸了后,兔子(t zi)不服氣,提出再次比賽,結果兔子(t zi)還是輸了,請同學們猜想烏龜是如何贏得比賽的。第1頁/共29頁第二頁,共29頁。 “ “唉,可憐的孩子唉,可憐的孩子!”!”原來它是一只世界原來它是一只世界(shji)(shji)上最上最誠實的兔子,揀到一塊錢,在雨中焦急地等待失主。誠實的兔子,揀到一塊錢,在雨中焦急地等待失主。想象(xingxing)1第2頁/共29頁第三頁,共29頁。 比賽在龜國進行,龜王請來諸葛亮用八卦陣布置跑道,兔子(t zi)找不準方向,累得氣喘吁吁卻到不了終點。想象(xingxing)

2、2第3頁/共29頁第四頁,共29頁。 “哦,我的天!”原來大賽(d si)請來德高望重的獅王發令,有中風后遺癥的獅王手一抖竟對著兔子開槍了,比賽卻繼續進行。想象(xingxing)3第4頁/共29頁第五頁,共29頁。 同學們面對作文,最常說的一句話就是:同學們面對作文,最常說的一句話就是: “ “我不知道我不知道(zh do)(zh do)寫什么,我什么都寫什么,我什么都沒想到!沒想到!” 如果老師叫你們起來說一說自己的想法,如果老師叫你們起來說一說自己的想法,同學們最常說的也總是一句話:同學們最常說的也總是一句話: “ “我沒什么想象力,別問我了!我沒什么想象力,別問我了!”第5頁/共29頁

3、第六頁,共29頁。放飛思維(swi)的雙翼聯想和想象第6頁/共29頁第七頁,共29頁。學習學習(xux)(xux)目標目標1、學習聯想和想象方法。2、學會(xuhu)在習作中靈活運用。第7頁/共29頁第八頁,共29頁。 愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限(yuxin)(yuxin)的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。 沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠鏡的天文臺。第8頁/共29頁第九頁,共29頁。 沒有想象力,一切官能無論多么健康敏銳,都等于(dngy)(dngy)烏有。法國波德萊爾第9頁/共29頁第十頁,共29頁。遠遠的街燈明了,好像是閃著無數的明星

4、。天上(tinshng)的明星現了,好像是點著無數的街燈。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。 -節選自天上(tinshng)的街市聯想聯想聯想聯想想象想象在閱讀(yud)中發現 第10頁/共29頁第十一頁,共29頁。聯想(linxing) 玫瑰愛情 康乃馨母親(m qn) 牡丹富貴 明月思鄉 柳枝離別 鴿子和平 綠色生命,希望所謂聯想,是人們所謂聯想,是人們在觀察的基礎上,在觀察的基礎上,由當前的某一事物由當前的某一事物(shw)(shw)回憶起回憶起或想到另一有關事或想到另一有關事物物(shw)(shw)的思的思維活動。維活動。 第11頁/共29

5、頁第十二頁,共29頁。 什么是想象?它和聯想有何區別與聯系? “想象”指想出不在眼前的具體形象或情景。在原有材料的基礎上,創造出沒有經歷過的,甚至是現實(xinsh)中根本不存在的事物形象。 聯想可以使我們的思維縝密,可以使我們的思維活躍。想象和聯想結合起來,可以為我們的思維提供更廣闊的空間。第12頁/共29頁第十三頁,共29頁。此此彼彼聯想(linxing)和想象事物事物(sh(shw)w)事物事物(shw)(shw)新事物新事物(shw)(shw)第13頁/共29頁第十四頁,共29頁。 右圖你還可以想象(xingxing)成什么?試著說一段話,100字左右。 例:它像一面(y min)圓圓

6、的鏡子。鏡子不僅能照出人外表的美丑,還能照出人的靈魂。李世民就說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。” 第14頁/共29頁第十五頁,共29頁。 圓,使我想起了長河落日圓圓,使我想起了長河落日圓(ryun)(ryun),滿是,滿是光彩的云朵流過太陽,慢慢地,向上飄去。大圓光彩的云朵流過太陽,慢慢地,向上飄去。大圓球似的夕陽,漲紅著臉,俯視著萬物,遲遲不愿球似的夕陽,漲紅著臉,俯視著萬物,遲遲不愿離去,把自己最后一抹光輝灑向人間,帶著羞澀離去,把自己最后一抹光輝灑向人間,帶著羞澀的笑隱在五彩云朵中。一輪更圓,更紅的太陽,的笑隱在五彩云朵中。一輪更圓,更紅的太陽,將

7、在明朝升起。將在明朝升起。夕夕 陽陽第15頁/共29頁第十六頁,共29頁。草草: :由小草由小草(xio co)(xio co)你想你想到了什么到了什么? ? 1. 1.青青河畔草,綿綿思遠道,芳草萋萋,青青河畔草,綿綿思遠道,芳草萋萋,勾起游子對家鄉的思念之情。勾起游子對家鄉的思念之情。 2.“ 2.“長亭外,古道邊,芳草碧連天。長亭外,古道邊,芳草碧連天。”離離行恰似春草,行恰似春草, 小草勾起人們對離別小草勾起人們對離別(lbi)(lbi)的感傷。的感傷。 3. 3.小草沒人關愛,被人忽略,正如那沒有小草沒人關愛,被人忽略,正如那沒有父母親友的關愛的孩子,要獨自承受人生的風風父母親友的關

8、愛的孩子,要獨自承受人生的風風雨雨。雨雨。第16頁/共29頁第十七頁,共29頁。 4. 4.即使被人踩在腳下,也誓不低頭,來即使被人踩在腳下,也誓不低頭,來年仍將長出翠綠的芽,人生即使遭遇挫折困年仍將長出翠綠的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草一樣挺過去,如史鐵生。苦,也要像小草一樣挺過去,如史鐵生。 5. 5.小草經歷了嚴寒的考驗,在春天破土小草經歷了嚴寒的考驗,在春天破土而出,那種沖破重重阻礙的拼搏精神令人而出,那種沖破重重阻礙的拼搏精神令人(ln(ln rn) rn)震撼,人也一樣,經過艱難困震撼,人也一樣,經過艱難困苦的考驗,總能在春天綻放人生的光彩。苦的考驗,總能在春天綻放人生的光

9、彩。 6. 6.沒有花朵的艷麗,沒有樹的偉岸、默沒有花朵的艷麗,沒有樹的偉岸、默默無聞,小草就像那些平凡崗位上默默奉獻默無聞,小草就像那些平凡崗位上默默奉獻的勞動人民。的勞動人民。第17頁/共29頁第十八頁,共29頁。在品讀(pn d)中提高 一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢的傾側了下來,正覆蓋(fgi)在紅蓮上面母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽? 冰心荷葉 母親節選 作者由荷葉對紅蓮的呵護,聯想到母親對孩子的愛,這是基于相似性作出的合理聯想,因此(ync)聯想要做到自然恰切。第18頁/共29頁第十九頁,共29頁。 有一天,大神女媧行走在這

10、片莽莽榛榛的原野上,看有一天,大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍看周圍(zhuwi)的景象,感到非常孤獨。的景象,感到非常孤獨。她走得有她走得有些疲倦了,偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見些疲倦了,偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。這些小人兒這些小人兒在她的周圍在她的周圍(zhuwi)跳躍歡呼,使她精神上有說不出的跳躍歡呼,使她精神上有說不出的高興和安慰。高興和安慰。 袁珂女媧造人節選袁珂女媧造人節選第

11、19頁/共29頁第二十頁,共29頁。 女媧造人中的女媧是神通廣大的大神,但她女媧造人中的女媧是神通廣大的大神,但她像人一樣能感到孤獨、疲倦,也能有喜怒哀樂像人一樣能感到孤獨、疲倦,也能有喜怒哀樂原來女媧的形象是虛構的,現實生活中不可能有,原來女媧的形象是虛構的,現實生活中不可能有,但卻是在真實生活基礎上創造出來但卻是在真實生活基礎上創造出來(ch li)(ch li)的。的。這種虛構是通過想象來完成的,想象也要合情合理。這種虛構是通過想象來完成的,想象也要合情合理。第20頁/共29頁第二十一頁,共29頁。太陽船吳望堯太陽船吳望堯白晝白晝(bizhu)(bizhu)有一條神有一條神秘的航線,秘的

12、航線,劃來只鍍金的巨船,劃來只鍍金的巨船,當它駛過頂空的子午線,當它駛過頂空的子午線,便緩緩地扯下了帆。便緩緩地扯下了帆。但在它駛近黑暗的時候,但在它駛近黑暗的時候,船上卻焚起了大火,船上卻焚起了大火,使它沉沒使它沉沒(chnm)(chnm)于灰色的浪濤,于灰色的浪濤,卻濺起了銀星千顆卻濺起了銀星千顆! !沿途它穿越緊密的光波,沿途它穿越緊密的光波,或停靠于云的海岸,或停靠于云的海岸,當它卸下批閃爍當它卸下批閃爍(shn shu)(shn shu)的白銀,的白銀,又駛向另一個港灣。又駛向另一個港灣。第21頁/共29頁第二十二頁,共29頁。 太陽船作者把太陽想象成一艘“鍍金的巨船”它的東升西落就

13、像“有一條神秘的航線”,想象新穎(xnyng),給人以深刻的印象。第22頁/共29頁第二十三頁,共29頁。 謝安謝安: :白雪紛紛何所似白雪紛紛何所似 謝朗謝朗: :空中撒鹽差可擬空中撒鹽差可擬 道韞道:未若柳絮因風起道韞道:未若柳絮因風起 世說新語世說新語(sh shu xn y).(sh shu xn y).詠雪詠雪 第23頁/共29頁第二十四頁,共29頁。 沉甸甸的鹽粒除了形狀、顏色與雪花相似以外,再沉甸甸的鹽粒除了形狀、顏色與雪花相似以外,再無共同之處,謝朗的聯想非常一般。而無共同之處,謝朗的聯想非常一般。而 “ “柳絮因風起柳絮因風起”則傳神地描繪出了雪花輕柔飛旋之狀,輕靈而美麗則傳神地描繪出了雪花輕柔飛旋之狀,輕靈而美麗(mil)(mil),謝道韞的聯想的確深刻獨到。,謝道韞的聯想的確深刻獨到。第24頁/共29頁第二十五頁,共29頁。想象想象(xingxing)(xingxing)和聯想應注意:和聯想應注意:一、聯想要自然恰切一、聯想要自然恰切二、想象二、想象(xingxing)(xingxing)要合情合理要合情合理三、聯想和想象三、聯想和想象(xingxing)(xingxing)要有新意要有新意第25頁/共29頁第二十六頁,共29頁。 以以“假如

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